句子练习反问句子变化陈述句1、反问句子变化陈述句的规则:去掉反问词和疑问词,把问号改成句号。反问句改为20个以上的陈述句(练习反问句改为20个以上的陈述句(练习),这样背有什么用?谁给我的四年级句子练习题:10个陈述句被改反问句,反问句被改陈述句反问句变成陈述句,变成感叹句。

1、谁给我四年级的句子练习:10句陈述句改 反问句,10句修改病句,20句关联...

陈述句子变化反问句子1我在公园玩的很开心。这恰恰说明我们有夺冠的实力。我很开心。我上不去。这不是我的错。我们不能忘记父母的恩情。我们不能向困难低头。这是世界奇迹。天空中有无数的星星。我不是一个坏男孩。修改病句1。每个学生都应该在课堂上认真听讲。这本书对我来说很有趣。造纸是四大发明。中国有万里长城,这是世界上没有的。

王老师肯定会来。我喜欢阅读《科学画报》和青少年文学。在课堂上,我总是注意听讲,所以我取得了好成绩。通过努力,王小明的错别字有了很大改进。花园里有西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆、红豆、扁豆和其他蔬菜。时间对我们来说是最宝贵的东西。我们应该加倍珍惜时间。我们努力学习。我们的成绩会提高。这件衣服看起来不错。这件衣服不太合身。

2、 反问句改陈述句大全

3、 反问句变成陈述句变成感叹句,句式练习

反问句变陈述句1、反问句变陈述句规则:去掉反问这个词和疑问词,把问号改成句号。反问如果句子中有否定词(如:不,不,不)就把它们去掉;如果没有,补充一下。【复习要点】1。知道一个句子是什么,从语气和功能上了解句子的类型。2.句子扩展和收缩的练习。3.知道几种常见的修辞手法。4.理解并修改常见的病句。5.练习句子转换。6.掌握标点符号的用法。

一个句子由单词或短语组成,可以表达一个完整的意思。它的构成形式是“谁(什么,哪里)”加上“什么(什么,怎样)”。比如在明亮的教室里认真学习知识。理解句子,对我们后期修改病句和句子转换很有帮助。2.区分四种句式:陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。陈述句:能告诉别人一件事的句子,句尾有句号。我参观了长城。疑问句:向他人提出问题的句子,句尾有问号。

4、 反问句改为陈述句二十句以上(练习

反问句改为20个以上陈述句(练习)。这样背有什么用?你不知道狗会叫吗?3.那些停在电线上的小黑点不就是可爱的小燕子吗?那不是我在下雨吗?字典不就是我沉默的朋友和老师吗?6.这些绚丽的花朵难道不是园丁们辛勤劳动的成果吗?7.沙滩上不是有白色浪花吗?8.天上不是还有一个月亮吗?

不是彩云吗?10.这不就是我妈对我的期望吗?11.不工作,连一朵花都养不活。这难道不是事实吗?12.那不是海浪奏出的快乐的歌吗?13.高大的橡树不就像草原上的哨兵吗?14.蒲公英花可以开合,不就像我们的手掌一样吗?15.小徒弟的创新精神是别人没有想到的,难道不值得画家称赞吗?16.马跑得越快,离楚就越远,不是吗?

5、陈述句 反问句互改练习及答案

(1)把下面的句子反问改成陈述句。1.多少优秀的儿女在朝鲜战场上献出了生命,他们的父母不难过吗?2.没有老百姓的支持能有今天的局面吗?3.这无辜的梅花被玷污了吗?4.没有群众的支持我们能吃什么穿什么?5.为什么我不从毛衣开始,设计、制造和销售我自己的时装呢?6.在人类历史长河中,有哪个民族拥有中华民族如此丰富的书法瑰宝?

8.还有什么词能比这句最简单的话更能表达我此时此刻的所有感受?9.在所有的分离之后,岸田文雄不是安全的回到了她的身边吗?10.这水既不甜也不辣。喝了有什么用?11.李大钊同志对革命事业充满信心。他怎么会怕反动军阀呢?12.你是一个老人。你为什么点这些东西?13.三天怎么能造出十万支箭?14.你自己找到的。我怎么帮你?

6、 反问句改陈述句练习及答案

请采纳:这次语文考试我考了一百分,语文很好。这次语文考试我得了一百分。我能学好语文吗?自己打工很难攒够2000元。自己打工攒够2000块钱不难吗?他忘记了家里的电话号码。他能不忘记他家的电话号码吗?我们的做法是正确的。我们能做错吗?他不会从柴房里带一窝兔子来。他会从柴房里带一窝兔子来吗?你不需要蜡烛。

你不能用蜡烛吗?他在讽刺我。他不是在讽刺吗?1.声明:这次语文考试我考了一百分,语文很好,反问:这次语文考试我考了一百分。我的中文能不好吗?2.声明:自己打工很难攒下2000元,反问:自己打工攒够2000元不难吗?述:他忘记了家里的电话号码。反问:他能不忘记家里的电话号码吗?4.声明:我们的做法是正确的。


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