1，高中奥数有哪些题型讲详细些

除高中内容必修选修内容外主要有：平面几何、整数和同余、高斯函数[x]、不定方程、整数理论；几何极值、几何变换、格点问题、抽屉原理、容拆原理、极端原理、集合划分；圆锥曲线的切线和法线，圆的幂和根轴规划与运筹、图形覆盖、图论初步、组合几何第二归纳法 等等

高中奥数有哪些题型讲详细些

2，一道高中奥数题

对一切实数x,二次函数f(x)=ax^2+bx+c(a0 △=b^2-4ac<=0==>c>=b^2/(4a) 所以， (a+b+c)/(b-a) >=[a+b+b^2/(4a)]/(b-a) =[1+b/a+(1/4)*(b/a)^2]/[(b/a)-1] 可以设y=[1+b/a+(1/4)*(b/a)^2]/[(b/a)-1] ==>(1/4)*(b/a)^2+(1-y)*(b/a)+1+y=0 利用判别式>=0==>y>=3或者y<=0 我们知道b/a>1 所以,(b/a)1+(b/a)2=4(y-1)>2==> y>3/2 则(b-a)/(a+b+c)=1/y≤1/3 则(b-a)/(a+b+c)的最大值是 1/3

一道高中奥数题

3，高中数学奥林匹克竞赛

肯定不分，每年的卷子是由某一个省出的，全国统一，就算理科生都要经过特别的训练，竞赛的一试主要是考高中所学的内容，但是会难一些，竞赛二试一共三道题，一般是几何，不等式，数论，数列，组合等。
全国数学奥林匹克竞赛不分文理组，在每个省考试的竞赛题不一样，竞赛题都会涉及到相关考点很多，比如集合，函数，数列，向量，不等式，平面几何等等，还有就是几何证明以及各知识点的混合考查。你最好买几本有关奥赛的辅导书，参加奥赛辅导，这对你都有帮助 。
不分的 你是高一的吗？只要报名就能参加 但如果你想考省级以上的奖的话 必须上专门的竞赛辅导课 我们学校有专门教竞赛的老师 考点嘛。。多了去了 我朋友河北省第三名，做了多少题啊 捷克的题都要做，要是以为和小学初中奥赛一样简单就错了 谢谢
到专业的奥赛学校问问

高中数学奥林匹克竞赛

4，高中奥数题 特难 要过程

首先你要知道两个相邻整数的平方之间不可能存在完全平方数。然后(g^2+g/2)^2=g^4+g^3+g^2/4(g^2+g/2+1/2)^2=g^4+g^3+g^2+(g+1)^2/4(g^2+g/2+1)^2=g^4+g^3+2*g^2+(g+2)^2/4(g^2+g/2+1)^2>g^4+g^3+g^2+g+1(g^2+g/2)^2所以若想满足条件一定有(g^2+g/2+1/2)^2=g^4+g^3+g^2+(g+1)^2/4=g^4+g^3+g^2+g+1 解得g=3只有一解
设现下层书为x,则3/4x=180,则x=240,即下层现有书240本,1/4即为60本. 设原上层书为y,则4/5y=180,则y=150.即原上层有书150本, 由此,原上层有书为150本,原下层有书为210本. 分析原题: 从上层书150本中取出1/5即30本放入下层,下层书为210+30=240本,再从240本中取也1/4即60本放入上层,则上层书为120+60=180,下层为240-60=180.

5，小学初中高中奥数有联系吗我以前没学过奥数高中成绩还不错

思维是有一定的关系的，高中的奥数又跟小数初中有些不同，最好有以前的奥数基础吧，这样会好一点。当然，有能力学的话应该也不是很大问题的（前提是要有好的数学基础，数学基础有很大的关系的）。小学数学思想还没有成型，不会有太大关系，最主要是初中吧，初中已经对高中的数学有影响了。虽然思维方式不同，但是初中的奥数知识对高中是有影响的。特别是学到难一点的知识点的时候，影响九月来越大了。如果初中基础不会很差的话，就可以学学，如果初中数学知识基础不算好，那就考虑下吧。 还有啊，喜欢做难题并不代表会做难题，最好高中数学中等题，还有难题至少答对率要达到90%以上吧。如果平时数学没有135分（满分150分），建议考虑考虑
9时9分－9时＝9分 9时5分－9时＝5分 每分钟新来的人需要的入口数：（9×3－5×5）÷（9－5）＝0.5 9时前的人： 9×（3－0.5）＝22.5 22.5÷0.5＝45分 9时－45分＝8时15分。 这道题你不是先前问过了吗？别忘了给最佳答案哦。
可以，我小学时也学过奥数，就相当于把一些初中高中的知识提前学了，如数列，鸡兔同笼，牛吃草，抽屉原里，简便运算，排列组合…到最后学校也都学了。你也没必要看小学初中的！

6，普通学生能学好高中奥数吗

普通学生有机会学好高中奥数。　　原因：　　1、奥数，并不是一门高不可攀的学科，它是数学，理科中的一门课；　　2、国内针对9年义务教育、高中三年教育有标准大纲，是为了更好的有指导性实现全民教育。　　其实在欧、美、日本，并没有国家教育标准，美国各个洲可以设自己的教育标准，教材；　　3、而奥数，同样属数学，只是它的思路，模式与国内的教学大纲有差异。　　国内的各学校，特别是初中、高中老师，不推荐学生学习奥数，是希望能专注大纲教学，在中考、高考中成出线。　　4、各初中、高中同时又开设奥数班，是针对少部分数学成绩非常优秀的同学，他们在完成大纲教学很轻松的前提下，学习奥数，可以拓展思维，希望在后期的人生中，在理工科获取突破。　　最后说到为什么可以学好，综合上面的解释，应该可以明白，奥数并不是很神秘学科，所有同学都可以学习，也都有可能学好。　　但若是属于国内的教学，应试教学是大多数学生必行之路。学好大纲内知识非常重要。　　中学联赛，对中考、高考的影响很小，很多学校（大专院校）几乎不再看联赛成绩。每年通过高中联赛成绩，获取特殊优惠的学生，非常之少。
b=1/(1012-12)+1/(1022-22)+···+1/(1502-502)=1/(100×102)+1/(100×104)+。。。+1/(100×200)=（1/100）×（1/102+1/104+1/106+...+1/200)=（1/200）×（1/51+1/52+1/53+...+1/100)a=1-1/2+1/3-1/4+...+1/99-1/100=1+1/2+1/3+......+1/100-2(1/2+1/4+1/6+....+1/100)=1+1/2+1/3+......+1/100-(1+1/2+1/3+...+1/50)=1/51+1/52+1/53+...+1/100a/b=200

7，据说是小学奥数题正方形内有个半圆和四分之一圆 求重叠处的面积

扩展资料小学数学竞赛活动是小学生课外活动中最具吸引力的活动形式之一。组织小学生参加数学竞赛能够激发学生产生钻研数学的浓厚兴趣，形成勇于实践、敢于创新的良好品质，还能够拓宽学生的知识面，提高学生素质，发展学生个性特长。解题技巧1、完全平方数完全平方数特征：（1）末位数字只能是：0、1、4、5、6、9;反之不成立。（2）除以3余0或余1;反之不成立。（3）除以4余0或余1;反之不成立。（4）约数个数为奇数;反之成立。（5）奇数的平方的十位数字为偶数;反之不成立。（6）奇数平方个位数字是奇数;偶数平方个位数字是偶数。（7）两个相临整数的平方之间不可能再有平方数。平方差公式：X2-Y2=(X-Y)(X+Y)完全平方和公式：(X+Y)2=X2+2XY+Y2完全平方差公式：(X-Y)2=X2-2XY+Y22、比和比例比：两个数相除又叫两个数的比。比号前面的数叫比的前项，比号后面的数叫比的后项。比值：比的前项除以后项的商，叫做比值。比的性质：比的前项和后项同时乘以或除以相同的数(零除外)，比值不变。比例：表示两个比相等的式子叫做比例。a:b=c:d或比例的性质：两个外项积等于两个内项积(交叉相乘)，ad=bc。正比例：若A扩大或缩小几倍，B也扩大或缩小几倍(AB的商不变时)，则A与B成正比。反比例：若A扩大或缩小几倍，B也缩小或扩大几倍(AB的积不变时)，则A与B成反比。比例尺：图上距离与实际距离的比叫做比例尺。按比例分配：把几个数按一定比例分成几份，叫按比例分配。
大扇形的面积+小半圆的面积-正方形的面积=阴影部分的面积。扩展资料面积公式1、长方形的周长=（长+宽）×2?C=(a+b)×2?2、正方形的周长=边长×4?C=4a?3、长方形的面积=长×宽?S=ab?4、正方形的面积=边长×边长?S=a.a=?a?5、三角形的面积=底×高÷2?S=ah÷2?6、平行四边形的面积=底×高?S=ah? 7、梯形的面积=（上底+下底）×高÷2?S=（a＋b）h÷2?8、直径=半径×2?d=2r?半径=直径÷2?r=?d÷2? 9、圆的周长=圆周率×直径=圆周率×半径×2?c=πd?=2πr?10、圆的面积=圆周率×半径×半径??=πr? 11、长方体的表面积=（长×宽+长×高＋宽×高）×2?12、长方体的体积?=长×宽×高?V?=abh?13、正方体的表面积=棱长×棱长×6?S?=6a?14、正方体的体积=棱长×棱长×棱长?V=a.a.a=?a?15、圆柱的侧面积=底面圆的周长×高?S=ch?16、圆柱的表面积=上下底面面积+侧面积?S=2πr?+2πrh=2π(d÷2)?+2π(d÷2)h=2π(C÷2÷π)?+Ch?17、圆柱的体积=底面积×高?V=Sh V=πr?h=π(d÷2)?h=π(C÷2÷π)?h?18、圆锥的体积=底面积×高÷3?V=Sh÷3=πr?h÷3=π(d÷2)?h÷3=π(C÷2÷π)?h÷3? 19、长方体（正方体、圆柱体）的体积=底面积×高?V=Sh?表面积?S=π*r^2+πrl?(l为母线长）?把圆锥体的侧面积打开是扇形，扇形的半径就是母线? 参考资料：面积公式-百度百科
这个用容斥原理来做呀！
请教一楼的，正三角形在哪？？三角形ABO么？？BO不可能等于4，因为三角形boc是直角三角形。。请问下，正三角形在哪？？
这是我能想到最简单的了，要用到三角知识。汗。。。鸭梨山大啊

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