数学书籍读后感,阅读数学书籍读后感

快把它还给我们！飞船丢了没关系，但是我们得把你的机器人带走，不然我们回不了家！说完，外星人拿走了桌子上所有的机器人。龙族只有5个机器人，但龙族有10个外星人，根本不够用。结果，一龙不得不在桌子边缘刻上5这个词，表示他欠外星人5个机器人。后来，龙向朋友借了一只棒球手套，在可回收的垃圾桶里找到了两个机器人。欠外星人的机器人终于还清了。

Article 1:数学Reading读后感觉一个酋长要把一块土地送给一个叫吉塔纳的美丽女神，而这块土地的大小可以用一张松鼠皮围起来。吉塔纳接过鼠皮，没有直接铺在地上。而是她把它切成非常细的疙瘩，把这些疙瘩连成一根长长的皮绳。她用这根皮绳靠在海岸上，围出一大片半圆形的土地。结果她分到一大块地，被聪明的酋长暗算了。

吉塔纳用海岸线作为这个半圆的直径，这个半圆包围了大部分陆地。看了这个故事，我才明白，做事情不能只看事情的表面。有时候一件小事如果运用得当也能创造巨大的成就。这个故事也告诉我们，要多角度考虑事情。如果不仔细思考它们，结论只是片面的，不一定是最好的。第二章:数学课外阅读读后感受最小的自然数，非正非负。如果乘以或除以任何数，结果都等于0，没有倒数。是谁呀？

请参考《我和小学数学》/0/薛乔吴正宪写的《我和小学数学》这本书让我受益匪浅。它让我深深地体会到，小学教师的工作看似简单而辛苦\平凡而普通。当你真正走进学生的内心世界，当你全心全意拥有她，你才体会到教师工作的深刻和丰富内涵。“一切为了孩子”是教育思想的核心；“做一个孩子喜欢的老师”应该是老师们多年来努力的目标。“小学重心转移数学教育促进学生发展”应该是教师在日常工作中自觉的教学行为。

在我看来，教师应该在每节课的内容和学生的实际生活之间找到“契合点”，这样才能调动学生的积极性。在教学活动中，教师不仅要诱导学生学习解决现实问题的欲望，还要从条件和信息中选择解决现实问题所必需的条件和信息，体验成功的快乐。因此，要经常给他们提供熟悉的生活经验，充分利用学生已有的知识经验和他们所熟悉的东西来组织教学，让学生更好地感知和理解所学知识。

这是我第一次用数学教辅书。来到书店，看到书架上一堆数学教辅书，我震惊又迷茫。不知道选哪个。但是当我看到旁边有很多人的时候，他们毫不犹豫地拿起了《王后雄学案》，他们还拿了一本书。打开后发现里面有很多解释，还附有不同程度的问题。这真的是“完整的诠释”！所以我毫不犹豫的买了。可以说是我的第二个数学老师，真心喜爱。

朋友，兴趣在人的成长过程中很重要。如果有，一定要写点关于读后 数学课外阅读读后。建议:1。有时间的话可以浏览一下。王元的科普书《我的大脑打开了》(谢克特著，王元等译。，上海译文出版社)是著名作家爱多士传数学，爱多士是《数字爱情》中的鄂尔多斯传，只是译名不同。两本书内容差别不大，翻译风格也差不多。王元在国内是有名的数学家，所以在数学上查是没有问题的，不像有些科普书数学上错误百出。

读后感数学Mirror/我从小学到高中一直对-2感兴趣。之所以喜欢数学是因为开悟的时候就开始有了的感觉。在我很小的时候，家里人会教我认数字；长大后，我会用拼图拼出各种图案；而我现在走上了会计这条路，和数字打交道。种种往事，让我和数学，结下了不解之缘！就在我看完数学 Mirror这本书之后，我发现数学有那么多的奥秘等待我去探索！

让我们知道如何使用我们的思维，这样我们可以拓宽我们的视野。这是一本由著名作家数学经济学家胡数学撰写的关于知识的独特的书，为什么独一无二？那是因为这本书以图形、图片、模型为主，辅以必要的初等数学解释。生动地叙述了数学各领域的事实和问题，有时候一些抽象的，不可理解的数学理论通过具体的，有形的物体使数学具体。