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1，数学考试题目

6024和3012

数学考试题目

2，数学都考什么

都考选择题和应用题

数学都考什么

3，数学考试怎么考

先做分多且有把握的题，力求做题一次成功，不看第二遍的

数学考试怎么考

4，数学考试题

十种（2213.2231.2222.2321.2312.2411.3212.3221.3311.4211)
一共有10种分配 ①4、2、1、1 ②2、4、1、1 ③2、2、3、1 ④2、2、1、3 ⑤3、3、1、1 ⑥3、2、2、1 ⑦3、2、1、2 ⑧2、3、2、1 ⑨2、3、1、2 ⑩2、2、2、2
18
(2231.2213.2312.2321.2411.2222.3311.3212.3221.4211.)好像就这几种吧！
3520种
C82*C62*(C43*A22)+C83*C52*(C32*A22)+C83*C83*A22

5，数学考试要做哪几方面才能考好呢

数学其实是不难的，只是理论性较强，不要害怕数学，更不要太紧张.只要把分数看开点就可以了,否则不怀则太过于紧张的心情,是无法进行复习的.一紧张,就害怕,数学并不难的,所以不要紧张。 首先要有兴趣，其次要有决心，再次要有耐心。最后是认真学习。从基础开始——熟悉技能——应用。一定是经过无数次的练习。具体的学习要问老师,要把学习学好就得找到适合自己的学习方法，了解学科的特点，熟记公式，多思考，多挖掘多做题,学习永远都没有捷径，只有练习，练习，再练习。 提供下面的方法：要做好四轮学习: 1.全面复习的基础知识（看课本）。 2.详细分析存在的问题，做好查缺补漏的复习 3.分版块复习。做到同中有异，异中有同。 4.专题复习。综合能力的培养，拓展自己的应用能力。 俗话说得好“熟能生巧”。你在上课之前观看书，然后带着问题上课认真想，应该可以上手。其次，要培养对学习的兴趣——兴趣是最好的老师。你做上课之前先想一想：这件事的利弊、起因、结果，要如何去做，怎样才能做得更好?慢慢的就会专心了。祝你早点专心成功！！

6，数学考试题目

当每人4本的时候，不考虑最后一个人的话，多13本当每人6本的时候，要求不考虑最后一个人的时候多不超过3本每个人多拿6-4=2本，设有除最后一个人外有x个人，则多拿2x本那么0≤13-2x≤3（x是整数）得到x=5或6所以一共有6或7人6人时，有书4*6+9=33本书7人时，有书4*7+9=37本书
设书有x 学生有y 则4y+9=x x-6(y-1）≤3 有两式得y≥6 可得x=33y=6或x=37y=7
设有x人，则由题意得： 6（x-1）＜4x+9 6（x-1）+3≥4x+9 解得 6≤x＜7.5 又显然x为整数 ∴x=6或x=7 当x=6时，有6人33本书 当x=7时，有7人37本书
设学生数为x人，根据题意可得，书本数=4x+9（是否有遗漏条件啊？？） 根据题意可列不等式 4x+9-6（x-1）《3 解得x》6
7个人37本书或6个人33本书

7，数学测试题目

解:设现在这个年级有学生X人.原有男生Y人,女生Z人. Y+Z=370 90%Y=95%Z 370-10%Y-5%Z=X 解得 X=342 Y= 190 Z=180答:现在这个年级有学生342人.
设这个年级原有男生X人，则女生为370-X. 则现在男生有X-10%X ，现在女生有370-X-(370-X)5% X-10%X= 370-X-(370-X)5% 1.85X=0.95x370 X=190（人） 所以现在男生有X-10%X=190-19=171人 现在女生有370-X-(370-X)5% =171人
答：342人。 解：由题意可知，男生转走10%后，余下90%，女生转走5%后，余下95%。 男生90%的人数等于女生95%的人数。可求出原来男生和女生的人数比为 95%：90%=19：18 六年级原有学生370人，把男生看成19份，女生看成18份，此题转化成和倍问题。 男生有 [370/（19+18）]*19=190人 女生有 370-190=180人 因此 这个学校六年级现在学生人数为 [190*（1-10%）]*2=171*2=342 人
342人
342
342

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