五年级数学上册知识点

计算方法:先将小数展开为整数，根据整数乘法定律计算乘积。然后，看看因子有多少个小数位，从乘积的右边开始数小数位。注意，计算结果中小数部分末尾的0应去掉并简化。如果小数部分位数不足，用0来占位。3.规则1P9不含0的数乘以大于1的乘积大于原数，不含0的数乘以小于1的乘积小于原数。4.求约数一般有三种方法:P10 (1)四舍五入法(2)进一法(3)尾数法(5)计算钱数保留两位小数位就是计算到小数点。

小学五年年级-2上册复习教学知识点小结第一单元分数乘法1、整数的分数乘法(P2，3):求几个意义相同的加数之和。根据整数乘法定律计算乘积；看看因子里有多少位小数，从乘积右边数小数点。2.Decimal乘以decimal (P4，5):意思是求这个数的分数。比如1.5×0.8就是求1.5的十分之八。1.5×1.8就是求1.5的1.8倍。计算方法:先将小数展开为整数；根据整数乘法定律计算乘积；看看因子里有多少个小数位。

小数部分末尾的零应去掉，以简化小数；当小数位数不够时，应由0占据。3.规则(1)(P9):一个数(0除外)乘以一个大于1的数，乘积大于原数；一个数(除了0)乘以一个小于1的数的乘积小于原数。4.求约数一般有三种方法:(p10) (1)四舍五入法；(2)转化为法律；(3)截断法5。计算金额，保留两位小数，表示计算精确到分钟。保留一位小数，表示米数。

人民教育出版社五年年级上册-2知识点1。用整数除小数，用整数除法去掉。商的小数点要和被除数的小数点对齐。整数部分不够除，商0，点小数点。如果有余数，加0，除以。2.在实际应用中，也可以根据需要用分数除法得到的商来“四舍五入”一定的小数位数，以求得商的大概个数。3.计算钱数，保留小数点后两位，表示计算到分。保留一位小数，表示角度已计算。

5.小数部分的位数是有限小数，称为有限小数。小书部分的位数是无限小数，称为无限小数。6.求约数一般有三种方法:(1)四舍五入法:求一个数的约数主要看它所省略的最高位的数是小于5、大于5还是等于5。如果被省略尾数的最高位数是4或更小，则所有尾数都被丢弃。如果被省略尾数的最高位上的数字是5或更多，则尾数被省略，然后前进一位。

北师大出版社小学数学 五年年级(上册) 知识点第一单元分数除法1。除数为整数的分数除法的计算规则:Divider是整数的分数除法，根据整数。如果被除数末尾有余数，在余数后加0，继续除法。2、除数是小数除法计算规则:除数是小数除法，先移动除数的小数点使其成为整数；除数小数点右移几位，被除数小数点也右移几位(位数不够，被除数末尾补0)，然后按照除数为整数的分数除法进行计算。

4.分数除法中的发现:①除数不为0时，除数大于1时，商小于被除数。例如:3.5÷50.7②除数不为0时，除数小于1时，商大于被除数。如:3.5÷0.575、小数除法的计算方法:①商×除数(万能)②被除数÷商除数6、商的约数:根据需要保留的小数位数，决定用多少位小数来除商，然后根据四舍五入法，保留一定的小数位数，求出商的约数。

五年grade上册数学简单方程知识点:三块知识:用字母表示数，解简单方程，用列方程解题。通过本单元的学习，学生可以了解用字母表示数字的方法，理解方程的概念，解简单方程，用方程解决一些简单的实际问题，因为方程的内容不仅是小学阶段简单的理解和学习，也是初中阶段的重点学习内容，所以学生要从现在开始认真学习本单元的内容，不仅要牢固掌握本单元的内容，还要为以后学习方程打下坚实的基础。