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1，难忘的纪念日作文400

难忘的纪念日　　在我的珍珠记忆力，有一串串美丽耀眼的珍珠，其中有一颗是最璀璨的，特别值得留念。　　记得在我上小学的时候我家养了一只小猫，那只猫是一位邻居送我们的，它随让不怎么高贵，但它却是我们家的重点关注对象。一天清晨，我还睡得迷迷糊糊的，突然被一阵“喵喵”的声音吵醒了，我以为是楼下的野猫，没有在意，就有翻了个身接着睡，但是猫的声音越来越大，我有的不耐烦了，一下子跳下床去看可究竟，我全副武装的准备去楼下挑战野猫，我刚走到客厅只见一只小猫在那里喵喵的叫，这只小猫上半身是银灰色，下半身是纯白色，眼睛里闪着亮光鼻子小小的非常可爱。　　我心想：小猫为什么一直喵喵叫呢？想里半天，哦！我知道了他是不是肚子饿了吧？我连忙跑到厨房为它拿了一点肉丁喂他吃，小猫津津有味的吃着肉丁，看着小猫我心里有一种说不出的喜悦！　　过年了我和妈妈想这说：“给猫弄点鱼肉让他也过一个有滋有味的　　年。”小猫吃完肉后一直病怏怏的，不吃也不喝，到医院检查后才知道它喉咙里卡了个大鱼刺，医生也无能为力，难道我们就眼睁睁的看着这个可爱的小猫离开我们吗？过了几天，小猫离开了人世，我们一家人都哭了，但我知道，这已不能改变了。　　小猫给我们带来了许多欢乐，而我们家却未曾给天一个完整的家，唉！我永远不会忘记这天的。

难忘的纪念日作文400

2，描写纪念日高一作文

在日常生活中，纪念日的影子随处可见。像结婚纪念日、南京大屠杀纪念日……那什么才是纪念日呢?我们不难发现，纪念日就是重大且具有深刻意义、值得纪念的日子。以下是我精心收集整理的描写纪念日 高一 作文 ，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。 描写纪念日高一作文1 在日常生活中，纪念日的影子随处可见。像结婚纪念日、南京大屠杀纪念日……那什么才是纪念日呢?我们不难发现，纪念日就是重大且具有深刻意义、值得纪念的日子。 假使世界上没有什么纪念日，会变成什么样子?个人无法老几过去的幸福或痛苦，学不会珍惜，学不会奋斗;国家无法铭记从前的荣耀和屈辱，学不会发展，学不会自强;世界无法记住过往的灾难，学不会扶 手相 持，同舟共济，和平便化作一缕浓厚的硝烟，笼罩地球……由此可知，纪念日有多重要了吧。 于是，我们要有自己的纪念日。纪念自己的生辰，是为了记住母亲生自己时的痛苦不易。或是纪念其他日子，都是为了让那时的感受刻骨铭心，不断地提醒自己。所以说，纪念日是个人进步的阶梯，是个人在各方面都有所成长的的重要方式。 国家要有属于自己的纪念日。作为中国人，是否还记得那一声炮响，炸开了中华民族的盔甲?是否还记得那一刀落下，砍伤了中华民族的身躯?幸好，中华民族的灵魂没有削弱，千千万万个中国人用自己的身躯，捍卫住了中华国土。这份屈辱，是要生生世世刻在骨子里的。因为这鲜血染尽的土地太过沉痛，所以国家要发展，要自卫，要强大，才不会重蹈覆辙。今天，我们铭记历史使命，不忘初心，砥砺前行，在世界上占据了重要地位。所以说，纪念日是国家发展的推动力，是国家强大、复兴的必要途径。 世界也要有属于自己的纪念日。只有牢记共同的目标，共同的命运，才能共同繁荣。现在，世界上仍存在战争，总体上维持和平，但如果有一天和平不复存在，人类是不是会迎来灾难?答案是必然的。所以我们深知和平的可贵，同各国人民共同牢记。 个人有纪念日，国家有纪念日，世界有纪念日，人类才会更加强大，在这个星球共同闪耀。 描写纪念日高一作文2 天空一声惊雷，淋淋沥沥的小雨在耳边“滴嗒滴嗒”地下了起来，滴入我的怀里，泛起波波涟漪。 我是一条小溪流，枯枝般瘦削的小水在夹缝中流淌，到最后竟变成了深墨色的“水”，在我的周围堆满着“莆田鞋城”特有的鞋革皮料以及各类生活垃圾等。 早上，几声带有乡音的说话声使我从梦中挣扎了出来。只见两个工人，正在我的周围倾倒各种清扫的垃圾，他们边做着手头的活边抱怨着：“这大清早的，来这种地方真受罪，现在都没有地方倒垃圾啊，现在这河流快被垃圾堆满了，不知道下次洪水来了，什么办?”“动作快点吧，早做完早收工，别管它了。” 然而，我想我错了。 他们放了一把火，便带着绝决的背影马不停蹄地走了。他们在焚烧?不错，这可不是一个好主意。刺鼻的浓烟令我睁不开眼睛，浑身感到难受。角落杂草丛中被遗落垃圾冷眼看着这眼前场面的发生，一副毫不关己又带有不屑。我死气沉沉地闭上了眼，不想去看周围的任何一切。 直到有天挖掘机的鸣笛声冲破天际，我再次睁开了眼睛。我周围围观的人很多，他们不会又要焚烧垃圾了吧!真是够可以的了吧。 然而，我想我错了。 几天之后，我感觉我的身上再也没有了之前那种痒痒的感觉，周围刺鼻的味道早就已经被清香的泥土味所替代，垃圾箱被重新排放，绿荫跑道也铺在了我的周围，不远处的休闲公园也建立了起来，人来人往。我的天啊，这改变也太快了吧。 天空一声惊雷，重获新生的我闪亮登场，可谓是“前途”一片光明。还记得昨天我“水漫金山”和两岸的白姓势不两立，哗啦啦的清澈见底犹如今天叼着一根棒棒糖快乐的和他们和睦相处，一起看天上云卷云舒，雁落归窠。 “老王，这河长制可真是好啊。” “是啊，真好。如今我真也不用整天关掉窗户，待在家里了，出来在这栈道溜达溜达正好耶。”“一切都变得好起来，再也不用闻燃烧垃圾的味道。” “现在这河也变得干净了。这可真是一件令人庆幸的事啊。” “是啊，河长制变害为利!”说完，便和老王爽朗地笑了起来，笑声传的很远很远。 我在一旁偷偷地听着，声音轻轻的，配着晨曦的氤氲着的清香，心底泛起波波涟漪，看着他们的背影消失在远方的红白相间的跑道。 经济发展与生态环境是一对最佳伴侣。保护生态环境是功在当代，利在千秋的事业。 绿水青山也是新时尚的基因，愿我们每个人都拥有这对“基因”。这一天不仅是属于我的纪念日，更是整个时代的纪念日。 描写纪念日高一作文3 每当又到一年深秋之时，园内总有一颗桂花树开放使空气四处弥漫着清香。而每每这时，我总会寻着这抹清香，蹲在那桂花挂满枝头香飘四溢的地方，与那一堆鼓起的土包无言地对望着…… 是的，那土包里是一个生命，一个已经死去的生命，一个已经逝去再也回不来的生命。任凭沧海桑田，万物变迁，可它的离去无论多久我都不会忘记，就像用烧红的铁铬在心口上的伤疤，只要一想起就忍不住地心疼自责，逼问自己为什么?当时的少年心性，一时意气难重来。 是的，那是它的忌日，亦是一个我忘了却又会重想起的纪念日，纪念它的死，更是纪念我年少的无知，让我铭记、忏悔。 是的，正是在一个那样的深秋，桂花展露枝头，吞吐芬芳。没有磅礴大雨，更没有号啕或低沉的泣声，只是沉默地捧着那逝去的小生命，在桂花飘香中，在家人关切的注目中，缓缓地挖了一个半尺小坑，低下头，虔诚的将那个冰冷的物体托进去。在人群看不到，灯光照不明的地方，泪，早已如注。 是的，是我间接害死了它，是我非要顶着酷暑带它出去玩，是我知道它不能沾水还硬给它洗澡，是我在它休养时刻不停地拨弄它，是我在它气若游丝时不管不顾。都是我，都是我!之后才懂得珍惜，放声大哭的也是我!而那天已成为过去，成为忌日，成为纪念日，永远只能成为一段回忆，一段不堪的往事。 纪念日，纪念日，纪念什么呢?纪念它的死，还有，我的年少无知，那个愚笨的无知的自己，我到现在都不肯放过，不肯相信。那一去不返的时光，纪念了我和它的点点滴滴，更纪念了每个人的喜怒衰乐、生老病死。那如流水般逝去的岁月，又何尝不是一种纪念，无论是开心还是忧愁，再次想起时，也是一份价值，万分感既…… 又是良久，当 雨水 丝丝落下时，我已起身离去，虽然对往事有万分留恋，但纪念也终是怀念，不能当作现实，亦不可沉浸其中。人生诸多怀念，但事已至此，活好当下，向心未来，足矣。 描写纪念日高一作文4 大雁南飞，在空中留下一抹残影，这是对秋的纪念;海浪翻腾，卷起一层层猛浪，这是对日落日升的纪念;远古化石沉淀了千年，这是对时光的纪念。我用眼泪纪念过悲伤，用笑容纪念过阳光，用照片纪念过过往。但那个纪念日深深印在我心底，无法抹去。 都说时间如白驹过隙，匆匆走过，不让你有一丝察觉。果不其然，小学六年瞬间溜走，还记得那年夏天，下午最后一场考试结束后大家还需回到班里集合。等人全部聚集后老师来了，她看着即将 毕业 的我们不禁感慨道：“同学们，六年时光不漏影的从我们身边钻过，还记得当初你们来时那么小，教室里空荡荡的，现在，教室一下仿佛就被填满了。你们长大了，有了更广阔的天空，是时候展翅高飞了……” 在等待放学的时候，有几位调皮的学生拿着书本满教室跑，几个人则在后头追。突然“嘶”的一声，我回过头，发现是一个平日里爱玩的男生撕了一本练习册。这一举动像是开启了某扇大门，那些人全跟着他的节奏来，撕了自己的书。这场面特别夸张，因为那些同学撕书时无一人制止，反而眼角上扬，开心的笑着，神采飞扬，一个高高瘦瘦的女生弯腰从地下抱起一堆纸屑，往天空一抛。这一刻时间仿佛冻结，调皮的男生正互相打闹着，笑声填满这一方小天地。谁也不肯打断。 班长见喝止不住撕书的行为，只能将老师请来。老师的脚尖刚进教室，大家立马跑回原位，过道里的纸屑却不禁飞扬了起来。老师脸上依旧是一片严肃，看了我们半天，我们也认真的用目光回应老师。大眼瞪小眼的局面僵持了好一会儿，最终是老师败下阵来，眼尾松动“好了，你们去打扫干净吧，不要再这样了，乖乖的。”大家一齐点头“好!”老师转身便出了门，急匆匆的，仿佛有什么追赶她一般。 班里的同学立马打扫了起来，扫把放下的一刹那，放学铃声响了。大家在楼下排好队后，往校门出发了，每个人都刻意放缓脚步，但还是很快便抵达了门口。老师一声令下，队伍轰然解散，我回头望了望校园。它处在夕阳中，镀上了层金光，让人忍不住靠近。终于我结束摹刻，只身前往远方。 不久毕业照发了下来，我笑着，无比灿烂，就像夕阳给校园拍了张纪念照般，不愿结束。 描写纪念日高一作文5 秋风渐紧，驻足在人行道树下，那个平凡的身影成为我记忆中难以忘却的风景。 ——题记 秋风萧瑟，落叶翩翩，叶子在空中飞旋舞动着，像蝴蝶一样坠落到地上。也许它们不曾想到，在它们这簇春天的生机里，夏天的凉荫后，还会成为人们的麻烦之一。 那日，风很大，我走在回家的路上，顶风前行，校裤被吹风机猛烈吹过似的鼓起来，我迈着艰难的步子往家的方向走。这时，一阵“唰唰唰”的清扫声清楚地落入我耳中，我抬头一看，原来是位清洁工阿姨。她穿着黄色的工作服，头戴帽子，脸庞围着纱巾，戴着口罩，扫帚被她吃力地用手上下挥着。她好不容易扫完落叶，将它们倒进垃圾桶中，可她没注意到的是，她一边扫，后面的大树就一边掉叶子，这样下去何时扫得完呢? 于是，我半分关心半分讽刺地对她说：“阿姨，你这样扫地，又有什么意义呢?为什么不把大树上的叶子全部拍下来再扫呢?那样多省时省力呀!像你这样扫，永远都扫不完!”清洁工阿姨微笑着对我说：“那怎么行呢，这样拍大树，岂不是要拍坏了。如果你是大树，你还会这样想吗?大树的叶子是有限的，总有一天会全部落光，那我不也扫完了吗?”我听了，一时想不出什么话来反驳，阿姨继续说：“孩子，这个工作并非完全没意义，我扫完每一个街道的垃圾，就能让城市更干净更美丽一分。晚上的时候，看着城市霓虹闪烁，周身无比耀眼的时候，我会想到我是它的一份子，我为它贡献出了自己的一份力，我会为自己自豪。我想，我喜欢这份工作。”她说完，脸上还挂着一副意犹未尽的表情，眼睛发光地盯着天空，好像在想什么一样。但过了一会儿，她便恢复了神智，继续扫落叶了，还哼着小曲儿。 我听了她的话，顿时感觉羞愧难当，多么平凡的岗位，多么不平凡的话语和人格，竟出在一个清洁工身上!这让刚刚嘲讽她的我觉得颜面尽失。我身在这座城市，但我除了享受安逸，我又为它做过什么呢? 也就是那天，成了我蜕变的纪念日。渺小的人，也能做出不平凡的事，这是清洁工阿姨给我上的一课，使我收获到了许多，也使本来尖酸刻薄的我变得理解人心。我想，那一天不仅是纪念我有收获，还是纪念我人性被救赎的日子。 描写纪念日高一作文相关 文章 ： ★ 描述怀念的日子作文高一5篇 ★ 描写怀念的作文高一集锦5篇 ★ 描述时光高一作文集锦5篇 ★ 有关回忆高一作文5篇 ★ 关于怀念高一作文5篇 ★ 关于想念高一作文5篇 ★ 关于岁月的高一作文5篇 ★ 描写热情高一作文集锦5篇 ★ 关于时光高一作文5篇 ★ 有关岁月高一作文5篇

描写纪念日高一作文

3，我的纪念日作文

在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是我帮大家整理的我的纪念日作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 我的纪念日作文1 记午后骄阳四射，采花不如饮山间甜水；记傍晚微风吹拂，嬉戏不如小憩轻躺片刻；记天空蔚蓝如初，仰视不如细想如何守护。世间万物，不只有山间小林；不只有美景盛心，还有昨日的一场争吵，今日的和好如初；还有梦想在夜晚偷偷发芽生长。一切，一切，都值得记录下来…… 翻开记忆的日记本，印象最深的是你那张如花的笑脸。 我们是朋友，朋友间有说不出的默契，一个眼神，一个手势，不需要其它的言语，我们都能明白对方的心思。以前的我，是一个内向、沉默的女孩子，我有朋友，却没有交心的“革命友情”，你是我第一个真正的朋友。许是因为我不懂如何与人相处，一开始，我们聊得不错，可我总是还有一丝拘束，不愿打开。你帮助我，我感激你。我不会轻易将谢谢说出口，但我会一直记在内心。你外向，性格好，阳光、可爱，你不缺朋友。那年，你调到了一个女生旁边，你们成为了同桌与好朋友，我依旧放学去找你回家，下课找你玩闹，但我们两个身旁却有了另外的一个女生。那个女生和你一样，你们在一起的聊天比你和我聊天有趣多了。尽管你不是有意，但你们之间越来越聊得开，我常常待在一旁，无话可说。 那天，我肚子痛，趴在桌子上，想让你陪我去找老师，毕竟此时我有多么希望有人陪着我。可一向我一个眼神都明白的你，却连我肚子痛都没有发现，你和那个女生下课便去教室外了。我很无助甚至有点想哭，看着你们离去的情景，耳边的风不再温柔，带着小刺刮向我的耳朵，肚子好像更痛了。那天，是九月十一日，一切在我的脑中挥之不去。下午，心里还如万斤石头压着的我，眼中的黑白世界却因你一句话变得重现绚丽。你是魔法师，轻轻吐露咒语：“对不起，我们上午偷偷去给你买你之前想要看的书了，不想让你发现，所以下课便冲出教室了。还是听你同桌说，我们才知道的。”望着你和她满脸歉意，我笑了，你也笑了。那天是九月十一日，我看见了你最美的笑脸。 那天，值得铭记，因为我明白了什么是误会，明白了有时候要敢于说出来表达自己的心思。谢谢你让我更深体会了友谊的珍贵。九月十一日，是我和你们的记念日。这一天，我在不知不觉中成长了一小步，这一天，在记忆深处绽放五彩画卷。 我的纪念日作文2 大雁南飞，在空中留下一抹残影，这是对秋的纪念；海浪翻腾，卷起一层层猛浪，这是对日落日升的纪念；远古化石沉淀了千年，这是对时光的纪念。我用眼泪纪念过悲伤，用笑容纪念过阳光，用照片纪念过过往。但那个纪念日深深印在我心底，无法抹去。 都说时间如白驹过隙，匆匆走过，不让你有一丝察觉。果不其然，小学六年瞬间溜走，还记得那年夏天，下午最后一场考试结束后大家还需回到班里集合。等人全部聚集后老师来了，她看着即将毕业的我们不禁感慨道：“同学们，六年时光不漏影的从我们身边钻过，还记得当初你们来时那么小，教室里空荡荡的，现在，教室一下仿佛就被填满了。你们长大了，有了更广阔的天空，是时候展翅高飞了……” 在等待放学的时候，有几位调皮的学生拿着书本满教室跑，几个人则在后头追。突然“嘶”的一声，我回过头，发现是一个平日里爱玩的男生撕了一本练习册。这一举动像是开启了某扇大门，那些人全跟着他的节奏来，撕了自己的书。这场面特别夸张，因为那些同学撕书时无一人制止，反而眼角上扬，开心的笑着，神采飞扬，一个高高瘦瘦的女生弯腰从地下抱起一堆纸屑，往天空一抛。这一刻时间仿佛冻结，调皮的男生正互相打闹着，笑声填满这一方小天地。谁也不肯打断。 班长见喝止不住撕书的行为，只能将老师请来。老师的脚尖刚进教室，大家立马跑回原位，过道里的纸屑却不禁飞扬了起来。老师脸上依旧是一片严肃，看了我们半天，我们也认真的用目光回应老师。大眼瞪小眼的局面僵持了好一会儿，最终是老师败下阵来，眼尾松动“好了，你们去打扫干净吧，不要再这样了，乖乖的。”大家一齐点头“好！”老师转身便出了门，急匆匆的，仿佛有什么追赶她一般。 班里的同学立马打扫了起来，扫把放下的一刹那，放学铃声响了。大家在楼下排好队后，往校门出发了，每个人都刻意放缓脚步，但还是很快便抵达了门口。老师一声令下，队伍轰然解散，我回头望了望校园。它处在夕阳中，镀上了层金光，让人忍不住靠近。终于我结束摹刻，只身前往远方。 不久毕业照发了下来，我笑着，无比灿烂，就像夕阳给校园拍了张纪念照般，不愿结束。 我的纪念日作文3 在花开的时候纪念芬芳，在水流时纪念清凉。自然在纪念着花开花落，水流远方；我在纪念着瞬间成长，童年远去，永不再来。 ——题记 我端坐在中学的教室里，持笔疾书。有时会思绪恍惚，突然忆起童年的时光。在那段时光里，有明媚的阳光和成群的飞鸟，有喧闹的游戏和飞扬的大笑。我把笔放下，开始思考：那无忧的童年是在悄无声息中结束的？ 童年似乎是停滞在了那年的暑假，不再前进。那年暑假，小升初刚刚结束，猛烈的阳光混着我愉悦的汗水洒在地上，小村庄的各处都留下了我喧闹闹的笑声。 我常常是飞速地做完手中的莲子，然后冲出家门，呼朋引伴。小伙伴们从村中的各个角落里探出头来，笑着回应。 暑假结束的前几天，我照例是跟着一大群小伙伴游荡在村庄中。太阳很大，晒得我们有些倦了。我们坐在大树荫下，哈欠连天。我半眯着眼睛，依靠在树旁，迷迷糊糊间瞥见了被浓绿所掩映的小溪一角，忽然来了精神，高声招呼着大家去溪边玩耍，大家自是同意的。 来到溪边，清凉的水汽氤氲在空气中，夏日的炎热被消去了不少。我们把手探入溪中，让流水缓缓穿过指缝，流向远方。不知是谁起的头，大家打起水仗。我身上突然被溅湿了一块，我有些恼，捧起一手水，随意泼向了身边的人。那人也不是好欺负的，转身向我反击了。 一时间，尖叫声，笑声，击水声穿透了溪边蓬勃的绿色，直冲向云霄，惊飞了一旁悠然觅食的鸟儿。游戏的时间总是过得飞快，渐渐日头偏西，我们都乏了，齐躺在溪边的草地上。 有个比我小了许多岁的小朋友问我：姐，等你上了初中，咱们还能像这样一块玩吗？我扭头去看渐红的夕阳，它沉在小溪的尽头，很美。之后，慢慢地回答：那时，我就大了吧。也许，不会了吧！话音刚落，我的童年忽地结束了。 x年九月一日，我告别了小伙伴们，独自走向中学，离开了无忧无虑的日子。时光替我记录下这一天。这一天，我留给童年的只有背影，和无边的回忆。我明白，这些日子不会再来，我只能在疲累时独自纪念它。 童年去了，而我仍在。我独自回忆那些美好的日子，为它立下一个纪念日。流年不知停息，我必须蹒跚地向前走，仅留下一个纪念日去纪念那些飞扬的童年。 我的纪念日作文4 每当又到一年深秋之时，园内总有一颗桂花树开放使空气四处弥漫着清香。而每每这时，我总会寻着这抹清香，蹲在那桂花挂满枝头香飘四溢的地方，与那一堆鼓起的土包无言地对望着…… 是的，那土包里是一个生命，一个已经死去的生命，一个已经逝去再也回不来的生命。任凭沧海桑田，万物变迁，可它的离去无论多久我都不会忘记，就像用烧红的铁铬在心口上的伤疤，只要一想起就忍不住地心疼自责，逼问自己为什么？当时的少年心性，一时意气难重来。 是的，那是它的忌日，亦是一个我忘了却又会重想起的纪念日，纪念它的死，更是纪念我年少的无知，让我铭记、忏悔。 是的，正是在一个那样的深秋，桂花展露枝头，吞吐芬芳。没有磅礴大雨，更没有号啕或低沉的泣声，只是沉默地捧着那逝去的小生命，在桂花飘香中，在家人关切的注目中，缓缓地挖了一个半尺小坑，低下头，虔诚的将那个冰冷的物体托进去。在人群看不到，灯光照不明的地方，泪，早已如注。 是的，是我间接害死了它，是我非要顶着酷暑带它出去玩，是我知道它不能沾水还硬给它洗澡，是我在它休养时刻不停地拨弄它，是我在它气若游丝时不管不顾。都是我，都是我！之后才懂得珍惜，放声大哭的也是我！而那天已成为过去，成为忌日，成为纪念日，永远只能成为一段回忆，一段不堪的往事。 纪念日，纪念日，纪念什么呢？纪念它的死，还有，我的年少无知，那个愚笨的无知的自己，我到现在都不肯放过，不肯相信。那一去不返的时光，纪念了我和它的点点滴滴，更纪念了每个人的喜怒衰乐、生老病死。那如流水般逝去的岁月，又何尝不是一种纪念，无论是开心还是忧愁，再次想起时，也是一份价值，万分感既…… 又是良久，当雨水丝丝落下时，我已起身离去，虽然对往事有万分留恋，但纪念也终是怀念，不能当作现实，亦不可沉浸其中。人生诸多怀念，但事已至此，活好当下，向心未来，足矣。 我的`纪念日作文5 人生如一趟疾驰的列车，沿途的风景总是转瞬即逝，抵不过时间，我们用相机纪念；人生是走走停停的公交车，有人上车，也有人下车，抵不过双眼的狭小，我们用画笔纪念；人生是催人长大的父母，每一天都有成长，抵不过岁月的斑驳。我们用日子纪念。 年幼时家庭条件不好，爸爸生意刚起步，经常在外不回家。我和妈妈在乡下的老家相互依存。外婆以前是农民，家里留了几亩地，种了菜就去卖。母亲如今女承母业，也成了一个菜贩子，她常常向我打趣道：“幸好外婆留了这几亩地，不然啊，我有手有脚的，真不知该干些什么。小时候总觉得长大就不会受苦了，到头来生活的残酷总会磨灭了我的一腔热血。”当时我总不懂妈妈成天念叨的这句话是何意思，只是开怀地朝她扬扬笑脸。 乡间的生活是美好的，白天看朝阳，夜晚看星星，母亲从不让我干任何事，只是让我在房里念书。刚开始我对书还是非常有趣的，妈妈布置的这项任务对我而言是非常轻松的。但随着三分钟的热度消失后，我开始厌恶这种生活，想着妈妈成天出去玩，却把我锁在家里。于是，我决心跟踪妈妈一天。 一个清晨，天刚蒙蒙亮，暖红色的云朵渲染着灰蒙蒙的天空，母亲把装菜的箩筐放在自行车上，自行车瞬间弯了脊。母亲坐上车，艰难地踩着脚踏，自行车发出“咔吱、咔吱”的痛苦长鸣，最终还是走了起来。我蹑手蹑脚地跟在后头。 待母亲停下车后，我发现母亲并没有在集市上，而是在学校旁摆开了摊子，我一想便知道，她是为了多卖点菜才会在这摆摊。上学时间到了，人流多了起来，送孩子上学的家长为了方便，便在母亲摊位上聚集，买菜的人越来越多了。我心中暗喜之时，三位穿着蓝色制服，戴着“城管”标志的壮汉冲了出来，一脚踢掉了母亲摊位上新鲜的白菜，母亲面露惊慌，哀声说道：“行行好，我把剩下的菜都给你们，别砸我东西了。”可他们却视若无睹，两三下便砸个干净。母亲灰头土脸的把藏在小巷子内的自行车拿出，“咔吱、咔吱”的声音又响了起来。 母亲的那番话在脑海中无限循环，我早已泪如雨下。20xx年2月19日，我明白了“社会”的含义，我看到了在父母庇护后的残酷，世上哪有那么多的同情心，只有让自己强大，才能在社会上生存，因为适者生存！ 我的纪念日作文6 贝蚌想磨沙为珍珠，必经挫折；雄鹰想盘旋至瀚天，必经挫折；小苗想长成参天大树，必经挫折。 人，也一样，世间万物有什么能顺顺利利？我的答案是：没有。不经风雨，哪来晴天。 山重水复疑无路 从小，母亲就为我的前程担心。我除了面对席卷而来的作业，还要上许许多多的辅导班。也许是因为天赋吧，我总比不上人家，即使我十分刻苦，毛笔拿不稳的是我，背一天谱子还记不住的是我，学街舞挺不过来的仍旧是我。面对它们，我只能默默承受。 在最美好的童年，我不像别的小孩，愉快地玩闹，学习的压力和母亲的责备压抑着我。母亲总是说：“你要好好培养兴趣，将来才能找一个好工作，不要总想着玩。”她不明白，我承受着巨大的压力，它像几百斤的巨石，把我压得气喘吁吁，我的大半童年仿佛都在自卑中度过。 柳暗花明又一村 十岁那年，我痴迷于看小人书，那些生动的画面吸引着我，我在不知不觉中对着图画自己手绘起来。不久，母亲就发现了我画画的天分，所有辅导班、兴趣班都不上了，着力培养我画画。 这或许是唯一我感兴趣的，从简单的彩画到素描，我也经历了许多坎坷。老师的赞赏、母亲的笑容仿佛是我最大的动力，推动我勇往直前，终于，我获得了成功，那天我参加了比赛，比赛选手的年纪个个都比我大，基本功也都比我更为扎实，而我却奇迹般地得到了亚军，拿到奖状时，我无比兴奋，脸上洋溢着灿烂的笑容。 或许，这是唯一值得我纪念的日子。历经风雨和坎坷、泥泞与黑暗，才能涉及千山，看到那光彩夺目的彩霞。 我们的一生或许还要经历许多，现在的挫折只不过是冰山一角，或许我们还有许多可纪念的日子。学会珍惜吧，珍惜那些美好的时光，它不会停滞，只会不停流逝，它经不起等待就匆匆流逝，请珍惜那些值得我们纪念的日子吧！

我的纪念日作文


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