我的铅笔

我的铅笔盒作文1我有一张铅笔盒，是幼儿园快毕业的时候周老师给我的。”他抓住铅笔的另一端，拉了回来，他力气比我大得多，一下子铅笔又落到他手里，换了很多次同桌，但和同桌在一起的那段时间给我的印象最深，尤其是他第一次向我借笔时发生的那件搞笑的事。

我的同桌换了很多次，但我最记得的还是和同桌在一起的那段时光，尤其是他第一次向我借笔时发生的搞笑事。那是我们刚坐在同一张桌子上的那个早晨。发现我的一个铅笔不见了。我赶紧把书桌上的东西翻了个遍，把书包翻了个底朝天，还是没找到那支笔。我妈总说我不小心，回去发现丢了一支笔，她又要生气了。想到这里，我更加焦虑了。

瞧，孩子，我的笔落在他手里了！我在想，怎么才能找回铅笔？我利用了他的粗心，毫不犹豫地从他手里拿回了铅笔，对他说:“这个铅笔是我的，我必须拿回来。”同桌看到我把笔拿回来了，就说:“借不了。太小气了。”他抓住铅笔的另一端，往后拉。他的力气比我大得多，一下子铅笔又落到他手里了。我知道我没他强，就没再抢，只好生闷气。

mypencilishingepencilcase或theppencilcaseisinmytype。Mypencilisinthepencilcase。。Whereismypencil？这是我的铅笔盒。。我的pencilisinthepencilcase，在浙江这里，七节英语课。Mypencilisinthewritingcase。。

在我们日常的学习、工作或者生活中，提到写作，大家一定都不陌生。写作是培养人的观察力、联想力、想象力、思维力和记忆力的重要手段。我相信写作是很多人头疼的事情。以下是我铅笔盒作文。欢迎阅读。我希望你会喜欢它。我的铅笔盒作文1我有一张铅笔盒，是幼儿园快毕业的时候周老师给我的。它是一个铁“大管家”，长22CM，宽11CM。它陪伴了我四年。

MICKEYMOUS的英文字母印在铅笔盒的封面上。左边是米奇和他的朋友米妮，他们用大眼睛看着我。敏妮摇摇手，仿佛在说:“少爷！你愿意和我们一起探索吗？”右边放大的米奇做了个“走”的动作，好像在说“我们一起走吧，”盒盖的底色是天蓝色。当我要写题目的时候，这个蓝色的“大管家”就会让铅笔播放，它弹到了我手里。