劳动教育手抄报

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在社会主义初级阶段，通常有三种形式劳动。第一种是以按劳分配为基础的社会主义劳动，这是我国目前最基本、最普遍的形式。第二种是无偿公益劳动，比如打扫公共卫生、绿化区域、做安全工作、生活互助等。第三种，义务劳动，这种劳动，不考虑报酬和额度，完全是为了公共利益自愿的劳动。义务劳动指的是不考虑配额，没有报酬，按照自己的自由意志去做劳动。

劳动体力的三种基本类型劳动:体力劳动指肌肉和骨骼为劳动大脑和其他生理系统为劳动的人类。脑力劳动:脑力劳动指以大脑神经系统为主，其他生理系统为辅的人劳动。体力劳动:体力劳动是指除体力劳动和脑力劳动之外的人类其他形态。普通人劳动是由大脑劳动、身体劳动、生理劳动按不同比例组成的。

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1，劳动名言警句1。文化越高越关注劳动。罗谢尔2。没有自我教育就没有真实教育。这样的信念对我们老师的集体创造力起着重要的作用劳动。苏霍姆林斯基3 劳动是万物的基础，劳动是支柱，支撑着文明与进步的结构及其辉煌的穹顶。莫格索尔4。脱离劳动就是犯罪。列夫托尔斯泰5。通往面包的小路蜿蜒在劳动的沼泽里，通往衣服的小路穿过一片没有花的土地。无论是通往面包的路，还是通往衣服的路，都是一段艰辛的旅程。

斯坦利·斯拉夫斯基二世。精致第1款关于劳动，劳动普通，劳动伟大。在我们劳动人民自己的节日到来之际，让我们赞美劳动创造了整个美好世界的人们。2.劳动创造的财富比世界上的一切都有价值得多。这种财富将伴随我们一生，取之不尽，用之不竭，永不流失。3.财富只有通过自己的努力才能创造劳动，因为劳动是财富的源泉。

但以劳动段的由来和意义为例，加上劳动段的图。人生真正的快乐来自劳动，没有劳动，就没有真正的幸福。快乐来自劳动，学校的重要使命之一教育是让学生明白和领悟到一个人所获得的生活和文化的财富与他的参与直接相关劳动。爱休闲恨工作，贪图享受，期望不劳而获，事半功倍，都是病态的价值观，需要全社会树立正确的价值观来克服，为了有效地发展-2教育并培养学生的劳动识字能力，学校应致力于形成有效的综合学习课程。借势开展家务劳动，校内劳动，校外劳动，志愿服务等形式劳动，let劳动。