1.引言

教育是人类文明史上最为重要的事业之一,是国家和民族发展的基石。然而,长久以来,教育始终存在着重重难题。中小学教育流于繁文缛节、过于注重考试分数,以至于学生眼界狭窄,不具备独立思考能力和创新能力。而这些问题并不是现今刚刚出现的,而是长期以来困扰着国内的教育系统。这种教育状态有必要被改变。

引言

2.天津高盛教育的校长改变教育 status quo

作为一位学科与职业教育相结合的校长,天津高盛教育的校长对于中国现有的教育状态不能充分满足学生的成长,于是她决定挑战目前的教育 status quo。作为一位有着海外教育背景的校长,她了解到了国外的先进教育理念,逐渐适应了中国的土壤后,她创立的学校是对中国教育的一次全面革命性尝试。

3.天津高盛教育开创了课程改革

天津高盛教育在课程上进行了全面改革,开设STEM课程、机器人编程课程等实用课程。学生学习的不再纯粹是为了应试和考试,而是与现实社会相联系,获得了真正有用的技能。学校的课程更加注重实践,学生可以通过活动、比赛、实践等形式来探索和运用自己学到的知识和技能,激发他们的兴趣和创造力。

4.天津高盛教育注重个性化的发展

在天津高盛教育,教育的重点不在于知识的灌输,而是更注重发展学生的个性化,并提供适当的指导和支持,让每一个学生都能发挥自己的优势和特长。学生们学习的过程是个性化的,老师也会给学生们单独安排相应的课程和辅导。学生在这种宽松、自由的环境中,慢慢地变得自律和自信。

天津高盛教育的校长认为,改变教育 status quo 并非是一朝一夕就能够完成的事情,但是至少我们可以尝试并逐渐推进。相信只要我们秉持着创新和变革的精神,在教育上的革新之路会越走越宽,越走越远,不断实现对现状的变革和更新。


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