我想说

我想说，我想说，我想说？我想用英语交谈。我想用英语交谈:我想交谈，我想说什么？写一篇600字的文章，我想说出我的想法，九、我说:我要你在我不想走路的时候背我，不要抱怨我的体重。我说:我觉得你可以早上叫我起床，晚上叫我起床，我很累，很想对身边的人说:“我很累，请你们放过我吧！。

写作思路:把你想说的话写下来，要么对老师说，要么对地球说。希望同学们不要误会，给我一个解释的机会。我希望每个人都能听到我。我在学校经常被同学误解。比如玩游戏的时候，我想上厕所的时候，同学们都说我想躲，所以有的同学不跟我玩，但是大部分同学都愿意跟我玩。体育课上，我和另一个同学跳绳，同学都说我太慢了。连老师都说我扔的不好，这让我很生气，很不满。因此，我有很多话要说。

这是一个新的春风，一个新的学期。我有许多新计划。希望能改掉坏习惯，让好习惯继续拖延下去。我以后每节课都会认真听讲，举手积极发言，会一直用脑子，没有开小差，没有小动作。每节课举手两三次，每次回答都很准确。还有，平时要多关心朋友，父母，老师。所谓“自律要严，但要宽”！所以，我以后一定要对朋友，对父母，对老师非常好。

“我每科都要加油，争取考90分以上，因为我现在五年级了，再不好好学习，六年级就完了。所以这学期一定要赶上班里的好学生，一定要学以致用，每天写一篇以上的读书笔记。为班级争得荣誉不是那么容易的事，但是要在平时努力，成功。所以我平时一定要认真锻炼，比赛当天才能信心满满的比赛。

标题:我想说心里话①“看这次考试总分297，每科平均分99。你这次考试分数这么低！”从今天早上从舅舅家回来，这句话我已经重复了几十遍，抱怨我这次考得太差了！每次回老家，妈妈的亲戚都聚在一起吃饭聊天，而我们的父母呢？我们开始比较成绩。好的话可以夸几句。如果不好，那就等着回家听爸爸妈妈“念叨”吧。严重的话我们会被打！

总分多少？“爱比成绩的爸爸又在问我表哥的成绩了！我瞪了我爸一眼，他直接不理我。我满怀期待地看着表哥。表哥头也没抬地说:“没事，总分299。“我说总分的时候，抬起头来，好像很得意！爸爸好像瞥了我一眼。”萍萍，你这次考试及格了吗？总分多少？“又来了！爸爸每次来都不会“停手”，直到他问起在场的我这个年纪的人的成就！

我想说出我的想法？我想说什么？不能说，不能说，怎么能只说出心里的话呢？不会吧！不会吧！我打了小绵的头。嘿，你觉得我该不该说这个？浅笑，停顿了一下，点点头。我的心是改变作文纸的面貌。我不知道是谁发明了这种纸。可能根本没人发明。但多年来，从未改变。有一本书上说:作文纸的小方块就像小铁笼，活蹦乱跳的字，没有氧气就会褪色。