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1，教师在学校实习要做些什么事情内容呀

如何将自己学到的传授给学生和组织一节课,一定要易懂不要只自己讲,注意课堂气氛,

教师在学校实习要做些什么事情内容呀

2，学校实习总结范文3篇

学校 实习 总结 范文 怎么写？实习是学校培养合格教师的一个关键环节，也是从事教学工作的重要转折点。本文是我为大家整理的学校实习总结范文3篇_教师学校实习总结范文，仅供参考。 更多关于“ 实习 工作总结 ”(点击关注 々々 々 ) 々々 在学校实习总结范文3篇 々々 々々 学校 财务总结 范文 々々 々々 医学检验实习总结范文3篇 々々 々々 大学生 实习 报告 收获体会 々々 々々 实习 个人总结 300字 々々 学校实习总结范文一： 怀着一颗人情的心参加了2012年的顶岗实习，我的实习学校是寻甸彝族回族自治县七星镇必寨完小。在整个实习过程中，我遵守实习纪律，工作踏实，团结协作，按时完成任务，积极改进。我本着对学生负责的态度尽心尽力做好每一件事，课外辅导耐心细致，批改作业仔细认真，经常请指导老师指出缺点和不足，以不断提升自己，同时，自己在实践中得到了极大的提升，学到了许多书本上根本学不到的的东西。 经历了三个月的初中实习生活，让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣。回顾和学生们一起走过的日子，不禁想起自己的中学时代，也深感如今的学生比我们过去多了一份顽皮，一份灵活，一份大胆。学生的能力一代比一代强，要求也越来越高。因此，要想在学生中树立起好老师的形象，还需要走一段不寻常的摸索之路。这三个月是我过得最充实，最辛苦也是最有成就感和最有挑战性的一段快乐时光，这段日子里，我终于体会到了要做好一名教师，并不像想象中的那么容易，也明白了要做好一名人类灵魂的工程师的责任感和重要性，总之，这是一段将对我以后的工作有着重要影响的日子。 在实习期间，我的主要任务是教学工作、班主任工作以及对教师进行计算机培训。 一、教学工作 1、准备阶段 (1)熟悉各个实习班级的情况，大致认识各班上的学生，并了解他们学习情况。 (2)认真听指导老师和其他老师上课。现在听课的感觉和以前完全不一样，以前听课是为了学习知识，现在听课是学习 教学 方法 。目的不一样，听课的注意点就不一样，现在注意的是指导老师的上课方式，上课的思想。 (3)结合自己在大学所学的知识和听课中所学到的技巧，开始了备课与试讲，为正式踏上了讲台做好准备。 指导老师内容精炼、节奏紧凑、课堂气氛活跃的教学，让我耳目一新。与指导老师的交流也让我有了诸多提高。重点难点的把握、课堂气氛、与学生的交流、知识点的简单化等等，都让我对教学有了全新的认识。这一周的听课让我觉得，学校教学要求的不仅仅是学科 教育 知识，还有很多 其它 的技能技巧。此后，我根据课程安排，抽空去听课，并做好详细记录，以便能在最短时间内提高自身的教学水平。 2、上课阶段 在经过了第一周的听课、试讲后，第二周我正式走上讲台，第一次感觉自己所学的知识派上了用场。作为一名教师，他的天职就是教书育人，无私地把知识传播给学生。这也是我们实习的重要内容——授课。我初次体会到当老师的辛苦。上一节课，要经过“备课——上课——批改作业——接受学生反馈的信息——评讲、巩固练习”这样一个流水线。看起来简单，可其中每个环节又有很多小细节，最主要的是“上课”。这个环节，也就是我们一直在探讨的“课堂教学”，把握好课堂能够培养学生的合作精神，才能调动他们的积极性，提高学习效率。 在实习过程中，没有多媒体设备，也没有实验室，在担任的几个科目教学中的压力都挺大 ，但是有实习学校领导及老师对实习工作的大力支持和指导，经过自己的努力，培养了学生好的学习习惯，提高了学生的学习成绩。 二、班主任工作 教师是学生在校学习的第一榜样人。教师的一言一行都受到学生的关注，甚至是模仿。所以我们应该起到良好的带头作用。教职工文体活动的开展，不但丰富了教师的业余生活，同时也给学生做出了榜样，倡导学生多开展 文化 体育活动，让学校的生活多姿多彩，让学生更能快乐、健康的成长。 实习班主任期间，在指导老师的指导下，开展班主任工作，对学生学习、纪律、卫生、思想等方面都进行计划和安排，为把四年级一班建设成为优秀班级而不懈努力。 (一)纪律方面： 1、狠抓课堂纪律。 课堂纪律不好会直接导致学习成绩的下降，所以我一直以来都非常强调要保持良好的课堂纪律。这个学期我准备加大监管力度，不但要班干部认真做好记录，还要求各科任老师配合，我平时也多到班上看一看，随时了解班里的纪律情况。 2、加大课间纪律的监管 学校对于每个班级的要求是“课间无噪音，走廊无打闹”，针对这一要求，我和班委会成员决定实行班干部轮流管理课间制度，做到每一节课下课都有专人负责，责任分工明确。 3、稳定自习课纪律 让学生在自习课有事情做是保证自习课纪律的前提，同时，班干部的负责程度也决定了自习课的纪律。自习课不允许任何科任教师授课，必须以学生做作业、问问题为主，科任教师主要起到监督的作用。 (二)学习方面： 认真计划实施了培优补差，尤其加强后进生的辅导转化工作。注重对学生 学习方法 的指导。这是提高全班成绩的关键所在，所以这个学期一定要抓好对后进生的辅导和转化工作，制定好计划，在班中全面铺开，平时尽量多下班，了解学习困难，尽可能的提高后进生学习成绩，从而进一步提高全班的总体成绩。我还计划加强与各科任教师的联系，以便对学习困难者联手帮助。针对各科的特点，我要经常性地与各科任教师讨论各科的学习方法，并及时地向学生介绍，以完善其学习方法，做到“授之以渔”，教给其点石成金之术。 (三)卫生方面： 1、提高卫生、两操水平。 卫生、两操是良好班风的体现。因此，每一个班都必须提高对这两项工作的重视程度。我打算在这个学期一开始就制定出有关这两方面的详细奖罚 措施 ，以便在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依，使这两项工作在对初一新生的养成教育中，到达应有的高度。 2、规范好仪容仪表。 学生的仪容仪表也是良好学习风气的一种体现，在规范校服穿着的同时，严抓学生的发型和指甲。生活委员实行每天一小检、一周一大检的制度，及时掌握全班同学的仪表着装。 3、开展好值日工作。 值日工作的重点是注重细节。无论是室内卫生还是室外卫生，都要注意对“卫生死角”的清扫。 (四)值周工作及教师计算机技能培训： 实习期间，实习学校按照学校老师的要求严格要求我们，参与了值周工作。值周期间狠抓了讲脏话，通过校园广播等途径，鼓励学生做好人好事。 我本专业教育技术学，算是半个计算机炸U农业学生。实习学校老师骗老龄化，对计算机使用方面比较差，有的老师甚至不会使用，实习学校了解我扎实的计算机基础，支持我展开了多次分层次的计算机培训。对于根本不会使用计算机的老师，教他们最基本的操作;对于那些有一定基础的，进行了多次多媒体课开发制作培训，取得了显著性成果。 在实习期间，我尽力去做些自己力所能及的事情，尤其成功为实习学校组织策划了广播 体操 比赛。 总之，在实习期间，怀着对学生的热爱之心，积极开展各方面工作，圆满的完成教育教学、班主任工作、调查报告、教师计算机技能培训以及成功策划组织了广播体操比赛。这些工作于我而言都是不可或缺的，侧地改变了我对教师职业的不看好，爱上了教育事业。 学校实习总结范文二： 在这次实习中，我的综合教学能力(尤其是教学分析和 反思 能力)经受了实践的检验。我积极认真地参与对班级和学生的管理，认真准备和进行英语课堂教学。 一、教学工作方面。 在这次实习中，我能虚心听取实习学校、教研组及班主任介绍了学校，班级和学生情况，观摩原任班主任的课堂管理及班级管理，并认真做好听/评课记录。在带队老师的认真指导与帮助下，我顺利的完成了教学实习的任务。每上一节课，要经过“备课、试讲——上课——导师、学生反廓—课后反思总结”这样的流程。我能够运用自己所学的理论知识认真分析学生和教材，掌握了整合教材的基本方法，并能根据实际情况比较恰当地整合教材,课堂教学设计能力较强。在教学实习中积极进行课后反思、虚心请教和探讨教学问题的解决办法，不断提高自己的课堂教学水平。然而，由于我缺乏课堂教学的实践知识和 经验 ，存在各种各样的课堂教学问题。如：主题扩展不够自然、不能充分考虑学生的实际需要、课堂临场应变能力差、一些基本的教学技能常规策略需强化;课堂操作方面，课堂中缺乏师生互动或与学生的交流不自然、不自信，教师课堂话语不流畅、不准确，板书缺乏条理等问题。 二.班主任工作方面。 在将近两个月的日子里，我通过班主任导师的指点和示范，基本熟悉了各项班主任工作基本工作方式及其流程，学到了很多管理班级和学生的经验，与学生建立了深厚的师生情谊。 我顺利完成了实习班主任工作。向原任班主任了解班级的情况特点，本学期的主要活动和班级管理方向等，并很快熟悉和掌握了学生的情况。我认真参与班级日常管理，带早读、上间操、看自习、监督并检查班级卫生情况，负责落实班级量化管理制度，主持主题班会，全力协助原班主任，使班级的日常活动顺利进行。 我真正把自己当作是班集体的一员，是学习活动的组织者和参与者，成为学生学习的伙伴和知心朋友。通过班主任工作实践，我感受到了班主任工作的细致和辛苦。我热爱学生，对学生全面负责，与学生朝夕相处，了解了学生的学习情况，思想特点，行为习惯等等。我认为只有与学生交朋友，充分了解学生，才能更好地展开教学。 通过这次实习活动，我学到了很多宝贵的经验，找到了自己在实习工作中的不足，明确了自己今后要想成为一名合格的教师应该努力的方向。一次深入课堂时，我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后，我问学生：“你们听完课，印象最深的是什么?”学生面 面相 觑，茫然无语。学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。 古人云：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望，兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢? 在班主任实习工作中，我在班上开展了“迎奥运”主题班会活动。起初，我遇到了许多困难：比如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时，有人建议我使用强制方法。比如说罚站、罚蹲等。诚然，这种方法可以勉强维持班级秩序。然而，这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂，甚至会使学生产生厌学的心理。作为教育工作者，就要想方设法创设民-主和-谐的教学气氛，在教学活动中建立平等的师生关系。而且，教师要把自己当成活动中的一员，是学生活动的组织者、参与者、引发者，是学生的学习伙伴、知心朋友。 通过和学生的接触也使得我对班上的一些学生有了一定的了解。班上有几个同学家庭相当困难，于是有人向我提议：在主题班会上为这些同学献爱心——为他们捐款。可是，经过我的再四考虑，我还是把他否定了。因为，为贫困生捐款献爱心动机非常好，可是这样做却很容易伤害学生的自尊心。学生没有了自尊，也就很难再有强烈的学习兴趣了。最终，我还是把班会主题敲定为一个十分时尚的主题——迎奥运。 为了办好这个班会，我努力为每一个同学创造展示自我的机会，提供展现自我的平台，使每一个学生都能够体验到成功的愉悦，感觉到自我的价值，品尝到其中的乐趣。结果，在准备班会的过程中，同学们都很积极。班会的节目花样繁多， 唱歌 、跳舞等应有尽有，而且还组织一次 辩论 会。论题为：体育是否可以创造友谊。辩论中双方各执异词，辩论深刻到位。另外，为了普及奥运知识，我还在班会上举行了一次声势浩大的“奥运知识有奖抢答活动”。每个学生的积极性都很浓烈、热情也很高涨。最后一曲笛子独奏——歌唱祖国将班会推向了高-潮。 当然，在开展班会活动过程中，我也发现了一些问题。我曾经问过班上的同学一个问题：一斤棉花和一斤铁哪个重?尽管我一再“放水”，可是人有为数不少的人回答：“当然是一斤铁重了!” 学校实习总结范文三： 通过这次教育实习锻炼了我的实践教学能力，提高了对中职教育工作的认识，看到了我要面对的教学对象。在这三个月的实习期间，我认真的向自己的指导老师学习，听取老师们对我的评价和建议;认真的听好老师上的每一堂课，吸取老师的宝贵的教学方法;努力与学生沟通交流，发现他们的特点。在班主任工作方面，针对学生在学习和生活上存在的问题进行耐心的交流与沟通。三个月的时间了里我收获很大，非常感谢我的指导老师对我的教导与帮助。 理论教学方面：中职生源大多是普高淘汰下来的，他们不同程度存在着基础差、底子薄、自制力差、学习目的不明确、厌学等现象。刚开始实习，我的主要任务是听课，听指导老师讲课，再回顾我的任课老师的授课方式，我从中吸取了许多宝贵的经验，发现了每个老师都会有不同的教学风格，或许这就是教无定论的真正含义。我深深佩服老师在课堂上的应对自如，他通过讲述自己身边的 故事 和例子，加上幽默风趣的语言，课堂气氛非常的活跃。在听课过程中，我深感，教学是一门艺术，课堂语言是这种艺术的传达方式。听课的过程，是积累经验的过程。在了解教学流程的同时，也应注意教学方式和组织教学能力的积累。特别是对待基础相对较差的学生时，更要注意教学方法的使用，同时要有耐心。 实践教学方面：职业教育教学的关键在于重视技能。我们要让学生不仅学会动脑，还要学会动手。不仅要学习知识，还要掌握技能。实践课不只是“动手"的课，而是理论实践相结合，有些原理可能我们没办法让学生掌握，但我们要想法让他们明白大致的原理，就想三相交流异步电动机的原理，我们只需让他们知道这是电和磁相互作用的结果，再让他们熟练应用就达到了我们的教学目的。其实，中职学生一大优点就是动手能力特别强，他们学的很快，工艺很好，他们对理论知识不感兴趣，但特喜爱动手操作。这个时候，就要给学生足够的时间，老师则在课堂上来回巡视，确保学生安全，并及时纠正一些操作不当的地方。 怎样上好每一节课，是整个实习过程的重点。听了一周的课后，我开始走上讲台，开始慢慢适应课堂气场。由于经验不够，应变能力不强，虽然做了很多课前准备，但上课纯粹是灌输知识，毫无艺术感，出现“上课重点不突出”、“讲课顺序不清楚”、“时间分配不合理”等问题。在上课的过程中，我也遇到了困难，如课堂秩序，还有就是他们在听不明白的时候会突然提问，或者干脆就趴在桌子上看书和睡觉等等。教师既要讲授知识，又要管理课堂纪律，并且与学生进行个别交流。欣慰的是在指导老师的帮助下，通过我不断的努力，我的教学能力有了很大的提高。 班主任工作方面： 整个实习期间，我觉得班主任的工作最让我难以忘怀。当看见那些十五六岁青春活泼的学生时，我都感觉自己似乎时光倒流回到六七年前的中学时代。学生有自己的思想和逻辑，遇到问题有自己的 思维方式 和解决办法，尽管他们在道德、情感方面还有待发展。他们不喜欢老师牵着他们走，也不喜欢老师完全教他们怎么做。我就以朋友的角色与之倾心交谈，适当的给他们建议。学校是一个学习的场所，学生接受的教育都是在控制之下和有目的的，目的是完善道德和形成良好的人格。班主任的素质主要体现在日常行为中，要以身作则。我要了解整个班级的情况特点，要熟悉和掌握学生的情况，在班主任老师的指导下，辅助他主持日常工作并组织了一次班级活动。时间过的非常快，当我真正了解学生特点，开始和他们建立起感情时，实习却要结束了。虽然非常短暂，但觉得自己学到了很多，也尝到了当老师的酸甜苦辣。在这次实习中，我从班主任老师身上学到很多，同时充分体会到“爱心”在师生中的关键作用，只有你对学生付出真爱，你才能取得学生对你的尊重和信任。实习期间我向班主任老师学习了班级管理等，自身得到了很好的锻炼，水平有一定的提高，但也存在着一定的问题。比如没有很好的进入角色，工作经验不足等，这些是今后学习工作中要克服的。 通过实习班主任工作，我的最大感悟就是：要付出极大的难以想象的心血才能打造出一个好班。 中职生是一个需要特别关注的特殊群体。在教育工作中，建立师生信任平台，帮助学生树立自信心，培养学生的专业兴趣和自律自强的性格，对学生的健康发展会产生积极的影响。 目前，随着教育体制改革的不断深入，普通高等院校和高中招生规模的不断扩大，职业学校的办学形式愈发显得尤为重要。由此导致了中职学生的素质呈逐年下降的趋势。学习上的“差等生”，品德上的“差等生”，和行为上的“差等生”成为现阶段中职学校学生构成的主要成分。中职学校的学生大部分是基础教育中经常被忽视的弱势群体，学生的很多方面都出现了问题。可以说现在的中职生是一个特备需要关注的群体。如不及时加以引导，不但会影响中职学生自身的学业，以及身心健康的发展，而且对学校和社会都产生重要的负面影响 ，因此做好中职学生的教育工作显得更加重要。 现在，实习结束了。通过教育实习，我巩固和运用所学基础理论、专业知识和基本技能，进行中等职业教育有关工作的实际锻炼，培养了独立从事实际工作的能力，增强从事教育事业的光荣感和责任感。在以后的日子里我会在更好的学习专业知识。同时，更多的了解有关中职学校教育的理论知识，以便更好的运用于日后的教学中。通过这次实习，让我了解了教师的伟大，教师工作的神圣，在教授他们知识的同时，更重要的是教他们如何做人，这才是教师工作最伟大的意义所在! 学校实习总结范文3篇相关 文章 ： ★ 学校实习总结范文3篇 ★ 在学校实习总结范文3篇 ★ 在学校实习后的总结范文3篇 ★ 校内实习总结范文3篇 ★ 2020学校实习工作总结范文5篇精选 ★ 学生个人实习总结范文3篇 ★ 学校教师实习工作总结范文4篇 ★ 教育实习个人总结范文3篇 ★ 学校实习工作总结范文精选5篇 ★ 学校社会实践报告范文3篇

学校实习总结范文3篇

3，大学生实习学校实习单位与学生有什么关系

现在还属于学校的学生……但在现在的单位顶岗实习 。就是把书本上的东西运用在实际上。

大学生实习学校实习单位与学生有什么关系

4，学校顶岗实习是怎么安排在省内还是省外是否可以自由安排实习企

省内、省外都有，因为国防技师与省内外百余家大中型企业建立了长期、稳固的校企合作关系。学院会定期组织学生到相关专业企业带薪实习，学生可根据自己的情况配情报名，不过最后一年的实习就必须要去的哦，否则你拿不到实习考核分数，就拿不到毕业证哦！
省内和省外都有的，也可以自由安排实习。

5，大学生顶岗实习是怎么回事

这个是实习的一个阶段，从学校出来由综合实习到顶岗实习，简言之：胜任该岗位并为公司创造价值。一般期限会签合同约定。
锻炼呗！
这个是国家规定，学校安排的学生参加社会实践的一个阶段，从学校出来由综合实习到顶岗实习，简言之：利用所学，适应企事业单位、社会团体的岗位需求，满足他们对一些岗位的短期需求，同时达到学生个人参加社会实践的目的。顶岗实习一般期限会签学校、个人及单位的三方实习协议，并享受一定的薪酬。

6，出学校实习是一件好事吗

很好，学校以外和学校是完全2个不同的地方。建议你出去多走走
是好事 可以多接触社会 认识社会.. 还可以多的积累社会经验 很有用的....
这是个和学习对立的话题，但是实习客观的说它确实是好事。看你怎么看实习这个问题，比如我吧~！ 我就非常赞同，我是个非常喜欢实习的人。可以把好多学校学到的东西进行深层次的理解。 所以，一有机会的话最好就出去实习去。但是，实习的时候还要不断的给自己充电。实习的时候拿钱再买书读，不要读垃圾。要读自己喜欢的，对自己有帮助的。
不一定
不一定！ 会运用很好！ 但是不能一味的去做！ 因为你的重要的事情还是学习！
是啊

7，刚从学校出来实习能够做些什么工作呢

那就找你喜欢并且日后会从事的行业，最好是大公司，哪怕不给钱，也要开拓一下眼界，不要一味的干一些廉价劳动力的工作。我当时上大学的时候就一直在干家教，促销，路演的工作，感觉当时应该好好找个大公司，好好锻炼一下自己~你说呢？希望能帮到你~
刚出来工作其实不用心急的，慢慢找会找到的，不过不是漫无目的地找，要有目的地找才行。其实看你是什么学历吧，如果是名牌大学，在好多地方还是受欢迎的，特别是以一些国企。但如果你不在利这些的话，其实一个民营的还好，因为民营企业好多都重要财务这个工种，不过没经验的话可以先做一些财务助理的，不要一下子就想做财务了，因为财务对于老板来说， 是一个好重要的岗位，不会交给一个刚出来工作又不太懂操作的人。像财务这些，其实好多时会懂得社保的基金组，但你自已都未搞清楚，人家又怎么重用你呢？开始时钱少一点不重要，最重要是不计较，做多一点其实是对自已有益的。别人让你去跑跑腿又有什么，复印一下，就知道复印机怎用了，去送个件，也知道怎样才能送得快，杂事多不重要，这些其实都是起步。真要喜欢一个工作，只要念头不变，终有一天会达成并成功的。
先到聚才网去找个你理想工作的简化版的，简单地说就是找个基层的，先锻炼起来，你想建个高楼，总得把地基打牢吧，等有经验了，再谈其他的吧。

8，谁能帮我写一篇学校实习小结急

在×××实习了近四个月．马上要毕业了．实习中获得了很多在课堂上学不到的知识,受益非浅。现在我就对这实习做一个工作小结。通过实习，是我对×××有了进一步的认识，有了更为恰当的了解，对××的工作有了更为真实的体验．通过实习，使我掌握了一些基本的实践方法，提高了操作效果和水平。，在一次次的和老师的交流的过程中，使我的水平和认识提高了很多。通过实习，增强了实践能力和交流能力，进入一个新的环境．由于实习时间不是很长，与实习所在地老师的差距还很大，有些内容对我来说还是陌生的，做到真正了解这一行业，不是易事，有待以后去探索，总之，经过这段时间的实习，对于×××的工作已有所了解，但在一些细节问题上，还不熟悉，尚待完善。经过一段时间工作，我不仅掌握了一定的技能，还认识了许多其它东西，比如说，对待工作的认真严肃的态度， 严谨的作风，仔细观察的精神，良好的安全意识。这些丰收的成果使我对实习肃然起敬。随着工作的深入，发现很多问题不像想象中那么简单，工作也没有想象中轻松。要做好它确实并非易事。一不留神就会做错。****这种工作，各人但做出来的效果很明显有差别，我觉得那不是天赋的问题，而是对待事情的态度问题。只有态度认真，踏踏实实地做，才能做出满意的结果，（即使结果不尽如人意，单是因为你的努力和认真也可以差可告慰），就像做人一样。还有，我们必须建立一种合作的观念，只有合作才能更好的发挥人的力量。 总的来说，这次毕业实习培养和锻炼了实践的观点、质量的观念，强化遵守纪律、遵守技术规则和****的自觉性，提高了我的整体素质。对科学素质和实践能力的培养起着综合训练的作用，使我们掌握各检验工作的应知应会要求，还要建立较完整的系统概念，即要求学习****工作的基本知识、又要加强实践能力的训练。在近四个月的实习中，我们所学到的对于前辈而言，只是沧海一粟，但是凡事都有一个过程。我们所学到的都是基本的基本，而前辈们也是从简单到复杂“进化”而来的。 “知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”兴趣推动了自主性，实践和探究性，随着实习的深入，我遂渐地变得轻车熟路，检验工作做出了汗水和成果，做出了智慧和创新，也做出了甘辛和坚韧，无形中汇成了共同的口号：“办实事，做贡献，受教育，长才干。” 此次实习使我学到了很多书中无法学到的东西。它使我们懂得观察生活，勇于探究生活，也为我们多方面去认识和了解生活提供了一个契机。它是生活的一种动力，促进我们知、情、意、行的形成和协调的发展，帮助自我完善。 任何理论和知识只有与实习相结合，才能发挥出作用。而作为思想可塑性大的我们，不能单纯地依靠书本，还必须到实践中检验、锻炼、创新。去培养科学的精神，良好的品德，高尚的情操，文明的行为，健康的心理和解决问题的能力。 此时，我还在怀念充满成就感的实习，它充实了我们的知识，使我们懂得×××，使我们懂得×××。至此，心中总结出一句言简义深的话“纸上得来终觉浅，投身实践览真知”。 把你的具体工作填进去，基本就好了

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