三年十一班,小学班主任德师风工作总结:教师是复合性角色

社区出版的班级是-1十一和二班，四年。小学班主任师德师风工作总结1，小学班主任，尤其是一年级班主任，是一个复合型的角色，一个小时过去了，老师们已经分班了，然而事与愿违，所有的同学都被分到1班，只有我被分到2班。在孩子需要关心和珍惜的时候，班主任要做一个慈母，给他们细心的体贴和温暖；当孩子有缺点时，班主任要做一个严厉的老师，严厉地指出他的缺点，帮助他限期改正。

辛苦的工作已经告一段落。回顾过去的工作，感觉很充实，收获很多。让我们把过去的成绩总结成一份工作总结。为了让你写工作总结更加轻松方便，以下是我精心整理的小学师德师风工作总结(5篇精选文章)，欢迎分享。小学班主任师德师风工作总结1。小学班主任，尤其是一年级班主任，是一个复合型的角色。在孩子需要关心和珍惜的时候，班主任要做一个慈母，给他们细心的体贴和温暖；当孩子有缺点时，班主任要做一个严厉的老师，严厉地指出他的缺点，帮助他限期改正。

说它艰巨，是指学生能够成长发展成为合格的人才。班主任起着关键作用。说辛苦，就是除了要对学生的学习负责，还要每天关心他们的身体、纪律、卫生、安全、心理健康。当然，我也愿意在这片贫瘠的土地上默默无闻地工作。下面我就谈谈一些做法和体会。一、有规律的习惯，常抓不懈培养学生良好的行为习惯不是一堂课，只是一两天，它必须贯穿于整个管理过程。

开学第一天的日记。我们学校每年开学都会举行一次难忘的开学典礼。2月26日中午，我们坐在座位上焦急地等待着开幕式。13时20分，开幕式准时开始。收音机里传来郝老师优美的声音:“我宣布，2013-2014下学期开学典礼现在开始！””学生们微笑着热烈鼓掌。随后，郝先生介绍了出席开幕式的领导。学生们非常兴奋，连连鼓掌。

我们全体师生庄严肃立，高唱嘹亮的国歌，再次激动起来。然后进行第二项——社区出版。社区出版的班级是-1十一和二班，四年。四年级二班的代表发表了我们敬爱的张老师。听着他熟悉的声音，看着他们丰富多彩的社团活动，我不禁想起了我们班组织的社团活动，真的让我感受到了什么是丰富多彩，什么是用心良苦。最让我感动的是下一环节的神秘礼物。

一天转眼就过去了。一定有很多难忘的瞬间。该认真写日记了。那么日记有什么格式呢？以下是我帮你整理的五篇开学第一天的日记，仅供参考，希望对你有所帮助。开学第一天，我又兴奋又紧张。开学了，我又跑到了另一个不熟悉的地方，很不习惯。校园里人很多，全校(初高中)的学生都聚集在一个校区，进出不方便。

一个小时过去了，老师们已经分班了。同时看到了以前的同学，好激动好开心，因为我很有可能和他们一个班，我也希望如此，然而事与愿违，所有的同学都被分到1班，只有我被分到2班。哎~ ~我一个人，面对那些陌生的面孔，我好像很难过，因为我和他们没有任何共同之处，可能是心情太沉重，天气哭了，要进班了。