中国大历史读后感

《中国大历史》属于历史文集。在河畔畅谈中国历史读后感觉自己喜欢历史，有幸读到黄先生写的历史，对我来说是一种幸福！《精英的兴亡》这本书里最感人的一句话:原来历史的几页可以这样理解――读《我听黄仁宇谈中国史》越来越发现，我读的书太少了，尤其是中国史，对中国史的了解仅限于中学时学过的一系列历史事件。

原来历史是可以这样理解的――读《我听黄仁宇谈中国历史》越来越发现我读的书太少了，尤其是《中国史》，对中国历史的了解仅限于中学时所学的一系列历史事件。前期有幸看了黄仁宇大师的《万历十五年》，被他小说的历史思维深深吸引，于是去图书馆带回了一堆黄老的作者或者关于黄老的书。其中，《我听黄仁宇谈中国史》这本书最先映入我的眼帘，原因应该是想先对黄老的历史观有一个大致的了解，以便在以后阅读其著作时起到预习作用。

但在“吞枣”的过程中，我还是尝到了一点“味道”，还挺适口的，于是重读了这本书的重点部分。废话少说，读后感受一句话:历史可以这样理解！本书首先分析了黄老对中国历史的思考。总的来说，当代中国史家的分析思维包含了很多政治因素，我们都有清晰的视野。黄老的思路是把中国的历史作为一个大的历史动态来分析。虽然有一些吞枣的迹象，但还不算坏。

随着社会的不断进步，你不可避免的会接触到一些熟悉的简报，这些简报是传递某种信息的简短的内部小报。你写简报的时候总是不知所措？下面是我给你整理的一篇读书打卡活动范文，希望对你有所帮助。为贯彻我校第三届读书节的活动计划，在学生中倡导“与书为友”，形成喜欢读书的氛围，带领学生从书本中获取知识，吸收营养，养成良好的阅读习惯，营造浓厚的阅读氛围，沂南二中于20xx年9月12日举办了“快乐暑假”暨读书简报评比活动。

各年级的备课领导担任评委，对作品进行认真公正的评价。在这次评比活动中，涌现出了一大批优秀作品，文字认真，充满真情实感和读书心得，设计精美的读书简报，充分展示了第二届小学生的风采。通过这次评比活动，也更好地激发了学生的阅读和写作兴趣。最后由评分组颁发一、二、三等奖，并展出获奖作品。

不好意思，码字很多。为了便于阅读，请添加一个目录。写在前面:个人认为有些书需要重读，有些完全没有必要。但前提是你必须有效阅读，而不是哭着笑着看热闹。内容如下:1 .书籍的分类。如果我忘记了内容该怎么办？如何做读书笔记1？书籍分类首先，我会把课本和教材的专业书去掉(毕竟专业书是一定要复习的，不然考不上，丢工作，对吧)。

读黄仁宇《在哈得逊河边谈中国历史》后的孔孟之思:正如文中所说，孔子生活在一个安逸的时代，贵族战争和侠义精神让我们有些人遐想。孔子本人虽然是贵族，虽然已经没落，但是他猜想在当时的大环境下，他比孔子强很多，所以孔子更在意“礼”。是“小资”的心态，所以他可以悠闲地“沐浴在演绎中，随风起舞，衣锦还乡”。他不会也不可能太在意社会底层。这个好像和西方贵族的一样。最多只是一个居高临下的慈善机构。当你摆出你的姿态，和他争夺财富的时候，你的善良和同情就彻底消失了！

但是完全不一样。人性的贪婪和争斗让他看到了一个不安全不稳定的时代。在这种情况下，作为一个有社会责任感的年轻人，出去旅游还能挑挑拣拣，混点小资吗？他为什么主张“革命”？那是因为他的社会濒临崩溃，没有未来。那是因为他长期在底层厮混(孟子的贵族没落，这个时候按照孔子的说法，已经完全“破礼”了，很多方面可能享受不到孔子的待遇)，他看到了太多的罪恶和苍凉。