听课感想,听课有感家长听课后感想给孩子做好榜样

我们非常感谢老师们对我们孩子的辛勤劳动和耐心教育。希望老师再接再厉，鼓励孩子，激发孩子的兴趣、潜能和奋斗精神。也希望老师们多联系我们，汇报他们的情况，以便我们更好地配合你们的教育工作。我也是第一次作为家长的学生！开这个家长学校的主要目的是让孩子全面发展，以家校社会协同的原则，从小引导孩子有一个好的环境作为方向！

最重要的是家庭教育的重要性，因为良好的家庭教育可以帮助一个人从小养成良好的习惯和高尚的道德。作为年轻的父母，真的需要一些经验和知识来面对我们唯一的二代独生子女。如何给孩子一个好的开始，一个好的未来，需要付出努力和汗水！所以听这堂课是对家长最好的帮助和引导！感谢学校为家长提供如此便捷有效的学习机会，提升我们的能力！

有幸听了省优质课。经过精心准备和多次指导，参赛选手确实水平很高，为新课改下的地理教学提供了很好的范例和指导。从老师们实际的课堂教学，以及他们带来的新颖的教学方法和理念中，我体会到了新课程教学的意义，同时也深刻感受到了自己在地理教学中的不足。还有很多问题需要以后进一步完善。现在，我将我的活动和经历报告如下:1 .多样化和兴奋。

使用与本课内容相关的视频内容，如科教视频、著名电影的相关链接、有趣的动画等。，指出这节课的主题，提高学生的学习兴趣。二、创造性地运用教材，有效整合教学内容大多数教师都能根据课程标准的要求灵活组织教学内容，不局限于教材，也非常重视与实际生活的结合。注意挖掘当地的地理资料。比如有的老师会参考当地蓬勃发展的旅游业，选手设计的很多案例和例子都涉及到身边的生活，更贴近学生的生活和现实。

小学语文组CCtalk的第一次活动，真的是一波三折。前天，我试着播放了崔峦老师讲解2011版课标解读的视频。一切都已经调试好了，就等今晚七点半于永正的课了。谁知时间到了，播不了了，因为视频格式不对！我很快发现薛法根小姐的爱是茉莉，并试图发挥它。但是我会弹，但是声音太吵了，老师都听不清楚，我也忍不住浑身冒汗。

最后，我决定播放崔峦对2011版课程标准的解读。以下是我的笔记听课和感想:崔峦先生是课程标准的制定者之一，他一直致力于小学语文教学的研究。主持编写了《小学语文教材教法》、《小学语文教学论》等被小学语文教师视为珍宝的书籍。今天又听了他的讲座，还是很震撼！他对我国小学语文教育的现状有很好的把握，对小学语文教育存在的问题也非常熟悉。

老师讲课很精彩，孩子们都参与了，也很主动。家长问卷调查主要反馈汇总:共收回家长问卷49份，其中19份问卷不完整或基本无意见。总的来说，我对我们学校的教学管理还是比较满意的，我也给予了充分的肯定。我也提出了一些中肯的意见和建议。现在我将主要反馈总结如下:1。你认为我们学校的教育教学管理现状如何？哪些还存在，哪些需要改进和提高？

从孩子每次布置的作业来看，语文教学注重读、说、记、懂、用，数学教学注重清晰、准确、熟悉、牢固、完整，很受学生和家长欢迎。2、进一步加强教学管理，可以经常搞一些教学观摩和公开课。在教师中开展教学竞赛。3.我们对教学管理的现状感到满意。在学生方面，我们希望好、中、差的学生都能获得同等的受教育权。4.根据学生在校表现，学校要定期向家长汇报情况，最好一个月一次。

根据学前教育网教研室安排，马蹄幼儿园线上推拉门于4月17日听课。4月16日下午接到县学前教育网教研室通知，4月17日上午推门听课。后来因为网络教研室的事情，延期一天，4月18日/1233。根据教学计划，4月18日，我的教学内容是中班10以内的相邻数，这个活动是科学领域的数学活动。我在讲座前一周备课。

给孩子树立一个好榜样。父母是孩子的第一任老师，我认为，如果父母处处依赖他人，对任何事情都下不了决心，总是求助于人，那就不能指望孩子独立。我的一举一动都必须独立，我是孩子模仿学习最好最直接的榜样。多鼓励孩子，少批评孩子，其实每个孩子都喜欢自己做事情，虽然有时候孩子会把事情搞得更糟。当我们吃完饭收拾碗碟时，她会袖手旁观并学着我洗碗，结果弄得满地都是水。