生态学,生态学主要课程:生物与环境相互关系

生态学:普通生物学、生物化学、生态学、环境微生物学、环境科学、地学基础、环境生态工程、环境人文社会科学等主干课程。生态学的基本概念根据定义，生态学是研究生物与其环境关系的科学，以生物为主体，生态学有什么纪律？是一级学科生物学下的两个学科，德国动物学家海克尔首次将生态学定义为:生态学是研究生物与其环境关系的科学，现代的发展生态学越来越以人为本。

生态学的一般规律，大致可以从种群、群落、生态系统、人与环境的关系四个方面来解释。1.在环境没有明显变化的情况下，种群数量趋于稳定。一个种群栖息地的空间和资源是有限的，只能承载一定数量的生物。当承载力接近饱和时，如果人口(密度)再增加，增长率就会降低，甚至出现负值，使人口减少。当人口(密度)减少到一定限度时，增长率又会上升，最终人口达到环境允许的稳定水平。

3.生态系统的代谢功能是保持生命所需的物质不断循环再生。阳光提供的能量驱动物质在生态系统中不断循环流动，不仅包括环境中的物质循环、生物之间的养分转移和生物与环境的物质交换，还包括生物物质的合成、分解等物质形态的转化。4.人类在改造自然的过程中，自觉不自觉地做了许多违背自然规律的事情，损害了自身的利益。

生态学是研究生物的生存场所，即生物与其场所的关系的学科。生态学科的分支主要包括个体生态学(研究单个生物或物种的生活史及其对环境的反应的学科)、种群生态学(研究单个物种种群的多度、分布、生产力或动态的学科)和群落/10。(对不同生物物种形成的自然集合的某些方面进行定性或定量分析的学科)，生态系统生态学(同时研究生物群落及其非生物环境的学科)。

生态学该专业要求学生具备生态学专业知识、丰厚的理论基础知识、系统的研究方向专长和扎实的实验技能，并熟悉其研究领域科学理论和技术的最新发展和趋势；具有独立申请、主持科研项目、独立解决科研问题的能力；精通计算操作技术和高级生态学实验技能。生态学是研究物体与其周围环境(包括非生物环境和生物环境)关系的科学。

生态学:主要从事风景名胜区、森林公园、城市绿地的规划、设计、环境保护、城市规划、园林、农林、水利及园林植物的营造；也可以去大学教书，或者去大学、科研院所工作；也可以在政府机关从事生态监测、动物保护等工作。生态学:普通生物学、生物化学、生态学、环境微生物学、环境科学、地学基础、环境生态工程、环境人文社会科学等主干课程。

顾名思义，生态学是研究生物与其环境关系的科学，以生物为主体。从研究内容看，第一，生态学是研究生物与环境、生物与生物之间关系的学科；第二，生态学是以种群、群落、生态系统为中心的宏观生物学研究；第三，重点是生态系统和生物圈中各组成部分之间的关系，特别是生物和环境之间的关系，以及生物之间的关系。

是一级学科生物学下的两个学科。这门学科是生物学的一个分支，研究生物与环境，以及生物与生物的关系。生态学)是德国生物学家恩斯特·海克尔在1866年定义的一个概念:生态学是研究生物与其周围环境(包括非生物环境和生物环境)关系的科学。目前已发展成为“研究生物与其环境关系的科学”。一门相对完整、独立的学科，有自己的研究对象、任务和方法。

1，1866年，德国动物学家海克尔首次将-0定义为:生态学是研究生物与其环境关系的科学。现代的发展生态学越来越以人为本，/.也可以适用于人类自身及其所从事的各种活动。2.-0的定义生态学(生态学)这个词来源于希腊语OIKOS，意为“居所”或“栖息地”，从字面上看，生态学是一门关于生存环境的科学。