1，人教版九年级语文17课智取生辰纲 主要人物

杨志、吴用。《吴用智取生辰纲》

人教版九年级语文17课智取生辰纲 主要人物

2，智取生辰纲的两个关键行动步骤

1刘唐当众在酒桶中打酒喝； 2吴用在酒中下药

智取生辰纲的两个关键行动步骤

3，九年级上册第十七课智取生辰纲

通过“杨志跳起来喝道“那里去！且睡了，却理会！”众军汉道：“趁早不走，日里热时走不得，却打我们！”杨志大骂道：“你们省得甚么！”拿了藤条要打。"等 句中对杨志“跳”、“喝”、“拿了藤条”等动作描写以及对军汉们喝骂的语言描写生动形象地表现了杨志粗暴蛮横、急功近利的性格特点。

九年级上册第十七课智取生辰纲

4，智取生辰纲的两个关键行动步骤

两个关键的行动步骤:1刘唐当众在酒桶中打酒喝；2吴用在酒中下药 两个有利于智取的两个自然条件:1天气炎热，押送的官兵要喝酒；2身处在树林中，便于布置和跳脱，官兵来不及追赶
1刘唐当众在酒桶中打酒喝； 2吴用在酒中下药
天气很热、黄泥冈位置偏且地势险要人烟稀少

5，智取生辰纲

老都管在在事件中的作用是挺关键的，他仗着蔡太师府上奶公的身份，对杨志倚老卖老，才会有在黄泥岗松林歇脚以及买白胜酒喝的情节出现，才会恰巧中了吴用的圈套。如果没有他，依着杨志的意思，黄泥岗不会停留，下了蒙汗药的酒也不会进口，智取恐怕也只有变为硬抢了。至于“智取”的体现，首先是时间和地点的选取：正午，是行路人最需要歇脚的时间；黄泥岗上的松林，是行路人最理想的歇脚地点。其次是智取的方式和方法：酒，是饥渴的行路人最理想的解乏之物，那群军汉也不可能随身携带。（何况，也准备了一点下酒之物——枣）；买枣人买酒喝酒引诱众军汉的同时，也消除了杨志的疑虑；那瓢“饶”来的酒更是神来之笔，嘻戏打闹中既使众人在欢笑中打消疑虑，也神不知鬼不觉地下了药。最后是一些细节的安排：假扮卖枣的客人、白胜的沤气假怒以及装枣的车装运生辰纲等。
迪斯科解放环境法

6，谁分步骤的概括一下吴用智取生辰纲的过程

老师点拨：指导学生在情节的层次性和细节的丰富性上进行研讨。　　学情预估：小说在情节上极有层次地表现杨志由怀疑、犹豫到最终上当的过程。这个过程我们姑且称之为“破疑三部棋”。　　第一步：诱将：七个好汉先喝完一桶，在无形中造成先释疑虑的攻势，客观上击破杨志刚刚在众军汉心里筑起的防线。　　第二步：激将：七个好汉中的一个（刘唐）揭起剩下的那一桶盖子又抢了半瓢并当众一口喝光。这部棋（这个细节）可谓一箭双雕：一是进一步骗取众军汉、老都管的信任，二是刺激他们抢买剩下一桶的欲望。　　第三步：骗将，即好汉中的一个人（吴用）从深林里走出来再舀一瓢。这一下如火上浇油，不仅让众军汉“心里痒起来”（细节），也彻底征服了杨志本人。　　过程启发：在学生陈述了情节的层次性过程中教师可围绕“情节和细节”作精到的点拨，如：　　这三步棋，巧设机关，以假乱真，配合卖酒人白胜的推波助澜，堪称天衣无缝。而作者又偏荡开一笔，体现情节和细节的巧妙和高度融合，请寻出这句话，并仔细体味。　　学情预估：“杨志仍然不肯立刻饮下已经到手的酒，直到众军汉“吃了无事”，方才自己吃了。”这个细节可谓传神之笔，它把杨志机警精细的性格刻画得入木三分，更使吴用等好汉的用计之妙表现到了极致。这是我从九年级语文教案上摘过来的
北宋末年, 大名府留守梁中书为讨好其岳父权臣蔡京，特差杨志负责带领押送十万生辰纲前去祝寿。三都捕快何涛受委任护送生辰纲顺利通过配州。消息传入绿林好汉耳中，刘唐遂向晁盖、吴用、提出截下这笔不义之财，随后公孙胜、阮氏三兄弟、白胜亦伙同加入。杨志为保生辰纲顺利押送，一路急行，防范甚严，导致随行押送人员苦不堪言。在路经黄泥岗时路遇一批贩枣客人，后又有一人贩酒而来，贩枣客买一桶酒，在付钱时发生纠纷，又有人偷喝了另一桶是的半瓢，再有人偷喝未成被贩酒人擒住。杨志见属下口渴难耐就容许他们买下了剩下的酒，喝下后却发现蒙汗药发作都倒地了。原来这是这群贩枣客就是晁盖、吴用等人假扮的，贩酒客则是白胜所扮。这条智取生辰纲的计策是吴用提出的，原先两桶酒皆为好酒，他们先喝一通引诱杨志等人。后来第一贩枣客人偷喝是为了让杨志麻痹，第二人偷喝时则乘机在瓢中放了药，因偷喝未果所以蒙汗药进入了剩下的酒中。所以杨志等人喝时就中了蒙汗药倒地，尽失生辰纲。

7，谁知道智取生辰纲一课中如何以吴用等人的视角写这个故事 10

打听到杨志会帮梁中书送生辰纲之后,我,晁盖，公孙胜，刘唐，三挽（这字打不出来，用个别的代替一下 嘿嘿 不好意思）动了心.在一起商议对策。我们最终认为送生辰纲是夏日炎炎的时候，比较容易成功。又接着分析了所经路线的地形．决定在黄泥岗智取生辰纲．这一天，烈日当空，我们一行推了七辆江州车，上面堆满了枣子，赶往松林，然后让一个人在外面放哨，我们其他人埋伏在树林里，等待着杨志等人的到来．我们装扮成商人，听到有了动静，便一起出去瞧瞧．在交谈间，晁盖，吴用发现他们的行为语言等不象市井小民，认为他们送的正是生辰纲．依计行事，利用他们之间的矛盾放入了蒙汗药．他们进入了我们设下的陷阱之后，眼睁睁的看着我们高高兴兴的下山．（没时间了，后面有点简单，不好意思啊 你自己想想吧！我们也有这个作业呢 呵呵）
话说杨志一行人押解生辰纲，被吴用等人知道了。巧用妙计夺取，杨志无可奈何，只能眼挣挣被拿走，这就叫智取生辰纲？
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打听到杨志会帮梁中书送生辰纲之后,我,晁盖，公孙胜，刘唐，三挽（这字打不出来，用个别的代替一下 嘿嘿 不好意思）动了心.在一起商议对策。我们最终认为送生辰纲是夏日炎炎的时候，比较容易成功。又接着分析了所经路线的地形．决定在黄泥岗智取生辰纲．这一天，烈日当空，我们一行推了七辆江州车，上面堆满了枣子，赶往松林，然后让一个人在外面放哨，我们其他人埋伏在树林里，等待着杨志等人的到来．我们装扮成商人，听到有了动静，便一起出去瞧瞧．在交谈间，晁盖，吴用发现他们的行为语言等不象市井小民，认为他们送的正是生辰纲．依计行事，利用他们之间的矛盾放入了蒙汗药．他们进入了我们设下的陷阱之后，眼睁睁的看着我们高高兴兴的下山．（没时间了，后面有点简单
近日,刘唐打听一消息,杨志一行人将押生辰纲上京.同吴用等人商议过后,决定松树林内智取生辰纲,那计较都是吴用主张,一切妥善. 次日,吴用等人乔装贩枣商人影在松林内,不久,杨志一行人气喘急急上松林来,吴用等人被杨志询问一番后,渐取杨志信任,计策成功第一步.接着,白胜挑酒唱歌上岗来,不料,被杨志道酒里有蒙汗药,见此状,吴用一行人先尝一桶,以证酒中未有蒙汗药,在饶酒过程中再加入蒙汗药放酒里.杨志一行人终耐不住,稍稍饮酒,待饮完,白胜下山,他们顿感身体软了.吴用等人笑将金宝装了去,十五人起不来,挣不动,说不得. 这就是计策,唤做"智取生辰纲"

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