1,一个初三生该怎样学习

如果是一个好学生的话,那他自己就应该知道学习的方法和要领,初三的学习任务还蛮重的,首先应该注意调节,安排合理的时间,早上要早起,午觉是不能缺的,哪怕半个小时也是有必要的.晚上能学到几点就学到几点,因为晚上注意力集中,关键还是要靠自己,苦尽甘来嘛

一个初三生该怎样学习

2,初三的学生怎样静心去学习

我也是个初三的学生!O(∩_∩)O~要静下心来,就到个安静的地方,或放一曲优美的音乐。让自己静下心来,就是要保持一个开心的状态!不要让自己太紧张!希望能够帮到你!O(∩_∩)O~
当你问这个问题的时候 你已经有想静下来好好学习的愿望了 可以想象 这个愿望之强烈 我现在唯一要做的 就是关掉电脑游戏 然后学习!!!!

初三的学生怎样静心去学习

3,初三的学生命苦不苦

我是初三的学生,我觉得初三的生活的却又点苦,说不苦是自欺欺人的,但伴随得还有甜,要努力地读书,承受升学的压力,不过想想每天和同学一起奋斗,有充实的生活和收获到很多东西,就会觉得这其实也是段开心的经历。或许当毕业的时候回过头看,又会觉得初三其实很美好 初三的学生还是比较快乐的,当一年后到了高中后,你会发现自己和自由了似的,老师不再每天盯着你,你身边各种人都有了,如果一心学好,高三会非常紧张而充实地走过,如果胡来了,初三也许就是一个美好的回忆了。不管怎样,坚持就是胜利。我今年大三了,马上准备考研,也准备好好吃一番苦。 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来;吃得苦中苦,方为人上人。付出终会有回报,愿与楼主共勉。
不苦怎么能出成绩呢 先苦后甜 苦尽甘来
到了高三你才知道什么就苦,你那点和高三比就只是皮毛
上了大学就不苦了,好好学啊,上不了大学就白受苦了!
要看你怎么过了。
高三才苦

初三的学生命苦不苦

4,初三学生应该做些什么

如果你有哪一科是薄弱的,你就要多下点工夫,要多重视,不能偏科哦,还有初3的时候就要进入复习了,这是你要做大量的题目,这样会好烦人的。所以,你要注意这几点 1.当你做完每张练习的时候,更正完后,你就要准备一本本子,把你做错的题目都抄上去,把解题的过程都写进去,当然,不是长篇大论的都抄,这里主要强调的是一些数学题,物理题,化学题,和一些其他的选择题这样的,这样对后期的复习会很有效。。 2.中考中考,目的都是考课本的知识,所以千万不能脱离课本,你要向外扩充知识一定要在掌握好课本的基础上才去做,否则只会事倍功半。。还有,要注重平时的积累,不要到了临考试才去赶着复习,这样只能靠幸运了!!不要今天去玩一玩,明天去上上网,后天去逛逛街,这样肯定没收获的。要保证每天至少有3小时的学习时间!! 3.课堂上要注意老师强调的重点,难点,一旦遇到不懂的知识点一点要研究个明白,千万不能放弃每一个细节,要理解好,掌握每一个知识点。 4.初3其实有很长的复习时间,所以你不必忧虑时间不够,所以要注意劳逸结合,要安排好作息时间。。 还有一年时间,我也要高考了,我比你更紧张,但是没办法,一定要努力,你也要加油哦!!

5,初三的学生该怎么做呢

....认真对待 每一次考试 仔细听考试后老师的讲解 课余时间 如果有时间 就做点习题 但我觉得 我们那时候 做完作业 牙都懒得刷了 另外体育!..能自己写就自己写 最好是别抄..呵呵 刚刚熬过来初三 给你点意见也许能用上 初三开学以后 学生都会觉得很累 像我们那阵 初二暑假一直补课 初三开学第一节课 全班就爬到一片 建议 不到万不得已 不要喝咖啡 不然到后期 就没效果了 如果学习好 就抓细节 如果学习一般 就抓重点 劝你一句 初三最好手机电脑都别碰 我们一朋友 初三猛玩手机 本来可以考上重点 结果刚好够上普高的录取分数线 作业这个东西
在学校的定义里~好学生的意思就是成绩优异~~根本不考虑别的方面~我不这么觉得~学习好的~都成书呆子了~真正有作为的~是会为人处事的~其实~不给家长添麻烦~这样就是好学生了~别灰心,因为大一次台球跟老师顶嘴就听课那么这个有点过份严厉了这个时候的孩子都会有自己的思想而且很叛逆这是一种自然规律,你也别太自怨自艾你应该冷静的去和老师沟通说出你的真实想法,你们缺少这样的沟通检举要想做一名好学生,首先就要上课认真听讲,积极发言,争取受到老师的表扬,这是好学生必须做到的。其次还要学很多很多的知识长大了才能为祖国做出贡献。最后还要讲文明,懂礼貌。因为中国是一个礼仪之邦,只有尊敬老师,尊重长辈的学生才能被大家接受,也才能真正成为德智体全面发展的好学生。 你那老师是不是太严了?!初三了,不是要中考了?与其想怎么成一个好学生~还不如想想怎么应付中考
淡定呗,主要是相信自己的浩瀚的潜力,相信即使只有一个月,自己也能更上一层楼
狠抓学习,和体育,注意休息
呵呵 刚刚熬过来初三 给你点意见也许能用上 初三开学以后 学生都会觉得很累 像我们那阵 初二暑假一直补课 初三开学第一节课 全班就爬到一片 建议 不到万不得已 不要喝咖啡 不然到后期 就没效果了 如果学习好 就抓细节 如果学习一般 就抓重点 劝你一句 初三最好手机电脑都别碰 我们一朋友 初三猛玩手机 本来可以考上重点 结果刚好够上普高的录取分数线 作业这个东西....能自己写就自己写 最好是别抄.....认真对待 每一次考试 仔细听考试后老师的讲解 课余时间 如果有时间 就做点习题 但我觉得 我们那时候 做完作业 牙都懒得刷了 另外体育!!平时还是要练一练的 虽然特累 但是体育分还是很好拿的 不要求满分 但是决不能低于四十分 那样的话 体育上就不会吃亏了

6,进入初三阶段有哪些正确的学习方法

初三年级,是整个初中阶段的关键。我们将在初三这一年中,需要尽快进入学习状态。 一、调整生活节奏,克服假期综合症 有的同学在暑假中,一直在参加各种学习班,一直在努力地学习。这些同学说,我的暑假并不轻松,我还需要调整吗?答案是肯定的,因为你每天的作息时间与开学以后的安排仍然是不同的。开学后,仍然需要经过一个适应的时期,才能使自己精神饱满地投入学习。有的同学在假期中相对比较轻松,每天的睡眠时间比较充足,有很多时间进行休闲,身高体重都有较大的增加。 为了适应逐渐紧张的初三学习,更应该调整自己的作息时间。 二、认真进行分析,确定主攻的方向 根据自己初中二年级的各科学习成绩,分析自己的水平和潜力,哪些学科自己有兴趣,说明你已经取得了不小的成绩;哪些学科你感到比较吃力,甚至有恐惧的心理,这些科目你在新的学期中将是重点攻克的对象。在学习方法上也要进行回忆和小结,哪些方法对自己是行之有效的,是否可以继续优化。学习的各个环节在以往是否都落实了。了解自己的现状,对自己作出客观的分析,是制定切实有效计划的前提。只有这样,才能确定在关键的一年中主攻的方向。中考是依据总分的高低来录取学校的,各科的平衡发展是致关重要的。 大家都已经读了8年书了,什么是学习呢?我以为对学习要有如下的认识:首先,学习是一个心理过程,它注重在学习的过程中的心理体验。你通过学习对内容认同了,内心有一定的体验了,才能接受知识。通过做作业等形式,模拟进行实践和应用,使知识在新的情景中再现,得到强化,如此反复,才能内化成为你的知识。不能再靠死记硬背来进行学习,因为那是低效率的。其次,学习是人们改变生活方式的必由途径。也就是说,只有通过学习才能形成学习的方法,好的学习方法能不断引导你适应新的学习环境和任务。再次,学习是一种习惯。 三、树立较高目标,提高自己的信心 每个人行动前,首先要有目标,因为目标是指引我们前进的灯塔。你可以制定在初三一年中的总目标,你还应该制定一个个短时期的小目标。这些目标的制定既要符合你的实际,又要制定得略高一点点。目标能最大限度地激发你的潜能,当你过一个时期,检查自己的学习达到预期的目标时,你在喜悦的同时,会充满自信。 准确自我定位培养学习能力 新学期开始了,新初三学年将进入一个最紧张、最繁忙的时期。搞好初三的学习,在中考中向家长和老师交上一份满意的答卷,这是摆在每一位新初三学生面前新的任务。为此,我们在新学期的开始阶段,认真地回顾和思索一下自己以往的语文学习情况,对照“二期课改”的新要求,筹划一下新学期的语文学习,是十分必要的。 作好吃苦准备自我准确定位 步入初三,同学们知道要努力了,要紧张起来了,但是在哪些地方使劲,又应该有什么细节需要注意,一时间还真摸不着门;面对更概括、更抽象、更难于理解的课程学习;面对更激烈、更紧张的竞争环境等困难。这都要求新初三的同学树立起一种吃苦意识、学习意识、中考意识,做好承受压力、经受挫折、忍耐寂寞的心理准备。 初三阶段所学知识深度、难度加大,而且学习任务更加繁重、同学间的竞争更加激烈。同学们面对较以前更复杂的学习环境往往目不暇接,难免产生种种心理困惑和矛盾冲突。此时,同学们要以自信、宽容的心态,尽快地适应学习上新的竞争。客观分析自己的长处和短处,给予自己正确评价,时时激励自己不断向目标努力。 紧跟着老师走培养学习能力 初三上学期,老师会讲新课,听课时一定要紧跟着老师,认真听讲,仔细做笔记,然后及时复习;到了下学期就会系统复习,在这一环节,迫于时间,有的地方不会讲得非常仔细,同学们在课后还需要自己看书,不要放过每一个知识点。跟着老师的思路走,掌握有效的学习方法,扎实地学习,对初三学生来说,是大有裨益的。 初三学习尽管非常紧张,但还是要注重学习习惯的培养,这不仅对初三学习很重要,对整个初中环节都有着重要意义。学习的计划性、目的性一定要强,不要搞突击战;听课要讲究效率,在课堂上无论会与否,都要紧跟着老师的节奏,与老师多交流,尤其是有不懂的地方要及时问,不留问题过夜。 在初三阶段,一个显著的变化就是除了区统考、模拟考、毕业考和升学考外,小考小测月月,这时经常会有失误和成绩不理想的情况出现,很容易影响情绪以至对自己产生怀疑。其实,在大考前出现失误是件好事,自己的问题在考前暴露得越多越好,发现漏洞就补啊。考试之后,看一下哪些不该丢分的地方失分了,将这些题抄到一个错题本上,将考查重点、易错点用不同颜色的笔勾画出来,反复思考、练习。同学们要学会成绩分析,通过反复地成绩分析,对自己的学习心中有数。在做成绩分析时一定要细致,哪里知识掌握不牢固,哪一部分考试经常丢分,这对提高成绩是非常有效的。时间要抓紧,心态要平静,这时不必去计较分数和名次。在时间的安排利用上,要特别讲究效率。千万不能为了复习而熬夜,从而影响第二天的听课质量,否则就是得不偿失。 跳出“题海战”提高应试能力 新学期伊始,各种复习资料和配套训练铺天盖地而来。诚然,其中不乏有助于提高学生语言综合运用能力的试题。但绝大多数所谓的配套试题都只是出题者东拼西凑和剪刀加浆糊的产物,粗制滥造痕迹斑斑,大多是一些常见题的简单重复。有些试题甚至根本背离“二期课改”的要求。如果同学们被埋在这样的题海中,应接不暇,精神疲惫,整天被试卷牵着鼻子走,那么,学习的主动性将丧失殆尽。

7,如何过好初三

理科复习方法看书 教科书和参考书一起看 参考书最好别太多 挑个知识点全面的就行 是知识点 书看完了 把书中的东西理请一下思路 列提纲就可以了 再然后就是做题 主要是看题型 不用逐个做 作题是多想想相关知识点 不要为了做一道题去做 考试前一个月再大概扫一遍书就行了 当然 成套的题一定要做 主要为了掌握考试时间节奏 所以一定看好时间语文就不是方法问题了 就是靠积累 平时多读多写 就没什么问题了 英语找一本语法书 一本阅读材料 一本字典 就行了 ***推荐《英语语法自学指南》 辽宁少年儿童出版社的 里面语法非常全 高中的都够了***阅读材料之外还可以买本英语小说 如 哈里波特 之类的我中考时候感觉题很简单 所以你考试不用紧张 记住 会做的题就不要丢分 加油啦
好好过
作业只不过是一种形式罢了,重要的是你自己要掌握知识。其实每个人在初三的时候都会很累,坚持下来的就是那些成功的人。你要抓紧在学校的时间,特别是课堂上的时间。只是要在课堂上就掌握,这样就会省一大部分复习的时间。还有,写作业的时候不要死抠不会做的题,先把会做的写完,不会做的题如果实在不会,就第二天早上去问老师,要不然的话既耽误时间,又没什么效果。 至于你未来的方向,我想,你可以先不要想。我当初是这样做的:每过一段时间,就给自己针对这段时间的学习订一份计划,选定一个目标,实现这个目标以后,就选一个高一点的目标,逐渐的提升自己。这样,会比一开始就订一个高目标要好得多。到中考的时候,你自然就会达到你应有的高度了。 加油吧~
多向好同学请教!服从老师的复习安排!要自信!努力!初三学生将迎来他们最后半学期的初中生活,怎样更好地合理复习应考成了关键。为此记者采访了杨浦区教师进修学院语文高级教师陈庭茂、华师大一附初中初三年级组的沈雅、姜晓谨、孙颖老师,请他们为学生支招。 【合理计划】 3大板块如何合理安排 华师大一附初中初三班主任孙颖老师表示,学校的教学课程还没有结束,老师一般都会安排好教学时间将课程在一定时间内完成。学生应该给自己制订一个合理的计划,可按教学书籍、考纲和综合模拟练习3大板块予以安排。 1、教学书籍学生应该认真听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。一般先以课本为先,书上的内容是基础。在掌握的基础上,按层次补缺和提高 2、考纲考试都以考纲为主,一般考试不会偏离考纲,学生的复习应该围绕考纲,而不用到处寻觅其他良方。 3、综合模拟这是提高学生综合逻辑、综合成绩的环节,学生应该多做练习、懂得总结,将自己平时做错的题目进行整理,然后循环地做,从而形成一种巩固。要对难题多思考分析,作业要认真完成并完全弄懂。 【学科复习】 要明确每个阶段的复习重点 建议1:到了初三下半学期,学生应该很清楚自己的薄弱环节在哪里,做到哪方面薄弱攻哪里,通过专项训练,使问题逐一获得解决。 建议2:学生最好能建立一本错题集,将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来,逐一解决。需要强调的是,学生在复习中应该提倡务实精神,也应该重视规范化和格式化,因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。 [语文]名师陈庭茂认为,作文复习时,可以化繁为简。现在的作文题目出得往往比较花哨,比如××向前迈了一步、点亮心灯等,遇到这类题目,学生不要慌张,可以试着回忆曾经写过或者看到过的作文材料,把它们化成平时熟悉的题目来做。 文言文的复习只要按教材要求来做即可。一些老师喜欢在复习中扩大要求,这完全没有必要。比如在解释词语时,要求既解释实词又解释虚词,其实虚词解释不作考核,所以不用解释。还有市场所售的“文言文60篇”之类的书,其中的很多课文没有考核要求,考生不必全部复习。 现代文的阅读则应该从方法上着手复习,而不满足于答案本身。如复习到关于议论文论据的运用,学生应该试着思考为什么有的论据不能删除,对于某一个论据可否进行替换等,从中学习从不同角度来看问题,从而概括出道理来。 姜晓谨则指出,从3月份开始便要进入到强化训练阶段。对学生来说,课内文言文是拿分的部分。等20篇考试篇目出来后,要进行针对性地训练。 在现代文阅读方面,应该分文体进行训练。这里推荐一本光明日报出版社出版的“教与学”,它分阅读、写作等部分,其中对需要掌握的知识点都有明确的说明。可以让学生先自行圈画重点,老师再作专门的指导。 写作方面,学生要学会积累。可以把平时得分高的文章和一些看到过的范文收集起来,并适当作些记忆。另外,看一些有深度的文章,并进行一下背诵很有必要。当然,背的过程中用不着一字不差,关键是体会其中的语境、语感。另外,还需要在作文结构上进行训练,特别是开头和结尾的训练,这有助于学生理清思路。因为在100分钟的时间里,学生要写出有新意的文章存在着难度,所以首先要做到规范 [英语] 华师大一附初中初三年级组长沈雅丽建议,初三下半学期的复习应该分三个阶段。 ●首先是回忆阶段。由于新学期开学后,还有初三下半学期的新课要上,估计要在6周后才能进入总复习阶段,因此这段时间,学生应该在学习新知识之余,结合旧知识,将新知识逐渐融入。而在复习旧知识上,则可以采取分册复习法,即将初中已学过的几册教材一一进行复习。 ●然后是知识系统化阶段。在分册复习的时候,学生应该将知识归类,而老师则可以帮助学生建立知识结构,从而在头脑中形成清晰的知识体系,这也有助于明确自己的薄弱环节。 ●最后是深化、巩固阶段。在这一阶段,学生可以通过多项、单项、综合性练习来进行专门的训练,这样一方面可以熟悉题型,提高自己的做题速度,另一方面也可以明确自己的问题所在,从而请教老师将问题一一攻克。 沈雅丽表示,今年中考总分从120分提高到150分,虽然难易度不变、时间不变,但由于各小题的分值会有所变化,所以试卷的总体格局肯定有变化。在8:1:1的难易比中,80%的基础题必须100%地掌握。很重要的一点是,学生在做题之余,要能对每道题为什么这么做说得出理由,因为能说出理由表明对这个知识点真正懂了,从而避免瞎猜瞎蒙、模棱两可。 沈雅丽建议考生可以订阅“21世纪报”,每周翻译其中的一篇文章,还有在做阅读理解题的时候,自己选材进行翻译,可以激发学习兴趣
我刚从出三毕业,一下经验仅供参考 1.一定要进行体育锻炼(跑步等).增强体质是一方面,更重要的事他能是你精神焕发,信心十足,队生活充满希望 2.如果老师有复习计划,一定要听老师的,不能孤芳自赏,否则后果很严重.如果自己复习,一定要有计划,不能盲目学习 3.晚上不要学的太晚,具体时间因人而异,但一定保证第2天上课的充沛精力.中午若有时间,一定要睡觉(30分钟即可),对于下午的学习是很有帮助的 4.要抓紧号上课的时间 5.若冲刺期间有巨大诱惑(譬如世界杯等),一定不要陷的太深否则后悔莫及 6.出三难免有许多考试,难免有些成绩会不理想,一定不要放弃,这很正常,真的,重新扬起希望的风帆,愿你满载成功归航
课本很重要,一定要把书看"透"了,再加上有针对性的做题,中考还是很简单的.

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