劳动日记

我准备先体验一下航海学校，学着开大船。一开始，我很紧张。在老师耐心的讲解下，我慢慢放松下来，一直等到开船。哇！这感觉真好！后来我又去做了医生，戴着白帽子，挂着白条，用体温计测心跳，在老师的指导下帮别人的朋友看病。我妈妈说我看起来真的像个医生。中午和喜欢的消防队去玩，在那等了一个半小时才轮到我。我穿上消防队的衣服，戴上头盔，听队长讲解消防知识。

1，提到劳动，我想到的第一个词就是努力。还访问了劳动。当时奶奶想给玉米施肥，我听着挺有意思，就一起去了。到了玉米地，我就像奶奶一样，装了半瓢化肥撒到玉米地里。化肥还没喷完一半，我就筋疲力尽了。仰望天空，火红的太阳炙烤着大地，豆大的汗珠从我的额头滚落下来，汗水渗透了我的衣服。我花了很长时间才把勺子里的肥料洒完，然后坐在树荫下休息。

我从这个劳动中了解到，我们生活在城市的孩子也应该多参加劳动中的活动，这样可以锻炼我们的大脑，我们的手，我们的身体。最重要的是:亲身体验劳动的艰辛和伟大。一次得到多件东西！古人云:谁知中餐每一粒都是硬的？我们不仅要参与劳动，还要尊重他人的成就劳动。让我们从今天开始，一起行动吧！2.我在学校是“小老板”，叫同学替我值班。

Grade 2劳动日记写如下:Part 1 1。这个暑假我过得很开心，最开心的就是去外婆家玩了。外婆家依山傍水，空气清新，景色迷人。我和弟弟跟着奶奶去地里收玉米。奶奶种了很多玉米。秋天来了，玉米成熟了。我和哥哥一起帮她收玉米。我们一边收玉米一边玩游戏。藏在玉米里的虫子吓得我直哆嗦。2.过了一会儿，我和弟弟用玉米秆做游戏，我不小心掉进了泥地里，弄得我一身泥，逗得他们哈哈大笑！

虽然掉进了泥地里，但还是很开心，体会到了劳动的快乐。一天早上，我妈对我说:“今天家里要来客人了，要给沙发洗个澡！”！“听到这个消息，我吓了一跳。我告诉我妈妈去做。我们准备了两块抹布，浸泡在白色泡沫水中。然后，我们把抹布里的大部分水拧出来，现在开始给沙发“洗澡”。我挥了一条毛巾，上下擦了一会，累得直喘气，但沙发还是脏得像只“画猫”。

简介:“从小事做起，从现在做起”为了培养学生的做事热情，学校举办了公益劳动班级。以下是我收集的校园公益劳动 日记供大家参考。校园公益劳动日记Part I:这个公益劳动让我从中学到了很多，也得到很多深刻的为人处事的道理。社区服务启发我去寻找公益中的闪光点劳动能让我得到教育，感受到一些东西，引导我去了解和感受社会。在疗养院里，

为老人服务让我心中充满自豪。而这种骄傲不是一般人能体会到的。公益劳动不记稿酬，不谋私利，不斤斤计较；公益劳动是无私的劳动，也培养了我们关心公共事业的热情。参与公益的荣誉劳动，塑造你美好的心灵。这个善举劳动让我亲身感受到了劳动的荣誉。公益劳动也坚定了我对劳动的观念，帮助我们树立了正确的人生观和价值观，阻止了我养成好逸恶劳的坏习惯。

劳动日记肯定写了劳动的方方面面，主要有以下具体要求:1。内容要真实日记是自己经历的真实记录，要给自己看。生活是丰富多彩的，它以丰富多彩的方式呈现在我们每个人面前。学校，家庭，社会都会有时代的波澜。只要我们能有意识地观察生活，观察身边的人和事，你就会发现一个“宝藏”，就会有取之不尽的真实素材。

不要把日记记为流水账。毕竟日记的篇幅有限，不可能把当天的大事小事都写出来，一般要选择一两件印象深刻、有意义的事情写下来，其他的不要写，也不要略读。3.语言要简洁流畅日记，内容可长可短，但语言一定要流畅清晰。4.您可以给日记添加标题，一般不需要写标题。为了提高概括能力，可以给自己的每篇文章加一个话题日记，如果加一个题目，第一，要注意题目的准确性，能准确表达日记的思想内容，不要太大，也不要太小。