小学五年级-0 作文大家在日常的学习、工作或生活中,对作文都很熟悉。作文由文字组成,经过人们的思想考量,通过语言组织表达一个主题,以下是我为你收集的五所小学年级-1/5,欢迎阅读收藏,5 年级 作文无论在学校还是在社会上,大家都很熟悉作文,这是一种人们以书面形式表达感情的言语活动。

小学五 年级 作文

1、小学五 年级 作文

你们在日常的学习、工作或生活中都很熟悉作文。作文是由文字构成的文体,经过人们的思想考量,通过语言组织来表达一个主题。怎样的作文一篇文章才能称之为优秀作文?以下是我为你收集的五所小学年级-1/5。欢迎阅读收藏。小学5 年级 作文 1我是一个柔软轻巧的长方体,身上有各种颜色的图案。一般商店都能找到我,几毛钱就能买一个。

五 年级的 作文

我就是这么一片普通的口香糖。但是我有一次不寻常的经历。那是我第一次把它上架,我兴奋地等待着。没多久,一只胖乎乎的小手伸向我,和我一起离开了商店。他把我含在嘴里,不停地跟我吹泡泡。过了一会儿,小男孩玩腻了。就在我以为他要把我扔进垃圾桶的时候,小男孩把我扔在草坪上,头也不回地走了。在绿油油的草坪上,我太显眼了,我赶紧低下头。

五 年级 作文

2、五 年级的 作文

无论在学校还是在社会上,大家都很熟悉作文,这是一种人们以书面形式表达感情的言语活动。作文怎么写?以下是我为你整理的五篇年级-1/7,仅供参考。让我们看一看。5 年级-1/ 1我来到了富春江。这是我的家乡。我来介绍一下!晚饭后,我和父母来到富春江边散步。富春江真凉爽!我们穿过休息平台,来到了浅水滩。我想:“这么凉快的地方,还不如玩一会儿。

这一刻,河面上仿佛有了风中的联欢会,有的跳舞助兴,有的欢呼雀跃,有的放声歌唱。玩着玩着,我听到了隆隆的声音。原来是一艘船!看到船缓缓滑过水面,平静的水面上泛起了涟漪。看着远处美丽的路灯,就像美丽的宝石。我抬起头,看到前方有灯光闪烁。原来是烟花。多美啊!耀眼的路灯,美丽的烟火,平静的河流,眼前的山川,真的像一幅画,世界上最美的画。

3、五 年级 作文

在我们日常的学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文。作文是人们把存储在记忆中的有关知识、经验和思想以书面形式表达出来的一种叙事方式。那么一般作文怎么写呢?以下是我为你整理的五篇年级-1/5,仅供参考。让我们看一看。5 年级 作文 1从幼儿园开始,我们就开始跟着老师背“A”、“O”、“E”,牙牙学语,从来不关注这些跳跃的小精灵。

现在长大了,更关注书上偶尔出现的拼音。因为,现在是高年级学生,书上的拼音很少,如果出现了,那一定是新知识,这正是我们想要学习的。我从来没有在意过这个小小的拼音,但是几件小事让我对这个小小的拼音佩服不已,"今天,我们来测试一下这个单元."乔老师一边发卷子一边说。我心里有个计划,前一天晚上刚复习过。


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