风娃娃

风娃娃长大后风的故事娃娃扩充资料《风娃娃》原文:风妈妈有可爱的风娃娃。冯娃娃很开心，寓言《风娃娃》风娃娃童话风娃娃长大了，风妈妈说:“到田野里去吧，在那里你可以帮助人们做许多好事，风娃娃吹向国旗，风的故事娃娃 1。风娃娃来到麦田，看到小麦很着急，没有人给它们送花粉。

这个故事告诉我们的事实很简单。让人开心的事可以做，让人不开心的事不可能做。做一件事没有好的意图，但要看对别人是否有用。做任何事都要用心，不能轻举妄动。这篇文章是小学生最喜欢的故事。主要讲冯娃娃所做的好事:褒吹、扬帆，贬做的坏事:放风筝、衣服、小树。通过这个故事告诉学生风的利与弊。

只有美好的愿望是可以的，也可以看看对别人有没有用。扩展信息“风娃娃”原文:风妈妈有可爱的风娃娃。冯娃娃长大后，他要像他妈妈一样帮助别人。冯妈妈说:到田野里去，在那里你可以帮助人们做许多事情。冯娃娃来到田里，看见一辆风大的汽车缓缓转弯，抽水，断断续续地流着。他深深地吸了一口气，鼓起他的刺，对着风车使劲吹。风车立刻快速转动起来！水在流动，

冯娃娃的经历主要是告诉我们，做任何事情都要动脑筋，不要轻举妄动，做任何事情不仅要有美好的愿望，还要看对别人是否真的有用。冯娃娃是人教版小学语文二年级第八单元第二十四课课文。作者是常锐。冯娃娃本文以小学生喜闻乐见的故事出现。主要讲述了冯娃娃做好事吹车扬帆被人称道，做坏事吹风筝、衣服、小树被人诟病的故事。

拟声词:是啊，哇，原来风在嗡嗡叫。妈妈风很可爱娃娃。冯娃娃长大后，他要像他妈妈一样帮助别人。冯妈妈说:“到田野里去，在那里你可以帮助人们做许多事情。”风娃娃来到田间，看到一个大风车在慢慢转动，抽上来的水断断续续地流着。他深吸一口气，鼓起双颊，对着风车使劲吹气。风车一下子转得好快！泵出的水哗哗地流进地里。

冯娃娃很开心。风娃娃又来到河边，看到很多船夫拉着一条大船。他们弯下腰，汗流浃背，“嘿，嘿，”喊着他们的歌，但船走得很慢。他急忙跑过去，用力吹了吹帆，船飞快地跑了起来。船夫们一边收起绳子，一边微笑着向冯娃娃道谢。Wind 娃娃思考:帮人做好事真的很容易，只要有实力。他这样想，然后来到一个广场。那里有一些孩子在放风筝。

"Wind 娃娃"教学反思范文作为一名优秀的教师，教学是重要任务之一。我们可以在教学反思中记录自己在教学过程中的感受，参考我们需要的教学反思！以下是我收集的冯娃娃的教学反思范文，仅供参考，希望对你有所帮助。《风的教学反思范文》娃娃 1风娃娃是人民教育出版社二年级上册的一篇浅显易懂的美丽童话。其语言生动活泼，充满童趣，是风娃娃教学反思。

冯娃娃童话冯娃娃长大后，冯妈妈说:“到田野里去，在那里你可以帮助人们做许多好事。”风娃娃来到田间，看到一个大风车在慢慢转动。风车下面，一股湍急的细水流在断断续续地流动。风娃娃深吸了一口气，鼓起脸颊，对着风车使劲吹。哈哈，风车转得更快了！风车下面的水立刻变大了，跑着跳着，流向田野。苗直起身子，点头微笑。冯(-0)非常高兴。

船夫们弯下腰，流着汗，喊着他们的歌，但船走得很慢。风娃娃看到了，冲过去，用更大的力量吹向船帆。船在水上飞，跑得很快。船夫们笑了笑，转身感谢冯娃娃。Wind 娃娃思考:帮人做好事真的很容易，只要有实力。带着这种想法，他来到了一个村庄。在那里，一些孩子在放风筝。风娃娃看到了，赶紧过去帮忙吹。他像吹风机一样拼命工作。

1。冯娃娃来到麦田里，看到麦子很着急，没有人给它们送花粉！风娃娃深吸了一口气，用力吹向麦田，小麦被吹到左右两边，麦田上空飘着花粉。麦子说:“谢谢你，冯娃娃”2.冯娃娃来到学校，看到国旗无精打采的低着头，风娃娃吹向国旗。国旗立刻活了过来，在天空中飘扬，仿佛在向冯娃娃表示感谢，3.风娃娃来到森林，看到一只没有朋友的鸟。非常孤独，风娃娃吹动了树叶，让沙沙声陪伴着小鸟。小鸟很开心，风娃娃也很开心。