传递快乐作文,快乐是一种能力，你快乐吗?

在日常的学习、工作和生活中，每个人都不可避免的会接触到作文。作文是经过人们的思想考量和语言组织，通过文字表达一个主题的叙事方法。那么问题来了，如何写出一篇优秀的作文？以下是我为你整理的交流话题作文6，希望对你有所帮助。交流话题作文 1每个人在学习和生活中都会犯很多错误。而且犯了错误，敢于承认，还是个好孩子；如果你因为害怕批评而隐瞒真相，那是错误的。

放学后，我像往常一样去坐公交车。一切看起来都很普通，没什么特别的。公共汽车上有许多人，非常拥挤。快到站了，我拼命往前挤。突然，我莫名其妙地被扇了一巴掌。我本能地对身后的一名女子喊道:“你为什么打我？”“因为你在车里推来推去。”她生气地回答。“那你可以打我吗？再说我不挤怎么下车？”下车时，我带着一句脏话匆匆离开。

快乐是一种能力。也许你会问，“快乐是什么？你是快乐？”是的，快乐什么事？是有无数足够花几辈子的钱？有一屋子的玩具？还是毫无还手之力的反击对手？还是这真的是快乐？你真的是快乐？有这样一个故事:一对好朋友去沙漠旅行。回来的路上，他们吵了一架。其中一个人扇了另一个朋友一巴掌，被扇的朋友很伤心，就轻轻地在沙子上写下了“我的朋友在某一天扇了我一巴掌”。回来的路上，被扇耳光的朋友不幸落水，对方朋友上岸后立即跳入水中救他。

她是一位深受学生喜爱的英语老师。每次走进教室，她总是受到学生们的热烈欢迎。秘密是她很喜欢孩子，甚至偶尔批评孩子都是一种慈爱的语气。在她看来，每个孩子都是好孩子，长得漂亮，可塑性强，她愿意耐心引导他。她很少对她的孩子采取高压政策。当孩子厌学的时候，她愿意尝试用几句话打动孩子的心。因为她喜欢孩子，所以不那么粗鲁，赢得了一些美，赢得了孩子的尊重，所以她尝到了交流的乐趣。

早上正要走，手机响了。朋友说公司临时有事，孩子不想去。她问她的朋友:“你确定孩子们不喜欢去吗？谈到滑雪，他很兴奋，但不要留下遗憾。”简单来说，她让朋友的儿子接电话:“妈妈去不了也没关系。我们带你去。这是我们第一次。我们去了以后，要学会照顾自己，不能依赖别人。”我们准备吃饭了，你考虑一下，去还是不去？”几句话后，朋友的儿子兴高采烈地来了，收拾东西走出家门。

看到宜人的景色，我们会觉得快乐；当我们闻到迷人的香味时，我们会感觉到快乐；当我们听到优美的音乐时，我们会感到快乐；我们在品尝美食的时候，也会有快乐。哪怕你只是做对了一道题，做好了，特别是经过长期的努力，你会更高兴得到你想要的结果，得到你梦寐以求的东西。生活中，有很多琐碎的事情，其实都包含着无限快乐。我们不仅要善于观察这些东西，还要把自己所拥有的快乐分享给别人，学习-2快乐！

也许你觉得无所谓，其实不然。看似平凡渺小，却能给接受微笑的人带来无限的温暖和快乐。微笑是人类最美的表情。即使是厚厚的冰也能被微笑融化。看到别人的笑容，你会不由自主的被他带动。这就是微笑的魔力。也许微笑本身就包含了太多的含义，比如尊重、礼貌、优雅、纯真。当你能在不经意间习惯性地做这个动作的时候，你就一直在-2快乐，感染周围的人和你一起微笑，积极面对生活，享受彼此的唇。

每个人在日常生活或工作学习中都尝试过写-0。作文可分为小学作文、中学作文、大学。相信很多人会觉得作文难写。以下是我整理给你欣赏的作文。欢迎阅读。我希望你会喜欢它。乐在其中作文1篮球是我们学校的特色，几乎与我们密不可分。我们都很喜欢！看，那些金灿灿圆圆的小篮球，好像活了一样，在阳光的照耀下快乐而自由地玩耍着！

篮球是我的伴，我玩“双龙戏珠”“春种秋收”“你来我往”之类的游戏。玩“你来我走”的时候，我紧紧握住篮球，缩回手臂，弓起腿，用力一跳，同时把篮球扔出去，球在空中画了一个漂亮的弧线，稳稳地落在陈瑞硕的手中！体育课上，老师教我们三步上篮的秘诀是“一步大，两步小，三步跳！”我按照老师说的做了，先迈一大步，再迈一小步，最后轻轻一跳。