春天的看图写话,一年级下册春天的看图写话

高一第二册-1看图把单词写如下:1。春回大地，远山上长出了许多树。冰雪融化了，小鱼在水面上跳来跳去。小蝌蚪急于找到妈妈。绿色的草地上有许多花，非常漂亮。柳条和女孩的辫子一样长。旁边的油菜花金黄的像金色的海洋，非常好看。春天大燕子来了。它穿着黑色的衣服，它的尾巴像一把剪刀。春天太好看了！

小蝌蚪也急于找到他的妈妈。河边绿草如茵，像是在地上铺了一层地毯，迎春花开得像是撒在叶子上的金子。旁边的桃花绯红，像一朵灿烂的云。绿树女孩在河上给自己拍了一张照片。燕子在天空中飞来飞去，好像在说，“春天来了。”春天多美啊！3.春天我们到了，绿草如茵。远处山上披着绿绒，弯弯曲曲的冰融化了，小鱼跃出水面，蝌蚪在水里找妈妈，刘姐姐好像在照镜子。

写作思路:1。根据图片判断这是哪里？2.有哪些景点和小动物？3.按照适当的顺序写清楚。参考范文:春天来了，万物复苏，燕子也从南方飞回来，春风轻轻拂过花木，像母亲的手掌抚过脸庞。绿草出现在草地上。他们伸出头，看着外面的世界。河水解冻了，叮当作响，流走了。春天多美的场景啊！参考范文:春风暖洋洋的，吹着绿树，明媚的阳光照耀着绿油油的草地。

她旁边有三只鸽子。两只鸽子站着聊天。另一只鸽子拿着树枝，编着花环，戴在小红的头上，欢迎她。他们多幸福啊！参考范文:春天来了，活力满满。小草从地里伸出它的小脑袋，河上的冰融化了，欢快地流动着，杨柳带着长长的枝条翩翩起舞。熊打了个哈欠，伸了个懒腰，冬眠后就醒了。小红和小明正在草地上放风筝。他们在笑，在跑，在享受春天。

年级1-1看图把字写成这样:送走冬天，迎接温暖春天。燕子从南方飞回来，春风柔软而温暖。河水融化了，歌唱着，流淌着。在春风的鼓励下，小草长出来了，它们好奇地看着外面的世界。河边的野花也在盛开，一朵朵色彩鲜艳，像害羞的少女。被春天深深吸引。我喜欢这个漂亮春天。春天来了，万物复苏，鸟语花香。小草从泥土中探出头来，嫩嫩的，绿绿的，柳枝像丝绸一样柔软地垂下，在春风下轻轻摇曳，十分美丽。

我多么想和我的朋友在草地上放风筝。微风吹在我的脸上一定很舒服。春天来了，春天来了！柳树发芽了，草露出了头，花儿笑了，河水解冻了，孩子们脱下了棉袄，穿上了春装。老师带孩子们去春游。“嗡嗡，嗡嗡，嘿，那声音是从哪里来的？”孩子们低着头在花丛中寻找它。“我找到了，我找到了。看，是一只小蜜蜂。它在采集花蜜！”春天来，几场春风吹，几场春雨落，柳变绿，草长绿，芽破土而出。

春回大地，万物复苏。花儿又在微笑，鸟儿又在唱着优美的歌曲，河流也不甘示弱，它在大声唱歌。威洛小姐拨弄着头发，靠着河岸摇摆着，看啊！蝴蝶在花丛中翩翩起舞，就像跳舞的小女孩，在花丛中捉迷藏。各种颜色的蝴蝶，黄的白的，真的很漂亮！春天，一个生机勃勃的季节，我爱春天，春天来，天气越来越暖和，燕子从南方飞回来了。柳树发芽了，小草伸出了头，五颜六色的花朵盛开了，到处都是生机勃勃的景象。