反问句大全,三年级语文下册陈述句与反问句大全

反问句子和问句示例反问句子以问句的形式表示肯定，而反问句子又分为肯定反问句子、否定反问句子和双重否定。谁有反问句子全集？有答案的，5句话要从反问、反问改成陈述句:1，将反问中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词。

句子/图片-1/年级4 反问的例子如下:1。我们怎么能忘记你和我们的深厚友谊呢？2.士兵们没有离开他们的阵地。怎么才能离开手术台？3.怎么能忘记这份比山高，比海深的情谊？4.植物学研究的对象是自然界。怎么才能离开这个对象？5.如果没有春天，在如此干燥的天气里，土壤会如此潮湿吗？6.三天怎么做十万支箭？7.不工作就活不出一朵花，这不是真的吗？

反问 sentence以问句的形式表示肯定。反问句分为肯定反问句、否定反问句和双重否定-句。反问句是为了引起读者的注意或思考，提出问题，自己回答。常用的反问句有以下几种:①谁/什么/哪里等。②何时/如何/在哪里等？3哪里呢？4为什么/如何？⑤怎么样？⑥在哪里等。反问句子和反问句的区别:反问句子的意思是“为什么”和“什么”，反问句的意思是“怎么样”和“什么”。

2.你怎么能破坏环境呢？3.远离家乡，你不想念你的家乡吗？反问句子是在疑问句中表达肯定的观点。反问句子看似问句，其实表达的是积极的意思，答案就在问题中。设置问题如:1。数学难吗？其实不难2。什么是自律？自律就是控制自己的行为。3.这个人是谁？她的名字叫小英。设问就是毫无疑问地提问，自问自答，引导读者关注和思考问题。这种比喻叫做设问。

声明更改反问:1。这幅画是我们班的蔡颖画的。变化:这幅画不算我们班蔡颖画的吗？2.如果你不努力学习，你就不能取得好成绩。改变:不努力学习怎么能取得好成绩？3.我们不能忽视少数学生的不守纪律。改变:可以无视少数学生的不守纪律吗？那辆奔驰火车是我们祖国勇敢进步的象征。为什么那辆奔驰的火车不是我们祖国勇敢进步的象征？

不能去看电影。变化:作业没写完可以去看电影吗？反问更改声明:1。军人怎么才能离开岗位？变化:士兵不能离开阵地。2.我们学校不是在开展古诗朗诵活动吗？变化:我们学校正在开展古诗词朗诵活动。3.怎么能忘记这份比山高，比海深的情谊？这份友谊比山高，比海深。我们永远不会忘记4。这个故事怎能不让我感动落泪？

1。怎样才能容忍违反纪律的人和事？2.如果不是自己家的人，难道不应该互相关心吗？3.是我的心在黑暗中徘徊，被噩梦引入迷宫，才找到回家的路？4.你怎么能睡在这又湿又冷的地上？5.我们是小学生，难道不应该好好学习吗？6.学习任务重怎么能不参加体育活动呢？7.当农民不需要文化知识吗？8.你认为有人比爱因斯坦更伟大吗？

相关例子1。我不知道吗？说话者在强调他知道。2.我这么傻吗？演讲者在强调他不傻。3.数学真的那么难吗？演讲者强调数学并不困难。4.怎么会一样呢？演讲者在强调它是不同的。5.我们能浪费时间吗？强调要珍惜时间，突出时间的重要性。6.你怎么能破坏环境呢？强调保护环境的必要性。7.怎么能不认错呢？强调勇于承认错误。8.你怎么能不回家呢？强调不能回家。9.列夫·托尔斯泰写的《穷人》一文中说:“你得把他们带过来，和死人呆在一起！”表示不能和死人在一起，感叹号表示极度强调。10.从六年前的那个时候开始，我有没有再迟到过？强调我再也没有迟到过。11.如果你不得不迟到，你怎么能逃学呢？《城南旧事》(林·)强调不能逃学。12.难道我没有什么可以责怪自己的吗？我不是经常让你放下作业给我浇花吗？我去钓鱼的时候，不是刚给你放了一天假吗？13.这是多么深刻的教训啊！难道不值得永远铭记吗？14.上课不认真听讲，会做作业吗？强调一下，上课不专心就不会做作业。如何把句子/图片-5/ 反问变成陈述句:1。将句子反问中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词。2.把句子反问中的语气词反问去掉。3.去掉疑问助词(什么，什么等。)放在句末，把问号换成句号。我们怎么能食言呢？改成陈述句时，把“能”改成“不能”，去掉“怎么样”，去掉“怎么样”，把问号改成句号。我们不能食言。

1，古诗词最奇特的河道，夕阳在水中蔓延，半河沙沙，半河血红。2、月亮，明月，人，思念亲人，离别亲人，人在明月相逢，喜在团圆。3、价值，分开就是两个人买一枚戒指。4.江南岸的春风是绿色的，给人带来无限生机和欢乐。一年之计在于春，下班后要锻炼身体。早睡早起有益健康，清淡饮食远离疾病。身体健康，家庭幸福，永远幸福！5.(15)人没有压力是不会进步的！6、有的主动，有的不理；有的在意，有的没感觉。

——陶行知8。喜欢依靠你，星星依靠夜空不离开。三月你好！9.到现在，没有中考的压力，只有毕业后离开的失望。10.希望我们成为彼此生命中最幸福的相遇，最舍不得的告别。11.只要能吃，钱就不破；不要因为钱少就不敢早走；官员花多少钱，都是上烟囱；忘记年龄，忘记疾病，忘记委屈，忘记过去，祝妈妈节日快乐。

1.莲花不就像一个婀娜多姿的少女吗？2.怎样才能忘记老师的教导？北京不是中国的首都吗？4.上海不是一颗明珠吗？5.我们能忘记国耻吗？6.你值得朋友关心吗？7.母爱不是最伟大的吗？8.怎么才能忘记老师的谆谆教诲？9.那条街不是很热闹吗？10.难道不是一朵花没有劳动就活不下去吗？11.你认为你是对的吗？12.有问题吗？13.人能长生不老吗？14.浪费时间难道不是浪费生命的标志吗？15.沙滩上不是还有白色的浪花吗？16.你真的这么认为吗？17.尽管这些都是事实，但谁曾怀疑过人类需要太阳呢？有谁因为太阳有黑点就否定过它的光辉？18、世界上，哪里没有美丽的野花形象？字典难道不是我们的良师益友吗？20.你自己发现的。我怎么帮你？21.反问是一种用疑问句来确定意义的修辞方法，否定句反问表达积极意义；用肯定句反问表示否定的意思。反问:加强语气，增加语言的力量，激发读者的感情，给读者留下深刻印象。