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1，谁能给我写一下作文的开头结尾

《用幸福点亮生活》开头：幸福是什么？我经常坐在太阳底下透过五指看太阳思考着幸福，思考着人生，思考着生活，思考着关于生命的一切一切…… 结尾：时间过了这么久 ，我终于明白幸福的含义，落叶飞舞飘落，小河注入大海，春暖花开，一切的一切都是幸福的，然而我们的生活也是幸福的，用幸福来点亮生活，用幸福来点亮自己，用幸福来点亮世界，用幸福来点亮一切……
题记

谁能给我写一下作文的开头结尾

2，5句作文开头和5句结尾

1.●开头：青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香；青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌； 结尾：青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。 2.●开头：信念是巍巍大厦的栋梁，没有它，就只是一堆散乱的砖瓦；信念是滔滔大江的河床，没有它，就只有一片泛滥的波浪； 结尾：信念是熊熊烈火的引星，没有它，就只有一把冰冷的柴把；信念是远洋巨轮的主机，没有它，就只剩下瘫痪的巨架。 3.●开头：如果说友谊是一颗常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉；如果说友谊是一朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的太阳。 结尾：多少笑声都是友谊唤起的，多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉，友谊的清风灌满征帆。友谊不是感情的投资，它不需要股息和分红。（友谊可以换其他词语） 4.●开头：盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余辉，我拥一缕最暖的；灼灼红叶，我拾一片最热的； 结尾：萋萋芳草，我摘一束最灿的；漫漫人生，我要采撷世间最重的———毅力。 5.●开头：如果说生命是一座庄严的城堡，如果说生命是一株苍茂的大树，如果说生命是一只飞翔的海鸟。 那么，信念就是那穹顶的梁柱，就是那深扎的树根，就是那扇动的翅膀。 结尾：没有信念，生命的动力便荡然无存；没有信念，生命的美丽便杳然西去。（划线处可以换其他词语）

5句作文开头和5句结尾

3，一篇作文的好开头好结尾词语及好段落

好开头1亲情是朱自清文中父亲的背影，亲情是孟郊慈母手中的针线，亲情是王维“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的感叹，亲情是苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”的祝愿。 2.乐观就是那直上青天的一行白鹭，乐观就是那沉舟侧畔的万点白帆，乐观就是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草，乐观就是化作春泥更护花的点点落红。 3.命运是项羽英雄末路自刎乌江时的那一声仰天长啸，命运是屈原留在汨罗江畔的那一串串沉痛的叩问，命运是贝多芬在双耳失聪时指尖下所击出的那一曲曲悲壮的交响，命运是奥斯特洛夫斯基双目失明后写下的那一页页辉煌的华章。 4.骨气就是孟子“富贵不能淫，贫贱不能移”的忠贞不渝。 骨气就是李白“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的傲岸不羁。 骨气就是于谦“粉身碎骨浑不怕，要留青白在人间”的刚强不屈。 骨气就是叶挺“人的身躯怎能从狗的洞子爬出”的凛然不惧。好结尾1这精神的三间小屋，需要能够承受苦难的心灵作柱，需要能够遇事三思的大脑作梁，最后以自己为墙，建成窗明几净、阳光四溢的三所小屋!2我们活于世上，自是来品味世之珍瑰，谁愿带着烦恼上路，悲恨不知所终?没有什么忧愁是放不开的。跳出一看，世间如此美好，个人那点小得小失又算得了什么?好段落◆ 给心情涂上颜色，我们便有了七彩的人生，我们才真正地把握了自己。　　◆ 乐观者和悲观者之间的差别十分微妙：乐观者看到的是甜甜圈，而悲观者看到的则是甜甜圈中间的小小空洞。　　◆ 我要用微笑去点缀今天，用歌声去照亮黑夜。　　◆ 倘若你想改变你的世界，首先就应该改变你自己。　　◆ 打开心的窗口，睁开敏锐的眼睛，莫让一切都随风。　　◆ 我不一定在快乐地活着，但我一定是在追逐生活中的快乐。　　◆ 黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明。　　◆ 没有什么能伴随你一生,除了心情。

一篇作文的好开头好结尾词语及好段落

4，谁有好的作文开头结尾

例一： 开头： 人生中留下许许多多美好的回忆，他们像沙滩上闪光的珠贝，时不时的让你拣起它，细细的咀嚼品味。 结尾： 现在我常常沉醉在往事里，但我知道，随着时间的流逝，那已经是过去，不可能回来了。 例二 开头： 如梦如烟的往事，洋溢着欢笑，那门前可爱的小河流，依然轻唱老歌．如梦如烟的往事，散发着芬芳，那门前的蝴蝶花，依然一样盛开，小河流我愿意在你的身旁，听你唱永恒的歌声，让我在回忆中寻找往日，那戴着蝴蝶花的小女孩．使我不断的回想起从前的时光． 结尾： 在这静静夜晚，月光那样美丽，伴我的只有甜蜜往事，往事如随风，一去不复返． 例三 开头： 岁月匆匆，许多往事的回忆都随着时光流逝而消失。唯有一件事，我至今仍记忆犹新。 结尾： 一年过去了，在我的脑海里，那件往事的回忆依然历历在目。我将一直把它留在我记忆深处，直到永远！
●生命不是一篇"文摘"，不接受平淡，只收藏精彩。她是一个完整的过程，是一个"连载"，无论成功还是失败，她都不会在你背后留有空白；生命也不是一次彩排，走得不好还可以从头再来，她绝不给你第二次机会，走过去就无法回头。 ●试试看——不是像企鹅那样静静的站在海边，翘首企盼机会的来临，而是如苍鹰一般不停的翻飞盘旋，执著的寻求。试试看——不是面对峰回路转、杂草丛生的前途枉自嗟叹，而是披荆斩棘，举步探索。试试看——不是拘泥于命运的禁锢，听凭命运的摆布，而是奋力敲击其神秘的门扉，使之洞开一个新的天地。微笑着，去唱生活的歌谣。 ●能够破碎的人，必定真正活过。林黛玉的破碎，在于她有刻骨铭心的爱情；三毛的破碎，源于她历经沧桑后一刹那的明彻与超脱；凡高的破碎，是太阳用黄金的刀子让他在光明中不断剧痛，贝多芬的破碎，则是灵性至极的黑白键撞击生命的悲壮乐章。如果说那些平凡者的破碎泄漏的是人性最纯最美的光点，那么这些优秀的灵魂的破碎则如银色的梨花开满了我们头顶的天空。 ●春蚕死去了，但留下了华贵丝绸；蝴蝶死去了，但留下了漂亮的衣裳；画眉飞去了，但留下了美妙的歌声；花朵凋谢了，但留下了缕缕幽香；蜡烛燃尽了，但留下一片光明；雷雨过去了，但留下了七彩霓虹 ●宽容，是一种坦荡，可以无私无畏，无拘无束，无尘无染。宽容，是一种豁达，是比海洋和天空更为博大的胸襟，是宽广和宽厚的叠加，延续和升华。宽容有度，宽容无价，宽以待人，这是人生处世的基本法则。
你要哪方面的嘛?分个类出来好帮你找吖..

5，作文开头结尾大全 可以套用

老师，感谢您生活是丰富多彩的，充满了七彩阳光，也弥漫着风霜雨雪。生命的长河，注定要流过宽阔的平原，也难免要经过险峻的峡谷。我们成长的历程，不仅仅是宽阔大道，同时也布满了荆棘险滩。是他们的谆谆教导，为我们点亮了前进的明灯，托起了明天的太阳。如果我们是祖国的花朵，他们就是辛勤的园丁；如果我们是勇敢的水手，他们就是智慧的导航者。是他们在莘莘学子的心中建立了永远的丰碑。致敬，老师！是谁让一个个乳臭未干的黄毛小子，变成了胸怀天下的政治家？是谁让一个个名不见经传的小人物变成了赫赫有名的科学家、企业家？是谁化解了孩子们心中一个又一个的烦恼？是谁将快乐带进了每一个孩子的心里？是谁让每一个孩子每天都更上一层楼？是他们知识的传播者、灵魂的工程师。致敬，老师！早晨，你们将世界唤醒，那一声声操场上的口令声、课堂上的领读声，仿佛是世间最华丽的乐章。夜晚，你们送走最后一缕光亮，那一盏盏明灯就像你们一个个老朋友似的，朝夕相处，日夜相伴。额上的汗水、头上的银丝，昏花的眼睛，时光夺走了你们的健康，却将希望的种子播在了我们的心中。致敬，老师！
所有的幸福都在这一刻诞生所有的激情都在这一刻迸发所有的力量都在这一刻凝聚所有的感动都在这一刻流淌所有的悲伤都在这一刻逝去让我们就在这一刻享受现在，畅想未来！ 虚心开头：：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”谦虚就是有自知之明，是一种有修养的表现。一个人只有谦虚，才会让别人尊重。结尾：“满招损，谦受益。”让我们养成谦虚的美德，做一个高尚的人吧！谦虚开头：谦虚是一种美德，也是一种明智之举，因为人外有人、天外有天。 谦虚使人进步，因为只有熟悉到自己的不足才会去想办法弥补它。结尾：成熟的谷穗低着头，成熟的苹果红着脸，它们启示我们：成功来自谦虚集体力量开头：“一根筷子容易折，十根筷子抱成团”。这话不错，在巨大的困难面前，个人的力量是渺小的，微不足道的，而许许多多个人汇集成集体，才能形成强大的力量，最终赢得胜利结尾： 雷锋叔叔曾说过：一滴水只有放进大海，才能永不干涸。是啊！一个人就像一滴水一样，如果离开了集体这个大海，就将一事无成。 集体的力量是伟大的！集体智慧开头：无结尾：俗话说：“三个臭皮匠，顶个诸葛亮。”集体的智慧是多么强大呀！助人为乐开头：助人为快乐之本， 助人为乐是一种美德，助人是人格升华的标志。结尾：帮助人，让我们亲密地走在了一起，让我们变得像一家人一样。我愿意继续去帮助那些需要帮助的人，让我们的生活充满七彩的阳光！珍惜开头：朱自清先生在文章中写道“吃饭时，时间从碗边流走；喝水时，时间从随水流走；睡觉时，时间又从脚边流走。这摸不着，抓不住的时间呵，它无声地来又匆匆地远走”。懂得珍惜，人生便是一种永恒。结尾：我们常常感动，是因为懂得、珍惜。懂得珍惜，阳光将洒遍心灵，懂得珍惜，晚风将拂过心灵，让我们的心灵那么温暖，那么安宁。珍惜吧，珍惜所拥有的以及还没有拥有的，心灵的土壤既使长不出参天大树，我们也可以拥有对蓝天的向往。心胸宽广开头：雨果说:"比陆地宽广的是海洋,比海洋宽广的是天空,比天空宽广的是人穿肌扁可壮玖憋雪铂磨的胸怀。结尾：心就是一个人的翅膀，心胸有多大世界就有

6，优美的开头结尾摘抄运用多种手法和描写满分作文开头和结尾

1、《向前，向前，向前！》 开头： 不要抱怨遭遇过太多的苦难，不要试图躲避面临的挑战，不要惧怕眼前的黑暗，放远视线，向前，向前，向前！成功将不再遥远！ 结尾： 向前，是一叶驶向成功彼岸的小舟，迎着黎明第一线曙光，你可嗅到了彼岸的花香？扔掉痛苦的负担，扬起信念之帆，奋勇向前，向前，向前！ 2、《我眼中的色彩》 开头： 天空是蓝色的，点缀着白云淡淡的闲散；大海也是蓝色的，激起浪花的浩瀚深邃。心情也是有色彩的，火一般的愤怒，金光般的激情，半月似的忧郁…… 结尾： “最美不过夕阳红，温馨又从容。”这是白发的爷爷奶奶眼中的色彩。是的，不管追求哪一种快乐，最终都会成为夕阳的色彩，因为有过努力，有过奋斗，所以显得那么鲜艳，那么辉煌，那么光彩夺目。 3、 《寻》 开头：寻一抔泥土，上面印有你深深的足迹；寻一缕朝阳，照耀着你秀丽如画的容颜；寻一弯绿水，流淌着你生生不息的血液。 结尾：记忆中，我寻着你，千万次呼唤着你，芳香的泥土，温暖的阳光，清澈的溪流，茂盛的灌木林，古色古香的一排排小屋，还有你依旧不变的灿烂笑容…… 4、《一道风景线》 开头： 母亲下岗了。 结尾： 人们常说，世上有一部书是永远写不完的，那就是母爱。如果说，这世上还有一道最美丽的风景线，那，不是别的，那就是母爱这一道！ 5、《温暖的时刻》 开头： 温暖是初春的河上泛起的第一道涟漪；温暖是夜晚的庭院满溢的银色月光；温暖是傍晚天际擦过的飞鸿；温暖是令你怦然心动的一抹温存。 结尾：我几乎是躲在妈妈的怀里穿上了衣服，这时候我才感受到我和妈妈的心贴的是那么近。我一手推着车，一手挽着妈妈的胳膊，一股暖流传递过来，暖暖地激荡在我的胸口。 6、《一道风景线》 开头：春光明媚，踏行晚归，徘徊于小园香径。幽长幽长的小径，开满了昔日的花儿，鲜艳美好，似浅浅的海波荡涤着幽幽的香。 结尾： 春夏秋冬，每一个季节都是一道美丽的风景，而且都在我心中长留。 7、《脚步》 开头： 虽然往事已经淡出我的青春，但他们始终占据着我的记忆。在人生漫漫旅途中，我踏出的每一步都深深印记在心里。 结尾：暮然回首，我踏下的每一个脚印都组成了一道美丽的风景线。我有信心能更好地走好我的第四步，第五步…… 8、《浇灌一棵文学之树》 开头：如同春风携来的种子想要和大地在一起，于是它便住进了大地的心里；如同夏阳洒下的热烈想要和大地在一起，于是它便擦亮了嘹亮的蝉鸣；如同秋夜飘下的期许想要和大地在一起，于是它便陶醉在大地的款款深情中；如同无声的冬雪落下的洁白想要和大地在一起，于是它便将大地装扮得冰清玉洁。 文学，这个“智慧”的代名词，也有其款款深情，使我决意和它生死不离。 结尾：我，如同春天的种子，想要埋进文学中；如同夏阳的热烈，想要擦亮文学的鸣奏；如同秋叶的期许，想要陶醉在文学中；如同冬雪的洁白，想要装扮文学的色彩。 9、《我的季节我做主》 开头： 仰起头，迎着冬日的阳光看着天。眼一晃，觉得清澈的阳光里有大片大片的花开，然后大片大片地凋谢。闭上眼，无数次觉得自己在梦里看的是自己的花开花落…… 结尾： 我的季节我做主，有了家长的信任，我的青春更美丽。

7，要简短一点的开头和结尾20组

一、“景开头结尾”——景中有情　　1、《太阳照样升起》开头（302吴庆云）　　终于，又结束了一天。　　晚自习后，我独自骑着车回家。街上，行人稀少，昏黄的路灯光拉长了我的影子。我觉得很冷，尽管夜的风很轻柔。　　2、《战胜病魔的滋味》开头（202班王冷玲）　　初秋，中午，天气阴沉沉的。阴霾笼罩着天空，似阴若雨。行道树上落叶时不时地飘落下来，真可谓“秋风扫落叶”。急匆匆的行人也没心思欣赏这秋景图。花草都低着头，在秋风中瑟瑟发抖。好像要枯死似的。　　3、《还看今朝》开头（吴利斌）　　天灰沉沉的，沉闷得让人提不起精神，春天的天气就让人烦，忽雨忽晴。　　某高中学府提前录取生名单定了吗？这几天总是牵挂着每位参加提前考试同学的心。这天气乍雷乍雨，乍阴乍晴。　　4、《从百草园到三味书屋》的开头——　　5、《风筝》的开头——“北京的冬季，地上还有积雪，灰黑色的秃树枝丫杈于晴朗的天空中，而远处有一二风筝浮动，在我是一种惊异和悲哀。”　　二、“人物描写开头结尾”——外貌、语言、行动、心理　　6、《掌声响起来》开头（吴飞红）　　我,五官端正，皮肤黝黑，堪称非洲黑人种族，是个不折不扣的黑煤蛋。为此我曾暗暗流过泪：我恨老天怨爹妈，生下我是个错误。　　可是，谁能料想到呢！我这个“黑错误”竟大放光彩。　　7、《父亲挥起拳头》开头（毛昌慧）　　“该打，就会哭。”父亲拳头握得咯咯作响。“好好说嘛！”妈妈心疼地护着我。　　“有张嘴却不会说话，一句话都说不清楚。”父亲声震如雷，怒发冲冠。　　想起父亲，就会想起那高高扬起的拳头，想起那犹如虎啸的声音。　　8、《希 望》开头（吴佩琼）　　“女儿，你一定得努力学习啊！”远在外地打工的父母托起了心中的希望。　　“ 你得努力努力再努力，考上高中！”姑姑也寄予我一份“力量”。　　愁云，一片一片地飘来了。　　9、《命令，行不通》开头（吴莉莉）　　“你只不过是个卫生委员。”　　“有什么了不起，只会说长道短，指东指西，自己怎么不去做？”　　“我有责任督促检查，今天是你值日，凭什幺要我做呀！”　　“别把鸡毛当令箭，有本事做出个样子给大家看看呀！”　　“……”　　10、《羚羊木雕》的开头—— ；结尾——　　11、《紫藤萝瀑布》的开头——“我不由得停住了脚步。”；结尾——“在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。”　　12、《爸爸的花儿落了》的开头—— ；结尾——　　三、实话开头与结尾——直截了当　　13、《妈妈，你为啥不接我？》开头（刘敏）　　我生活在一个与他人不一样的家庭。　　14、《虚拟世界中的我》开头（304班吴峰）　　不快乐！我很不快乐！　　我是一个不知怎样做会使自己很快乐的人。虽然，我经常去上网，老师也知道我会去上网，同学也知道我常去上网。然而我不快乐，大家都以为我在电脑面前会很高兴，很快乐。在网络中玩到一种极限，一种“忘我的精神”时，反而不快乐，感觉空虚。　　15、《散步》的开头——“我们在在田野散步：我，我的母亲、我的妻子和儿子。”　　16、《荷叶母亲》的开头——“父亲的朋友送给我们两缸莲花，一缸是红的，一缸是白的，都摆在院子里。　　四、修辞开头结尾（题记式）——生动含蓄深远（借景写情）　　17、《阳光下的微笑》开头（吴春）　　露台上的牵牛花的藤蔓不知何时满腹心事地爬满了整个铁栏杆，光线从叶缝里洒下来，斑驳地落在我脚上。　　——题记　　18、《酸酸甜甜就是我》开头（202班沈佩云）　　成长像一杯浓浓的咖啡，微微苦涩后能享甘甜之味；成长像一枝美丽的玫瑰，鲜艳夺目中别忘扎手之痛。　　——题记　　19、《上帝的柚子》开头（吴丽）　　成长如柚子，有些苦涩，但苦中带甜，还有点酸，细细咀嚼、回味，会发觉，原来那种苦味会是那样可口。而只带甜的柚子，又是那样的乏味。　　——题记　　20、《还看今朝》结尾——我的心窗慢慢打开，连绵起伏的大山尽收眼底。我是大山的儿子，有大山的毅力，有大山的坚强，有大山的胸怀。“不以物喜，不以己悲”。我找回了失落的自己。“高中如此多娇，引无数学子竞折腰。-----曾记否？到中流击水，浪遏飞舟！数风流才子，还看今朝。”　　21、《行道树》的开头——我们是一列树，立在城市的飞尘里。结尾——立在城市的飞尘里，我们是一列忧愁而又快乐的树。　　22、《散步》的结尾：“但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。”　　23、《荷叶母亲》的结尾——母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？

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