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1,声律启蒙的作者是谁

《声律启蒙》作者是车万育。车万育,字双亭,号鹤田,又号敏州、云崔,湖南邵阳人。《声律启蒙》是训练儿童应对、掌握声韵格律的启蒙读物,分为上下卷。按韵分编,包罗天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物等的虚实应对。 《声律启蒙》介绍 诗词和对联是中国古代重要的文学形式,两千多年来一直薪火相传,至今仍具有强大的生命力。在古代,自私塾的幼童起,就开始这种文学修养的训练,对声调、音律、格律等都有严格的要求。因此,一些声律方面的著作也应运而生,而其中清朝康熙年间车万育所作的《声律启蒙》,则是其中较有代表性的一种。 如今我们使用的,是清代光绪癸未年间约公元1883年成都魏朝俊“墨耕堂”私藏的版本,其封面题名为《声律启蒙》,内页所载名为《声律启蒙撮要》,作者题名为“衡山聂铣敏蓉峰重订、邵陵车万育双亭著、湘潭夏大观枫江笺”。此书既名为“撮要”,自然只会节录撮取《声律启蒙》中他们认为最为重要的部分,它分为上、下两卷,只有平声30个韵部(即绝大部分格律诗所用的韵部),很明显,这是撮取了祝明撰写的前两卷,并以它为基础,进行了一些作者认为是必要的删改和修订而成的。

声律启蒙的作者是谁

2,古代训练儿童作诗对句掌握声韵格律的启蒙读物是

古代训练儿童作诗对句、掌握声韵格律的启蒙读物是:《训蒙骈句》、《笠翁对韵》、《声律启蒙》。《声律启蒙》是古代训练儿童学习吟诗作对,掌握声韵格律的启蒙读物。按照韵分编,读起来朗朗上口,全书共八千多字,内容却包含天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物等的虚实应对。从单字对到双字对,三字对、五字对、七字对到十一字对,声韵协调,琅琅上口,从中得到语音、词汇、修辞的训练。从单字到多字的层层属对,读起来,如唱歌般。较之其它全用三言、四言句式更见韵味。这类读物,在启蒙读物中独具一格,经久不衰。明清以来,如《训蒙骈句》、《笠翁对韵》等书,都是采用这种方式编写,并得以广泛流传。《声律启蒙》上下两卷,作者是清代车万育。车万育(1632-1705年),字双亭,号鹤田,湖南邵阳人。康熙甲辰进士,官至兵科给事中。康熙二年(1663年),与兄万备同举湖广乡试,1664年成进士,选庶吉士。性刚直,直声震天下,至性纯笃,学问赅博。善书法,所藏明代墨迹最富,有《萤照堂明代法书石刻》十卷。其著作还有《声律启蒙》、《怀园集唐诗》、《历代君臣交儆录》等。所撰《声律启蒙》一书,为清代家喻户晓之启蒙读物,至今仍在流行。

古代训练儿童作诗对句掌握声韵格律的启蒙读物是

3,声律启蒙的作者

《声律启蒙》的作者是车万育。车万育,字双亭,一字与三,号鹤田,又号敏州、云崔,湖南邵阳人。康熙二年,与兄万备同举湖广乡试,康熙三年三甲八十四名进士,选庶吉士,散馆改户部给事中,转兵科掌印给事中。据称他“在谏垣二十余年,拒请谒,发积弊,当路严惮之”,性刚直,声震天下,至性纯笃,学问赅博,善书法,所藏明代墨迹最富。车万育著有《声律启蒙》、《怀园集唐诗》、《萤照堂明代法书石刻》十卷、《历代君臣交儆录》百卷《奏疏》、十卷、《集唐诗》十六卷以及《全史一脔》、《春秋易简读余集》、《祈岳游草》、《怀园杂著》各若干卷。《声律启蒙》图书《声律启蒙》是2002年岳麓书社出版社出版的图书,是训练儿童应对和掌握声韵格律的启蒙读物。按韵分编,包罗天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物等的虚实应对。从单字对到双字对,三字对、五字对、七字对到十一字对,声韵协调,琅琅上口,从中得到语音、词汇、修辞的训练。从单字到多字的层层属对,读起来,如唱歌般。较之其它全用三言、四言句式更见韵味。这类读物,在启蒙读物中独具一格,经久不衰。明清以来,如《训蒙骈句》、《笠翁对韵》等书,都是采用这种方式编写,并得以广泛流传。以上内容参考:百度百科—声律启蒙

声律启蒙的作者


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