1,关于向日葵的作文300字

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[向日葵作文300字] 人人都爱吃葵花籽,可是你知道葵花籽 就是向日葵的种子吗? 我奶奶家旁边就有几棵向日葵,我去那 里仔细地欣赏过,向日葵作文300字。向日葵的茎又细又长,它的 叶子又大又宽,就像一把把芭蕉扇。它的花盘 是金黄色的花瓣儿围成的大圆盘,远远望去就 像一个个金色的小太阳。那一片片的小花瓣儿 ,恰似太阳射出的道道金光,真是耀眼极了! 秋天到了,向日葵结出了果实,沉甸甸 的葵花盘像害羞的小姑娘低着头,那一粒粒的 葵花籽整齐地排列在花盘中,就像一排排整装 待发的士兵,雄壮极了! 奶奶告诉我:向日葵学名叫葵花,它象 征着希望,小学二年级作文《向日葵作文300字》。人们总把向日葵比作健康成长的少 年儿童,就是因为向日葵从清早到傍晚每时没 刻都笑迎太阳,浑身充满活力,朝气蓬勃,天 天向上。 我真喜欢向日葵,也会像向日葵一样健 康成长的!

关于向日葵的作文300字

2,向日葵的作文300字怎么写

可以写成科普性质的介绍向日葵的名称,属性,生长条件,植株大小,花型,花期,果实,以及成熟后的果实味道,吃法,用途,向日葵花的药用价值。这些都写出来,就是一个完美的科普短文
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向日葵的作文300字怎么写

3,向日葵的作文该怎么写呢急

介绍事物首先介绍它的基本外形和特征----这里嘛就说说它的。高达茎杆圆盘的果盘等等 再介绍它始终向着太阳的特性 这种特性可以比喻某中锲而不舍的人的可贵精神。还有向日葵的滋味香可口。还可榨油供人类食用 ------奉献精神 仅供参考
我们住的小区后院是一块空地,退休的杨爷爷在那里开辟了一片菜园。 后院从春天到秋末都绿绿的一片。转眼间又是秋天了,一天和小朋友玩,在绿绿的园子里忽然眼前亮,黄灿灿的向日葵那么显眼,我走近一看这颗向日葵有三岁小孩那么高,顶上有小圆盘那么大葵花。它的叶子象一个圆扇子,在枝杈中有小花包,最小的有我小母指一半大,慢慢地长成一个大花包,象一个小菠萝状,渐渐地变成一朵黄色的小花,象观音菩萨的座垫,花瓣象一个个眼睛状,摸起来绵绵的象绸子一样。远远望去,向日葵象个金色的小太阳,近看又象一个小娃娃。 向日葵不象牡丹那么高贵,也不象月季那么娇媚,但是它很特别,每天只要太阳一出来它就脸朝向阳光,也因此人们叫它向日葵。不管经历多少风雨,只要有阳光它就立刻昂起头。我要学习向日葵积极向上的精神,遇到挫折不灰心。 小小的向日葵呀,我爱你,更爱你向上的精神!
先用设问引出话题 在写你和它的一些事情 突出它的品质
先写它的形状,再写你和它发生的故事,突出它的品质!!!

向日葵的作文该怎么写呢急

4,描写向日葵的作文

向日葵又叫望日莲,一个很美的名字太阳是向日葵的孩子,每人心里都有一株向日葵,人生就会充满希望,享有快乐,不再迷失方向. 很久没有感动过了,在花开花落,在秋风凄凄的这个时候,在一切都变的憔悴的时候,在这个世间的纷纷扰扰中,一直在忙着不知所谓的事情, “一辈子的守侯”,向日葵的花语,我从不知普通的向日葵有这么美的给人无限暇思的花语,在一堵砖墙后面发现整整一片向日葵那高而硕大的圆形花朵在阳光下蔓延出一片浓烈的金黄白衣苍狗命运将它来追赶急急地、急急地带走光的温存夜辽阔而混沌它依旧华丽得让人惊慌 ... ...旭日东升,翠绿欲滴的向日葵东侧由于受到阳光照射,致使生长旺盛的顶端幼茎在其背光的西侧生长素分布较多。这侧的细胞纵向伸长生长得快,结果使得幼茎朝向生长慢的东侧弯曲,即向日葵顶端(花盘)早晨向东弯曲。随着太阳在空中的移动,改变光照方向,向日葵顶端(花盘)也不断改变方向,中午直立,下午向西弯曲,这些都表现为茎顶弯曲的向光性。向日葵是金色太阳的花朵.每天,它总是把脸朝向太阳.当太阳将细碎的金粉撒在向日葵的脸上时,它的表情是悲是喜?我看不清楚,我只知道每个人心里都有一株向日葵 ……向日葵的热情奔放,它的积极向上,它的勇往直前,它的知难而进。向日葵。它们挺立在中央,笔直笔直的,显得特别精神,格外生机勃勃。而那些娇嫩瘦弱的五颜六色的花朵,似乎只能在勤劳的栽培者的无微不至的关照下才能生长着。 而向日葵却不一样!看它那傲然挺立的姿态,力压群芳。我以为我是一颗向日葵,我以为我可以做的很好,我以为我是最棒的。或许是我玩的太多,或许是我态度不端正,或许我偷过懒。但是我总是抱着美好的向往去迎接。 在美好的季节里,总能看到像太阳一样的向日葵。向日葵要是没有阳光,准会害羞的低下头。阳光是赐予它们生命的使者。而如我,象那向日葵。父母亲,学校,老师,乃至将来要面对的社会,都是赐予我一切的天使。

5,求一篇关于向日葵的作文一百字左右麻烦你了

向日葵 有种花,名叫:向日葵,一种普通的不能再普通的花.在写下这篇文章之前,我猛然想起了它,想起了那像向日葵般的生活.光明而充实,面对着太阳绽放出希望,绽放出美丽. 小时侯,爷爷说:"看到向日葵了吗?那是金色的摇篮,是灿烂的光芒." 稍大时,爸爸说:"看到向日葵了吗?那是金子般的心灵,是璀璨的明珠." 小学时,妈妈说:"看到向日葵了吗?那是金色的阳光,是闪亮的星辰." 初中了,我说:"看到向日葵了吗?那是金灿灿的梦想,是火红的太阳." 你看过最可爱的笑吗?我看过.是向日葵,是向日葵那"傻傻"的笑.那是我看过最灿烂,最可爱的笑.当然,在玫瑰的嫣然一笑,牡丹的回眸一笑中,它的笑自然不显眼,但它身上"独有"的金色却逼人的眼,那抹耀眼的色彩,如同它的生命一样充满了激情,充满了活力. 欣欣向荣的向日葵,何尝不是我的最爱.儿时,喜欢与伙伴们成群结队去花园,排成一条长龙,摘自己最喜欢的花.那时,只有我,傻傻的我采摘着傻傻的向日葵,傻傻地抬头仰望天空.现在,还是只有我,身在百花丛中,依然选择了它---美好而又饱含希望的向日葵. 如果我是画家,我将用我五彩的水粉,勾勒出它在阳光下绽放美丽的那一刻;如果我是摄影家,我将用我精湛的技术,定格在它最灿烂的时刻;如果我是个音乐家,我将用我七彩的音符,谱奏出它最婉转动听的歌曲;如果我是作家,我将用我最优美的语句,为它作一首精妙绝伦的小诗...... 可我什么也不是,我只是繁华城市中一个再普通不过的人了,只是一名小小少年,我只能用我那颗最真挚的心,来感受它,感受向日葵的点点滴滴.无论是笑,是泪,是喜,是忧.阳光下,我与天为伴,与葵为友,细细地品茗生活的辛酸...... 那是一个初冬的晚上,雪花放肆地飘着.我揣着一颗忐忑不安的心,慢慢走在回家的路上,昏暗的路灯投下我寂寞孤独的影子.或许是吧!世界变大了,我变小了.老师的冷漠,同学的讽刺,像冰刃,一次一次扎进我受伤的心灵.突然,心里像翻倒了五味瓶,很不是滋味.鼻子一酸,眉头一皱,豆大的泪珠袭卷而来!我哭了,抱着书包靠在墙角轻轻地抽泣着.抬起头时,发现下雨了."好冷......"我不禁哆嗦起来.电闪雷鸣,风吹雨打,我感到了从未有过的孤独,眼泪又不争气地掉下来了,等张开眼,心情好了些后,看到自家楼房五楼窗台边一盆向日葵

6,关于向日葵的作文400字

关于向日葵的作文400字: ①【向日葵】: 它是一种美丽的花儿,有一个很阳光的名字叫向日葵。 筷子粗的茎上,有许多圆圆的大叶子,花芯有许多小格,周围是金黄的花瓣把花芯围在中间。灿烂的阳光照着向日葵。大地增添了许多黄色的“小太阳”。向日葵每年都会丰收,因为它不怕干旱,不怕梅雨,乐观向上。不管环境怎样,它都会用双手捧出饱满地果实来。它的果实不但含有维生素,多吃还能使人的大脑变聪明。向日葵是花儿家族中的天然指南针,如果你在野外迷了路。可以找找乐于助人的向日葵,它会帮你指点方向。因为它灿烂的脸庞永远对着南方。我每次看见向日葵,它都用芬芳扑鼻的香味来吸引我这只贪吃的“小蜜蜂”,我总是迫不及待的上前去闻。每当这时我会贪婪的闻着它的香味,欣赏着它像太阳一样的脸庞。它永远笑嘻嘻,给人带来好心情,让见了它的人不自觉的阳光起来。向日葵,坚强,勇敢,乐观,大气。我喜欢它,我要向它学习,我也要做生活中的“向日葵”。 ②【向日葵】: 有人喜欢富丽的牡丹,有人喜欢清香扑鼻的茉莉花,还有的人喜欢独傲寒霜的腊梅……我呢,却喜欢那平凡的向日葵。 今年开春,我在爷爷家种了一棵向日葵,每到周末我就要回到爷爷家。一进门第一件事就是看我的向日葵。我经常为它浇水、施肥,向日葵在我的细心照料下一天天长大。有一天,我惊奇的发现,早晨太阳从东方升起的时,向日葵面向东方;中午烈日炎炎时,向日葵像坚定的士兵一样笔直的站在那里;下午日落西山时,向日葵又转身面向西方。夜晚,向日葵又恢复了笔直的样子,静静地听着蟋蟀、蚱蜢的演唱,就这样周而复始,一天天向日葵成熟了,它低着它那硕果累累的大脑袋,再也不转动了。向日葵地变化,让我知道了它具有向光性,怪不得人们又叫它太阳花。 ③【向日葵】: 今天语文课上,老师带来了成熟的向日葵,让我大开眼界。 向日葵圆圆的,像一个十五的月亮,又像一个圆圆的车轮。向日葵可大了,直径足足有20厘米。周边的花瓣都萎了,只留下尖尖的萼片在保卫着里面的葵花籽。中间葵花籽密密麻麻的,铺得那么均匀,你挨着我,我挤着你,不留一点缝隙,数量多得数也数不清。摸上去挺舒服,好像在给我按摩呢。闻一闻,一股淡淡清香迎面扑来。我迫不及待地取下一颗葵花籽,只见它的形状犹如水滴,上大下小,身体饱满圆润,穿着炭灰色的衣裳,两边还有白色的条纹。我小心翼翼地剥开葵花籽,里面的瓜子仁白白的,摸上去可光滑了。我放在嘴里尝了尝,一股清淡的味道在嘴里发散回荡,真是回味无穷。 向日葵不仅葵花籽好吃,而且还很美观。它将在永存我记忆的深处。
我家门前有两棵向日葵,它给小朋友带来一种要好好学习、天天向上的感觉。 向日葵的花瓣是黄色的,而且非常娇嫩,它整多花比其它一些花都要大很多,比我们的头都还要大呢。它的根有点刺,可能是因为它不想让小朋友们去采它吧,可有意思了! 向日葵种的时候,我还没放暑假呢。我每过一个星期回家,它就长大了不少。六一儿童节哪天,向日葵快要开花时,下了一场清盆大雨,向日葵差点被吹倒,它和人一样,在成长的过程中,需要经过很多困难、很多挫折才能健康的成长。 终于放暑假了,向日葵也结果了,这是我两个月来最期盼的一天终于到了。然后,我让奶奶把向日葵接出来的瓜子采下来,然后在炒一下,哇!好吃极了,这就是我两个月来的结果,这就是一朵完美的向日葵。 描写向日葵的作文600字 春天来了,雪化冰消,山青了,水绿了。农民伯伯开始播种了。他们把玉米、大豆、谷子等优良种子种进了田里,也把乌黑发亮的葵花籽儿,撒进肥沃的泥土里。 一阵春风,一场春雨,玉米的头钻出来了,大豆的头钻出来了,谷子的头也钻出来了。葵花籽呢?葵花籽用它那两片有力的嫩芽撑开“人”字形的硬壳也钻出来了。日记大全 阵阵春风,场场春雨,向日葵长高了,已经有五六片叶子了。它像一个欢乐的孩子,无优无虑地成长着。 夏天到了。在这生长的季节里,向日葵已经告别了自己的幼年,长成了,个“小伙子”了。你看,它那舒展的叶子多像一把把芭蕉扇啊!头顶上隐隐约约长出了一个花骨朵?——小小的绿色的花盘。它的花盘一天天长大,终于开出了轮子似的花朵。几十个黄色的花瓣围着花盘,花盘中间是密密麻麻的金灿灿的花蕊。 一阵狂风,一场暴雨,向日葵在风雨中摇摆,而它的头却时时刻刻朝着太阳。 早晨,葵花张开笑脸,第一个迎接冉冉升起的太阳;中午,太阳当空,葵花总是向上扬起那金色的脸庞;傍晚,太阳徐徐落山了,向日葵又面向西方,恋恋不舍地和太阳告别。 啊!多美的葵花呀!金色的阳光照进它的心里了。秋天来临,在这收获的季节里,向日葵度过了它朝气勃勃的青年时代,渐渐成熟了。 习习秋风,丝丝秋雨,向日葵的叶子由绿变黄,花盘外的花瓣也慢慢凋谢了。但是花盘里那些数不清的花蕊下面却结出了饱满的果实——葵花籽儿。这时,向日葵谦虚地悄悄地低下了头,好像在向人们暗示:该收获了。 农民伯伯开始秋收了。他们打了葵花籽儿,选好的交给国家榨油,剩下的留着自己吃,还用葵花的叶、茎做饲料。向日葵对人们的贡献多大呀! 到了冬天,向日葵的一生虽然结束了,但它留下了丰收果实,给人们带来了欢乐。 向日葵时时刻刻接受阳光的哺育,它的果实才格外饱满、格外香。我们少年儿童也正像葵花一样,在祖国的阳光下,天天向上,茁壮成长。

7,一篇描写向日葵的作文500600字

我是向日葵”我这样呐喊,这样坚持。 向日葵的种子埋入土壤后,它会默默的生长。但是它与众不同呀!因为它是向日葵,它有一棵执著追求阳光的心。 我也如此,我是一棵向日葵。我也有一颗执著追求人生阳光的心―― 幼时·萌芽 年幼时,我对向日葵有一种特殊的好感。在奶奶的小菜园里,我偷偷的埋下了一棵向日葵的种子,“囡囡,你怎么种了一棵向曰葵呀!这是奶奶的菜园啊。”奶奶很快就发现了。我把头一偏:“我就不,我就要种。”奶奶也拗不过我,也就随我了。于是,我就在向日葵的陪伴下玩耍。当新奇劲儿过去之后,我开使认真观察,发现它总是向着阳光,就去问奶奶为什么。奶奶的话令我至今记忆犹新:“向日葵多棒啊!它从小就那么坚持着[来源www.edU67.com]去追逐阳光,我们囡囡也要向它学习啊!”于是,执著的种子在我心中悄悄的萌芽了。 少年·成长 时光在我生命中划过,转眼间我已十三岁了。岁 月荡涤着我的心田,竟没有 抹去我心中对向日葵的向往。不可的初一已经降临在我面前。我刚准备放开心情,坦然对待这如洪水猛兽班的种种压力可一次考试把我绊倒了。疼!真的很疼,是我经不起打击的心在疼吗?我趴在地上不肯起来。一种灰暗的想发在我脑海中萌生:别站起来了,反正还可能会跌倒……忽然间,另一种声音在我心中响起:我是一棵向日葵啊!我岂能因为这一点小小的风雨而低头不起,拒绝阳光?于是,我毅然起身,昂头面对风雨,去迎接雨后更加灿烂的阳光。 未来·绽放 未来是未知的.我的未来有无数种可能。但不管会怎样,我依然会昂头挺立,等待着阳光的到来,因为我是一棵向日葵,一棵积极向上的向日葵啊!无论是现在还是将来,我都会快乐地做一棵向日葵! 我怀着一棵积极向上的心,去面对生活中的一切的困难与挫折。我以我是一棵向日葵而骄傲,我坚持着,做一棵执著追求人生阳光的向日葵。
为什么天地这般复杂地把风约束在中间?硬的东西把它挡住,软的东西把它牵绕住。不管它怎样猛烈的吹;吹过遮天的山峰,洒脱缭绕的树林,扫过辽阔的海洋,终逃不到天地以外去。或者为此,风一辈子不能平静,和人的感情一样。 也许最平静的风,还是拂拂微风。果然纹风不动,不是平静,却是酝酿风暴了。蒸闷的暑天,风重重地把天压低了一半,树梢头的小叶子都沉沉垂着,风一丝不动,可是何曾平静呢?风的力量,已经可以预先觉到,好像蹲伏的猛兽,不在睡觉,正要纵身远跳。只有拂拂微风最平静,没有东西去阻挠它:树叶儿由它撩拨,杨柳顺着它弯腰,花儿草儿都随它俯仰,门里窗里任它出进,轻云附着它浮动,水面被它偎着,也柔和地让它搓揉。随着早晚的温凉、四季的寒暖,一阵微风,像那悠远轻淡的情感,使天地浮现出忧喜不同的颜色。有时候一阵风是这般轻快,这般高兴,顽皮似的一路拍打拨弄。有时候淡淡的带些清愁,有时候润润的带些温柔;有时候亢爽,有时候凄凉。谁说天地无情?它只微微的笑,轻轻的叹息,只许抑制着的风拂拂吹动。因为一放松,天地便主持不住。 假如一股流水,嫌两岸缚束太紧,它只要流、流、流,直流到海,便没了边界,便自由了。风呢,除非把它紧紧收束起来,却没法儿解脱它。放松些,让它吹重些吧;树枝儿便拦住不放,脚下一块石子一棵小草都横着身子伸着臂膀来阻挡。窗嫌小,门嫌狭,都挤不过去。墙把它遮住,房于把它罩住。但是风顾得这些么?沙石不妨带着走,树叶儿可以卷个光,墙可以推倒,房子可以掀翻。再吹重些,树木可以拔掉,山石可以吹塌,可以卷起大浪,把大块土地吞没,可以把房屋城堡一股脑几扫个干净。听它狂嗥狞笑怒吼哀号一般,愈是阻挡它,愈是发狂一般推撞过去。谁还能管它么?地下的泥沙吹在半天,天上的云压近了地,太阳没了光辉,地上没了颜色,直要把天地捣毁,恢复那不分天地的混饨。 不过风究竟不能掀翻一角青天,撞将出去。不管怎样猛烈,毕竟闷在小小一个天地中间。吹吧,只能像海底起伏鼓动着的那股力量,掀起一浪,又被压伏下去。风就是这般压在天底下,吹着吹着,只把地面吹起成一片凌乱,自己照旧是不得自由。未了,像盛怒到极点,不能再怒,化成恹恹的烦闷懊恼;像悲哀到极点,转成绵绵幽恨;狂欢到极点,变为凄凉;失望到极点,成了淡漠。风尽情闹到极点,也乏了。不论是严冷的风,蒸热的风,不论是衷号的风,怒叫的风,到末来,渐渐儿微弱下去,剩几声悠长的叹气,便没了声音,好像风都吹完了。 但是风哪里就吹完了呢。只要听平静的时候,夜晚黄昏,往往有几声低吁,像安命的老人,无可奈何的叹息。风究竟还不肯驯伏。或者就为此吧,天地把风这般紧紧的约束着。 2 风,可以穿越荆棘 生命如风。 好一个亘古的比喻。你也许感慨于它的来也匆匆,去也匆匆,不着一丝痕迹。我却跋山涉水,在时空里淘尽沙砾,找到了这个比喻的真谛: 唯有风,可以穿越荆棘。 狄金森把人生描绘成篱笆墙的内外,我们一层又一层地爬过,事实上,这层层篱笆缀满荆棘,我们通过时,往往遍体鳞伤,身心俱毁。这时,你看到,风在墙外千萦百折,不屈地呼啸而过,空气中凝结下壮观的痕迹。 我们趋行在人生这个亘古的旅途,在坎坷中奔跑,在挫折里涅盘,忧愁缠满全身,痛苦飘洒一地。我们累,却无从止歇;我们苦,却无法回避。烈日暴雨来过,飞沙走石来过,我们布满伤痕,还要面对一片片荆棘的丛林。 梭罗说:“这儿可以听到河流的喧声。那失去名字的远古的风,飒飒吹过我们的树林。”或许垂问远古,能把生命如风的真谛领悟。 苏轼看见了风。这个曾经辉煌的文人因黄州诗案而开始落魄,流落四方,辗转难安。在赤壁的月夜,他心灰意懒,看“江上之清风,山间之明月”,做他那个神鹤翩跹而舞的梦。面对如江水般深沉的失意,他看见风在山顶呼啸,盘旋,然后带着撕身裂骨的阵痛穿越过漆黑的荆棘林。刹那间,他心中郁结的块垒,缠绕的苦痛随风而散。挫折,痛苦,唯有忘记。 顿悟。 于是他逍遥红尘,寄情山水,最终文名垂千古。只是,那夜的风,已遗落于岁月,无人见得了…… 梵高看见了风。他在向日葵田地中懒散地躺着,纠结于一个难解的疑问与痛苦:耗尽心血的画作,竟是一幅也无人理解,一幅也卖不出去!对于一个把艺术当生命的人来说,无人欣赏自己的艺术好比无人重视自己的生命,这是一种被轻视、被鄙视的痛苦!这是一个人生命中最大的挫折! 幸而他看见了一阵风穿过向日葵田地。那阵风被阻挡了,发出愤怒的吼叫。然而它们

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