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1,高中生物手抄报图

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高中生物手抄报图

2,高中生高质量手抄报模板大全

手抄报的版面设计: 1、手抄报的主要组成部分: ①主标题:即手抄报的名称,如健康的明天。 ②报头:紧跟主标题的一幅画,与主标题有机地组合在一起。 ③文章:是手抄报的主要部分 ④标题:是指每篇文章的题目 ⑤尾花(或插花),一般用文章的结尾处或中间。 ⑥花边装饰:用在文章与文章之间的分割空白处。 ⑦底纹装饰:给文章或题目进行底纹装饰。 2、如何排版: (见图) ①空出四边,可以用铅笔轻轻画好线。 ②安排好主题的位置,可以用几个方框表示。 ③安排各篇文章的位置,可用较大的框表示,并在框里用铅笔轻轻画好线条,可以横画,也可以竖画。 ④用小方格画出文章标题的位置。 ⑤小方框表示尾花(插花)的位置。 ⑥对标题加以装饰。 二、手抄报的制作完成 1、文章的抄写。①字体要工整、美观,不写错别字。②如果是两人以上一起抄写,要注意字体要统一。③字的头尾要整齐。 2、标题的书写。①标题要醒目。②用美术字体书写 3、标题的装饰。①可以直接在标题上装饰。②也可以在文字的旁边加以装饰。 4、报头绘制要醒目,而不刺眼。 5、尾花绘制要小巧精致,起点缀作用,不能抢眼。 6、底纹的装饰。①可以在排版时做好,也可以在写好字作装饰;②可用淡色刷底,也可用淡色勾画景物。 7、最后将报面擦干净。 三、手抄报的注意点: 1、手抄报可以用颜色的,也可以单色。 2、可以用整齐庄重型的,也可以用活泼型的。 3、标题一定要用美术字体,如黑体、宋体、体等。 4、文章的抄写要整齐工整,可用“仿宋体”、“楷书”等书写 5、报面整洁。 6、文章收集要长短都有,与主题相关。 另外加几点,是我自己的见解: 1.用颜色不要太艳,太杂,最好设计一个主题色,比如像你这个可以设置红色为主题色,这样,你就不要加上与红色相斥的颜色,比如绿色. 2.字体不要用太多,字体虽然很好看,但是多了自然就杂了,读者也就不好阅读,至少会影响阅读的质量.

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3,怎样制作高中生物手抄报

画点和生物有关的东西 把生物书上的重点什么的抄下来 画要大 字要大
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怎样制作高中生物手抄报

4,关于消防知识的高中手抄报

  消防知识手抄报可以帮助学生知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火警觉性,明确防患火灾的重点。下面我精心整理了关于消防知识的高中手抄报,供大家参考,希望你们喜欢!   关于消防知识的高中手抄报欣赏   关于消防知识的高中手抄报1   关于消防知识的高中手抄报2   关于消防知识的高中手抄报3   关于消防知识的高中手抄报4   关于消防知识的高中手抄报5   关于消防知识的高中手抄报6   关于消防知识的高中手抄报7   关于消防知识的高中手抄报8   关于消防知识的高中手抄报资料:逃生自救常识   1、火灾袭来时要迅速逃生,不要贪恋财物。   2、家庭成员平时就要了解掌握火灾逃生的基本方法,熟悉几条逃生路线。   3、受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。   4、穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。   5、身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗。   6、遇火灾不可乘坐电梯,要向安全出口方向逃生。   7、室外着火,门已发烫时,千万不要开门,以防大火窜入室内。要用浸湿的被褥、衣物等堵塞门窗,并泼水降温。   8、若所有逃生线路被大火封锁,要立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号,等待救援。   9、千万不要盲目跳楼,可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃生,或把床单、被套撕成条状连成绳索,紧栓在窗框、铁栏杆等固定物上,顺绳滑下,或下到未着火的楼层脱离险境。

5,高中生关于校园生活手抄报素材

首先你得搞清楚它的主题,叫“校园生活”是不是?因此它得有生活。什么生活?校园生活。谁也代替不了你所在学校的生活。这很重要。因而手抄报的内容以反映你们自己生活的题材为最佳。第二就是你问的与小学校园有关的可参阅的“资料”了。你们不妨看看以下网站,或者可以给你提供帮助:http://www.hzxjxx.com/http://www.jthtxx.com/http://www.hzxx.org/http://www.szexnet.com/http://www.jjcdxx.org/——可把我累坏了,也算“六一”儿童节咱为小朋友们出点力吧。

6,高中励志手抄报

  世上并没有用来鼓励工作努力赏赐,所有赏赐都只是被用来奖励工作成果。下面是高中励志手抄报大全,欢迎参考阅读!    高中励志手抄报1    高中励志手抄报2    高中励志手抄报3    高中励志手抄报4    高中励志手抄报5   高中励志手抄报内容1:高中励志对联   上联:效苏秦之刺股折桂还需苦战   下联:学陶侃之惜时付出必有回报   上联:乘风踏浪我欲搏击沧海横流   下联:飞鞭催马吾将痛饮黄龙美酒   上联:淡淡墨梅凌寒独开瑞雪兆丰年   下联:莘莘学子壮志凌云金秋送喜来   上联:十载求学纵苦三伏三九无悔无怨   下联:一朝成就再忆全心全力有苦有乐   上联:卧虎藏龙地豪气干云秣马砺兵锋芒尽露   下联:披星戴月时书香盈耳含英咀华学业必成   上联:拼十年寒窗挑灯苦读不畏难   下联:携双亲期盼背水勇战定夺魁   上联:滴水穿石战高考如歌岁月应无悔   下联:乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时   上联:时光如梭看我少年学子六月追风去   下联:云帆直挂令那美丽人生明朝入眼来   上联:冬去春来好景年年有   下联:辞旧迎新成绩步步高   上联:寒冬散尽喜迎元旦佳节   下联:春意盎然更看男儿发愤   上联:花开花落腊梅傲雪盼新春   下联:春去春来长风破浪迎高考   上联:辞旧迎新寒风阵阵催人逝   下联:苦尽甘来捷报片片暖人心   上联:知天文通地理莘莘学子携手共进鱼跃龙门   下联:培栋梁育英才代代园丁含辛茹苦花香桃林   上联:庖丁解牛久练而技进乎道   下联:荀子劝学博学则青出于蓝   上联:览前贤思己任铁杵磨针只求前程似锦   下联:念亲情感师恩悬梁刺股但愿无愧我心   上联:向名校进军百炼成钢唱出青春无悔   下联:圆人生梦想半载奋斗笑吟三年等待   上联:各界精英大展宏图夺英魁   下联:莘莘学子汇聚一堂学本领   上联:龙腾虎跃朝气蓬勃   下联:你追我赶誓夺第一   上联:良辰美景惜时如金敢与金鸡争晨晖   下联:书山学海甘之若饴誓同峨眉共比高   上联:送祝福不忘感谢恩师   下联:庆元旦牢记备战高考   上联:感亲恩实高三年滴水穿石永不言弃   下联:报师情火热六月蟾宫折桂志在必得   上联:十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄   下联:一朝金榜题名成八斗奇才傲天下   上联:舞风翔鸾旌歌闹处处迎新   下联:披星戴月紫竹宁岁岁登高   上联:点点心血勤育英才厚泽九州   下联:滴滴汗水勇赴学海逐鹿中原   上联:闻鸡起舞成就拼搏劲旅师   下联:天道酬勤再现辉煌王者风   上联:群雄逐鹿鹿死谁手尚待一朝试锋芒   下联:万木争春春在何处但将今夕放眼量   上联:十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开   下联:数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程   上联:自强不息怀壮志以长行   下联:厚德载物携梦想而抚凌   上联:送报晓金鸡看今年硕果飘香迎佳绩   下联:迎吉祥犬吠待明朝笑傲高考创辉煌   上联:梅花香自苦寒来   下联:熬头喜在汗水中   上联:六十同窗同甘共苦拼搏从此时   下联:十二春秋风雨兼程成败在今年   上联:怀揣大学美梦迎接新年号角   下联:彰显青春活力挥洒苦涩汗水   上联:胆性卓然骨硬志坚不留乌江之憾   下联:风华正茂豪气冲天应建定鼎之功   上联:勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想   下联:泛游学海竞逐群雄一朝金榜题名   上联:一路风雨前程磨砺意志   下联:半载苦乐同享铸就辉煌   上联:学习如春起之苗,不见其增,日有所长   下联:辍学似磨刀之石,不见其减,时有所亏   上联:月考分数高低何足挂齿   下联:平时名次浮动纯属正常   上联:百日冲刺,苦战三四五,喜看凰墩飞彩凤   下联:一心教学,笑迎七八九,争传瓜井育贤才   上联:头悬梁,锥刺骨,巾帼挥毫书奇志   下联:三更火,五更鸡,须眉仗笔写华章   上联:今朝灯火阑珊处,何忧无友   下联:它年折桂古蟾宫,必定有君   上联:一心读遍圣贤书,三心二意无益处,四书五经励我志   下联:五洲四海任我游,三堂二课皆用功,一生前程始于此   上联:苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴   下联:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚   上联:今日寒窗苦读,必定有我   下联:明朝独占熬头,舍我其谁   上联:十年磨宝剑苦伴甘露听惊喜   下联:一朝得馨桂鸿雁金榜送侬家   上联:鲲鹏展翅追求高起点   下联:桃李争春拥抱大前程   上联:寒冬散尽喜迎元旦佳节   下联:春意盎然更看男儿发愤   横批:志存高远   上联:书读十载,明朝一鼓作气   下联:剑指六月,今生青春无悔   上联:闻鸡起舞争胜龙门,谁主沉浮   下联:挑灯夜战咬定青山,天道酬勤   上联:卧薪尝胆会须时,雄霸你我   下联:破茧成蝶终有日,炫舞今朝   上联:十年磨剑,要与零九争辉   下联:三年成珠,必在六月夺目   上联:飞云高鹏,鹏程万里,决胜于天   下联:戏水蛟龙,龙腾虎跃,称雄在世   上联:勤勤恳恳,一天一个台阶,层层递进   下联:踏踏实实,一步一个脚印,步步升华   上联:三年辛苦磨霜刃,不留遗憾   下联:一朝高考露锋芒,必居榜首   上联:兢兢业业,磨剑十年,只为龙腾渤海,展现燕赵英才   下联:勤勤恳恳,身劳十载,只为醒狮东方,凸显华夏脊梁   上联:求做到:暖春,炎夏,清秋,寒冬,四季季季悬梁锥刺股   下联:只愿得:语文,数学,英语,文综,各科科科金榜高题名   上联:十年磨剑,无涯学海苦作舟,争分夺秒   下联:九州精英,万座雄峰凌绝顶,勇摘魁首   上联:回忆往昔,卧薪尝胆,但为一朝金榜题名   下联:再看今朝,秣马厉兵,笑看零九谁与争锋   上联:大气豪气英雄气,气如海阔   下联:虚心踏心进取心,心比天高   上联:春华秋实,天道酬勤期十载,何人来和   下联:昂首阔步,壮志凌云干九霄,谁与争锋   上联:十载寒窗苦,有志事竟成,乘风破浪终腾飞   下联:九州华夏惊,苦心天不负,御风腾云任翱翔   上联:群雄逐鹿死谁手持妙笔金榜题名声万里   下联:金鲤跃门指九天怜英才登科及第名千秋   上联:忆往昔两载寒窗并肩奋战攀书山以勤为径一派欣欣向荣   下联:展明朝六月曙光齐头共进渡学海以苦作舟十面桃李争辉   上联:十年九暑八方豪杰齐上阵,争雄六月   下联:五起四落三载坎坷谅无妨,敢当第一   上联:忆往昔,卧薪尝胆,几度春秋踏寒暑,相顾茫然   下联:看今朝,瀚海泛舟,万里长风溯清波,自主沉浮   上联:卧龙盘曲,雏凤浴火,应知任重道远;人宛在,我重来,天生我材,岂甘黄粱枕虚梦   下联:残菊傲霜,虬松倚壁,着意神泣风惊;身虽苦,志自高,地毓灵秀,我自朱峰揽逍遥   上联:雄鹰苦练,一飞冲天,盈日月光   下联:梅花历寒,终香铺地,溢天地辉   上联:刺股悬梁,寒窗十年日积月累   下联:囊萤映雪,金色六月厚积薄发   上联:天道酬勤,努力,毅力,事事学习为主   下联:精益求精,细心,耐心,处处效率在先   上联:十年寒窗,秣马厉兵,携来百侣同竞技   下联:一根独木,群雄逐鹿,但愿你我共辉煌   上联:忆往昔寒窗锥刺股,无悔青春   下联:盼来年花开香满园,看我锦程   上联:十年磨剑享受风雨人生苦中作乐   下联:百折不挠笑看明日彩虹海阔天空   上联:十年寒窗,六载艰辛,问谁今秋渡苦海   下联:一生荣辱,三朝疾书,看我明日登顶峰   上联:三年苦读换终生幸福   下联:十载寒窗搏一世辉煌   上联:百花竞艳,谁晓春前香梅早   下联:万舸争流,方知江头英豪先   上联:十年寒窗,壮志凌云冲九霄   下联:一朝试剑,豪骨风情题金榜   上联:锋芒毕露,为有十年磨剑苦   下联:文气汹涌,应有三载读书功   上联:十年磨一剑,甘心学海苦作舟   下联:六月见真知,衣带渐宽终不悔   上联:十载涅盘争翘楚谁居鳌首   下联:六月倚息胜鲲鹏看我扶摇   上联:寒冰不能断流水   下联:枯木也会再逢春   上联:高考难题任他出去   下联:芳名登榜舍我其谁   上联:三年寒窗仅在此一搏   下联:九经沙场望凯旋而归   上联:天下断无易处之境遇   下联:人间哪有空闲光阴   上联:若有恒何必三更眠五更起   下联:最无益莫过一日曝十日寒   上联:家中父母吃苦受累盼是捷报频传   下联:灯下学子沤心沥血想是金板题名   上联:学习如春起之苗志当存高远,勤必争朝夕   上联:天意怜汗水,胜利酬勤人   下联:有志天不负,业精自然成   上联:十年一博六月梦,赢得寒窗锦绣程   下联:同闯峥嵘十春秋,共创辉煌佳年华   上联:书山登峰今日冲刺秣马厉兵竞相折桂   下联:自信沉着勇者无畏厚积薄发笑看今朝   上联:淡淡墨梅凌寒独开今岁瑞雪兆丰年   下联:莘莘学子壮志凌云明年金秋送喜来   上联:辞乙酉难忘闻鸡起舞   下联:迎丙戌仍需刺股悬梁   上联:起笔有珠玑杏坛霸气   下联:挥毫成锦绣王地雄风   上联:英雄出少年扬鞭策马河山万里建功业   下联:才俊满郡园挥毫泼墨青春十载展宏图   上联:数载寒窗多少风雨多少汗水喜看今朝结硕果   下联:几度春秋无限憧憬无限希冀期盼明天成大器   上联:十年磨剑白刃生寒涔汗泪   下联:今昔纵毫冰心着意写春秋   上联:广在往昔求书丹心映雪风流附   下联:益于今朝试压壮志凌云天地中   上联:盛世重英才精思放胆千帆争渡惊湘水   下联:华年逢国考极目骋怀万马竞驰震麓山   上联:多年蕴蓄志远功深日日攻坚获益   下联:一卷摊开神驰笔畅堂堂游刃有余   上联:壮志写春秋学海无涯直挂云帆探胜景   下联:湖湘多才俊今朝有我敢凌绝顶傲群伦   上联:驰骋直奔千里   下联:翱翔必指九天   上联:博闻强志勤奋创新成就心中学问   下联:精思妙悟严格求实撰写天下文章   上联:承历史底蕴究天人际理欲上苍穹揽星去   下联:怀瑾瑜憧憬展卷帙才华即从蟾宫摘桂回   高中励志手抄报内容2:高中励志文章   读书需要一种心境。安详心绪以及静谧氛围,都可以将我带入那种既恍惚空灵又旖旎美妙境界中去。在一种如诗意境中读书,心灵会像热水里新茶一般丝丝缕缕地舒展开来,抑或会感到那个温暖杯底从心房间熨过,熨平心上每一条褶皱。   心境摇曳不可读书,功利浮躁不可读书,灵魂纷乱不可读书。读书需要静下心来,心无旁骛,仿佛人于树下禅定,风声雨声车声马声,无一入其耳;酒色财气,无一动其心。其中境界如徐燕谋赠钱钟书先生佳句:“北海西山都可恋,我来只为读奇书。”   于幽美如诗情琴韵意境之外读书,看来几乎是不可能。想起一位伟人青年时锤炼自己,专拣市声嘈杂之处读书,常激赏赞叹,这种大境界,非常人所能修得。看来,片刻宁静,一室温馨,对读书人是何等重要。求生存匆促步履,打乱众生心灵止水。爱于时光余白处,慵读几页书,犒赏一下干渴灵魂,可是家务劳动、友人来访、子女教育以及电视喇叭聒噪,使你无处躲藏。日常喧嚣里,早已找不到须臾宁静。   所以深夜是最宜于读书时候。这时,人已去,茶已凉,片刻前还热闹非凡斗室骤然阒寂。家人睡熟,喋喋不休电视也早已哑然无声。月华似水,佳期如梦,拧亮床头一盏青灯,取一个舒适姿势,或躺或坐,罗衾掩住半个身子就可以。   书是选好,就放在枕下,不必从书架上查取。用不着书签指路,一下就能翻到要看地方,对于一个真正读书人来说,这动作就该像手巧售货员取货一样娴熟。不紧不慢地接着昨天看,若是情节极佳小说,可以一口气读上三五十页;若是散文,品上几篇也就够,不必太多。像少年时读书那样,不眨眼看到天明,是不可能,因为明天一早,还有许多重要事情等待着我。学生时代焚膏继晷苦读对我来说已成一种可望而不可即奢侈。不再去想那些,用宁静读书为每日繁忙画上一个优雅休止符,已经令我感到自豪,哪怕只读三五页,也已满足,关键是活出一分安然心境,心甘情愿地做精神麦田里最后守望者。   想起英国作家阿斯查姆在《校长》一书中回忆他最后一次拜访简·格雷夫人情景。那天天气很好,格雷夫人父母正在远处花园里游猎,笑闹之声由窗子潜入寂静室内,而格雷夫人却独自静坐在窗子旁,阅读柏拉图《苏格拉底之死》精彩篇章。作家十分好奇,格雷夫人回答作家说:“他们在花园里得到全部快乐,远远不及我在柏拉图书中得到多。”“索物于夜室者,莫良于火;索道于当世者,莫良于典。”这是汉代学人王符在《潜夫论》中所说,信然。   我常常被书感动着,被友情感动着,被鼓励感动着,被忠诚感动着,被美好感动着,被优秀人物感动着,被思想家感动着,被科学家感动着,被文学家感动着。书于我就像是流水于干裂土地,书于我就想天空于小鸟......   窗外夜色渐深,疲倦渐浓。合上书本,塞于枕下,坦然入眠。三更有梦书当枕,纵然明日有万劫不复灾难等着,在梦乡里,仍会一枕书香而露出一丝无忧微笑。   高中励志手抄报内容3:高中励志格言   1、德示人、以情感人、以理服人、以章律人、以志激人。   2、绊脚石乃是进身之阶。   3、好动与不满足是进步第一必需品   4、伟大成绩和辛勤劳动是成正比,有一份劳动就有一份收获。   5、合理安排时间,就等于节约时间。   6、坚强信心,能使平凡人做出惊人事业。   7、不是不可能,只是还没有找到方法。   8、有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。   9、紧密团结是无敌勇士;勤奋刻苦、顽强拼搏缔造最后赢家。我们一定要精神饱满,全情投入,努力为班级争得荣誉,努力使团队光芒四射!   10、读书有三到:心到、眼到、口到。   11、聪明出于勤奋,天才在于积累。   12、成功一定有方法,失败一定有原因。   13、厚德载物、自强不息、挑战自我、勇创佳绩   14、美好日子里,我们携手奋进;未来时光里,我们勇往直前;心底火热激情在潜滋暗长;青春阳光韵律在于我们共同谱写!   15、与其临渊羡鱼,不如退而结网。   16、若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥藩篱。   17、每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功路。   18、记住你梦想,然后把这些梦想变成目标,再把这些目标变成任务,之后,把这些任务变成实施步骤!   19、没有得到我想要,我即将得到更好。   20、面对这个已经改变世界,我们最应该做就是改变自己。()即使有铁饭碗,里面没有饭怎么吃。   21、成功人找方法,失败人找借口。   22、成功人做别人不愿做事,做别人不敢做事,做别人做不到事。   23、人之所以有一张嘴,而有两只耳朵,原因是听要比说多一倍。   24、别想一下造出大海,必须先由小河川开始。   25、点燃希望,燃烧激情,书写未来,走向辉煌!   26、赚钱之道很多,但是找不到赚钱种子,便成不事业家。   27、最有效资本是我们信誉,它24小时不停为我们工作。   28、比学习,勤问近思、博学笃志;比纪律,以德为备、严于律己;比卫生,窗明桌净、一尘不染;比出操,整齐划一、气势如虹。   29、不求做到第一,但求做到最好!   30、销售世界上第一号产品——不是汽车,而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前,你必须百分之百把自己推销给自己。   31、蚁穴虽小,溃之千里。   32、不一定每次努力都有收获,但每一点收获都必须付出努力。成功总属于那些有准备人。   33、每天都是一个起点,每天都有一点进步,每天都有一点收获!   34、成功跟借口是不会在同一个屋檐下。   35、联通九州,鸣响未来;二十在线,志在一搏!   36、成功=艰苦劳动+正确方法+少说废话   37、积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。   38、勤奋含义是今天热血,而不是明天决心,后天保证。   39、世界会向那些有目标和远见人让路(冯两努——香港著名推销商)   40、青春没有失败,努力就在今朝!   41、冷静思考能力是一切智慧开始,是一切善良源泉。   42、逆境是磨练人最高学府。   43、不好书告诉错误概念,使无知者变得更无知。   44、成功来自坚持,执着创造奇迹。   45、即使爬到最高山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。   46、把平凡事做好,就是不平凡;把简单事做好,就是不简单。   47、没有失败只是暂时没有成功。   48、造物之前,必先造人。   49、读书意味着利用别人头脑来取代自己头脑。   50、汗水承载希望,梦想筑就伟大,行动塑造成绩。

7,关于如何适应高中生活的手抄报

进入一个陌生的学校,大部分学生都会有些忐忑不安不知所措。学校如何?餐厅在哪里?宿舍怎么样?同学好吗?班主任是怎样一个人?┅┅很多问号在他们头脑中涌现。针对这种情况,高中的第一课我首先带领他们参观学校,介绍学校发展状况,学生公寓的布局,指点餐厅小卖部厕所的位置。回到教室后,我向学生分发表格,内容包括学生姓名、特长、担任何种班干部、最感兴趣的事、最有意义的事、喜欢什么类型的班主任、对老师的期望等等,这张表格是我了解学生的第一步,也为我后来的工作提供依据。接着,轮到学生自我介绍的环节了,在或庄重或诙谐的言谈中,全班同学对彼此有所了解。同时,我也积极向学生“推销”自己,让学生清楚我的性格特征,做事风格等。学校、同学、班主任老师这些看似陌生却又生动形象地展现在初入高中的学生面前,缓解了学生对高中生活的紧张心理,有助于他们更好更快适应新的学习环境。

8,高中生手抄报求和谐校园 温馨的家为主题的手抄报报头希望提

人人从我做起来, 要让大地绿起来, 要让天空蓝起来, 要让江河清起来, 要让空气净起来, 要让花儿开起来, 要让鸟儿唱起来, 要让环境好起来, 人人从我做起来
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报头一般由主题图形,报头文字和几何形体色块或花边而定,或严肃或活泼、或方形或圆形、或素雅或重彩。 报头设计应注意: (1)构图要稳定,画面结构要紧凑,报头在设计与表现手法上力求简炼,要反映手抄报的主题,起“一目了然”之效; (2)其字要大,字体或行或楷,或彩色或黑白; (3)其位置有几种设计方案:一是排版设计为两个版面的,应放在右上部;二是排版设计为整版的,则可或正中或左上或右上。一般均设计在版面的上部,不宜放在其下端。 3、题头 题头(即题花)一般在文章前端或与文章题图结合在一起。设计题头要注意以题目文字为主,字略大。装饰图形须根据文章内容及版面的需要而定。文章标题字要书写得小于报题的文字,要大于正文的文字。总之,要注意主次分明。 4、插图与尾花 插图是根据内容及版面装饰的需要进行设计,好的插图既可以美化版面又可以帮助读者理解文章内容。插图及尾花占的位置不宜太大,易显得空且乱。尾花大都是出于版面美化的需要而设计的,多以花草或几何形图案为主。插图和尾花并不是所有的文章都需要的,并非多多益善,应得“画龙点睛”之效求采纳,祝你学习进步
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