本文目录一览

1，小学5年级读书心得

好好學習！天天向上！

{0}

2，人民教育出版社五上语文13课钓鱼的启示读后感350400字

今天，我读了《钓鱼的启示》这篇文章，让我领悟了这句话的真正内涵。这篇课文主要讲的是我钓到了一条大鲈鱼，因为没有到开放的时间，父亲命令我把鲈鱼放回湖中。三十四年过去了，每当我面临道德抉择的时候，总会想起父亲告诫我的话。从此，我便有了道德实践的勇气和力量。刚开始读这篇文章的时候，我脑海中就产生这样一个疑问：父亲让我把鲈鱼放回湖中，是因为他不喜欢这条鲈鱼呢？还是他的道德告诉他不能贪心呢？带着好奇心，我开始了深入的思考，我把文章又仔细地读了一遍，这回我找到了两个不是不喜欢才放回湖里的证据，分别是“我和父亲得意地欣赏这条漂亮的大鲈鱼”、“父亲盯了鲈鱼好长时间后，命令我放回湖中”。对于这两句话，我的看法是：第一句话的得意和欣赏代表了父亲喜欢大鲈鱼，第二句话代表了父亲对大鲈鱼的依依不舍。尽管这样，父亲还是让我把鲈鱼放生，我不由得对这位父亲产生了敬佩，正是因为他在道德面前，做出了正确的抉择，才使我走向了一条正直的道路，他真是一位英明的父亲！

{1}

3，读后感450字 五年级读本上的 一生守信第一次抱母亲都行 快

《第一次抱母亲》读后感我读了一篇文章，教《第一次抱母亲》，这个故事让我的心一颤一颤的，眼泪在眼眶里打转。故事讲述了一个母亲用89斤的身体为儿女挑100多斤重担。这是多么的沉重呀，母亲的身体怎能承受的住呢？可为了儿女，母亲承受下来了，这是伟大的母爱呀！在印度曾经发生过这样一个真实的故事，一位名叫塔蜜莎维的母亲牺牲了自己，换来盲人儿子的光明，使她的两个儿子能看见七彩的世界。又是一个感人的故事，但这是生命的代价。我们的母亲虽然没有付出到这种程度，可点点滴滴的小事也足以让我们感到温暖。儿女们能够理解母亲，去孝顺母亲，也能使母亲感到欣慰。记得那一次，妈妈的第一根白发被我拔了下来。“女儿长大了，我也已经老了。”望着第一根白发妈妈感慨地说。“妈妈，您没老，您还年轻着呢！”我是这样笑着对妈妈说的。在我心里，妈妈永远是最年轻的，最美丽的，可一根白发却确定了妈妈的年龄，妈妈的青春一去不复返了。的确，妈妈的面容早已失去了光彩，神色也大不如从前；家庭沉重的负担，使妈妈的身体变弱，抵抗力变差，而一大堆繁琐的事情，也常常搅得妈妈心烦意乱，疲惫不堪。当每天晚上看着妈妈拖着疲惫的身躯劳累地回到家，不住地咳嗽时，我的心里一阵酸痛，因为妈妈生病了，但为了我，她依然要带病上班，连看病的时间都没有。可做为妈妈唯一的女儿，看着妈妈越来越憔悴，我却不知能为妈妈做些什么。其实能做的事情很多，一杯热水、一次100分、洗一洗碗、扫一扫地，都能让妈妈感到开心。或许有人认为，长大挣几万元，几十万元来给母亲养老就是最好的回报。这种想法是错误的。母亲不求儿女任何回报，只求你对她的一份孝心，一份挂念，母亲便能满足了。心里顿时想起小时候经常唱的一首歌：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块儿宝……”妈妈的爱永远陪伴着我，儿我也不会辜负妈妈对我的期望。

{2}

4，五年级上册500字作文读 有感

读《假如给我三天光明》有感500字 海伦·凯勒出生在美国南部。十九个月大时，因为一场大病，使得她从此失去了视力及听力。六岁时，海伦的母亲为她找到了一位家庭教师——安妮·莎利文小姐，并进入帕金斯盲人校学习。十六岁时，海伦进入哈佛大学附属剑桥女子学院学习。四年后，她如愿进入哈佛大学，开始尝试写作。一九六八年，海伦凯勒平静的走完她艰辛又充满荣耀的一生。 《假如给我三天光明》一书的字里行间中，无不洋溢着海伦对生活的热爱，她用热情的态度劝告我们应珍惜眼前享有的一切。她希望拥有三天的光明去感受这个世界，使她熟悉身边的一切，海伦想看到的事物实在是太多太多了.三天光明，对于常人来说只是人生的短暂一瞬间。而对于双目失明的海伦来说，却是可想而不及的。而现在的学生中也有这么一些人，拥有舒适的生活环境，良好的学习条件，但他们不是去珍惜自己所拥有的一切，而是吃不得半点苦，把学习当成一大苦差，整天东游西逛，无心学习。对于学习，他们总是不屑一顾，不是以积极的态度去勤奋学习，而是责怨上天没有赋予他们聪明的天资、超人的智慧，让他们能不费什么工夫而一举成名。海伦双目失明，她还能用自己残疾的身体写出《假如给我三天光明》这样闻名于世的书。而我们拥有健康的身体，明亮的眼睛，又有什么理由不去追求自己的梦想，不去创造自己美好人生呢？海伦在《假如给我三天光明》一书中，用自己坚强乐观、积极进取的生活态度，告诉了我们一个道理，一个人最可贵的是拥有乐观向上的精神，有了这种精神，就能在黑暗中看到光明，在坎坷中不断前进，在逆境中获得新生。 《假如给我三天光明》这部书的内容令我受益匪浅，我从中找到了学习的动力，我找到了自信、坚强与乐观，一部好书能让我们受益终生，它不但让我们增长知识，还告诉我们要珍惜自己所拥有的一切,并且努力追向自己的梦想.

5，求一篇课外书地读后感五年级的400字以上20天以内完成急

《保姆狗的阴谋》读后感 我读了《保姆狗的阴谋》这本书，使我真正懂得了人一定要多做善事，少做恶事，不能去做一些害人的事，否则自己也不会得到什么好的报应。 保姆狗名叫老头儿，它是一只纯种的德国腊肠狗，长着一张忧郁的老头脸，它是帅仔的保姆狗。在体形上，它比帅仔小，年龄却比帅仔大。它具有一切优良品质—智慧、冷静、坚韧，但它的嫉妒心使它丧失了理智，最终一步一步地走向罪恶的深渊。帅仔是一只纯种的柯利牧羊犬，高大彪悍，眼神却异常温柔，它太完美了，得到了很多的爱，也招来了保姆狗的嫉妒。在它的身边总是危机四伏，但它一点也不知道，许多惊险的故事都是因为它而发生的。 在这个家庭里，以前保姆狗－老头儿非常受主人宠爱，因为它太聪明了。但刚生下来的牧羊犬－帅仔来到主人家时，老头儿已经是一只成年狗了，是老头儿把帅仔带大的，所以叫它保姆狗，保姆狗也因此失宠了，因为帅仔太完美了！在保姆狗看帅仔的眼神里有一种厌恶，有一种嫉妒，还有一种深深的幽愤，而帅仔依然是那样依恋它，顺从它。 一个星期日的早晨，保姆狗很早就起来了，它带着帅仔跑到翠绿湖边的马路边散步（出发之前保姆狗已设想了一个阴谋）。走着走着突然一辆大货车像风一样从马路那边驶过来，保姆狗飞快地向货车底盘跑去，帅仔紧随其后，只听一声巨大的刹车声，不知出了什么事？车开过去后，只见帅仔将保姆狗用嘴拉到路边，保姆狗的嘴留着血，它并没有死。保姆狗本想自己身体矮小，跑到货车底盘中间不会被车轧着，而帅仔个子高，跟在我后面肯定会被车撞死的，可它万万没想到车一个左转弯一刹车，车轮将自己尾部卷住身负重伤。真是本想借此机会坑害帅仔，这样就能重新得到主人的宠爱，可没想到却坑害到自己。 “善有善报！恶有恶报！”这句话让我深刻理解到：在生活中，我们应该友好相处，多做善事，才会得到好的报应！如果因为一些小事而去嫉妒别人并做出伤害别人的事，就会得到不好的报应！我们应该去善待每一个人！

6，五年级的读后感最好是五年级女生爱看的不要太复杂语句通顺

爸爸是船，妈妈是帆，载着小小的我驶向彼岸，是爱的动力，是爱的决心，是爱的毅力，是爱的自信，才使我到达彼岸，爱是无私的，爱是伟大的，爱是高尚的，爱是崇高的!自从学了《地震中的父与子》这篇课文，我才真正了解到父爱的无私、伟大。 文章记述了1994年美国洛杉矶大地震后，一位年轻的父亲不顾各种随时可能发生的危险，在人们认为几乎不存在希望的情况下，执著地从瓦砾堆中营救儿子的动人事迹。 没有这种无私而伟大的父爱，谁也不可能坚持这样长时间的、希望渺茫而危机四伏的挖掘，儿子也许便因为人们的放弃而葬身于瓦砾堆中。 我读后心潮澎湃。这位父亲为了救自己的儿子，不惜牺牲自己的生命;而儿子为了救同学，让他们先脱离危险。这真是一对了不起的父与子啊!如果这位父亲仅是来到这片废墟绝望的大喊“我的儿子!”那他的儿子和14个同学就只有长眠于地下了;如果人人都能像这对了不起父子那样，成千上万的孩子或许就能得救。 也许，我们的爸爸平常对我们的关爱不像妈妈那样无微不至，但我们仍然能时时感到父爱的温暖。 记得有一次，闫老师对我们说，区里要进行古诗背诵比赛，让我们把背过的诗打印。其他人都不屑一顾，我却牢记在心，一回到家，就急忙告诉了爸爸，爸爸一听，立刻给我忙活起来。 晚上，我甜蜜的进入了梦乡，可谁知爸爸努力抵抗着“睡魔”的干扰，依然给我打印着，生怕我完不成老师交给的任务。第二天，我一起床，发现爸爸的眼睛变成了“熊猫眼”，妈妈把事情的“来龙去脉”告诉了我，我感动极了。 还记得我小时候，只知道让大人给我买自己心爱的玩具、零食，而不顾大人的重重困难，大人们有时也无可奈何，只好给我买。自我读了《地震中的父与子》后，我绝不会在像小时候那样做了。 也许，爸爸的爱不是生病时的陪伴和呵护;不是考试前的千叮咛万嘱咐;不是睡觉时给我们盖被子的身影。但是，父爱，同样是伟大的。 《地震中的父与子》这篇文章使我更加认识到父爱的深厚。
（城南旧事） （青铜葵花）

7，五年级故事书读后感400字

★《老人与海》读后感（400字） “人不是为失败而生的，你可以毁灭他，却不能打败他”。 著名作家海明威在《老人与海》中塑造的那位老人就是一个敢与失败作斗争的硬汉子。 老渔夫圣地亚哥连续八十四天没捕到鱼，被别的渔夫看做失败者，可是他坚持不懈，终于钓到了一条巨大的马林鱼，大马林鱼将他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽，被他杀死了，拖挂在小船的一边。然而，等待老人的是更大的考验。一群嗅着血腥味而来的大鲨鱼扑了过来，他用尽了一切手段来反击。尽管回港时只剩下一副鱼骨架子…… 这个故事中最打动我的是：老人与鲨鱼搏斗中，鱼叉被鲨鱼带走了，他就把小刀绑在桨把上。刀子折断了，他就用短棍。短棍也丢掉了，他就用舵把。这种充满信心、锲而不舍的精神，不正是我所缺少的吗？ 我要感谢这本书，感谢它让我懂得了人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难，而且充满坎坷，但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战，就将永远是一个真正的胜利者。一个真正的强者，只能被摧毁而不能被击败。 永不言败，这就是《老人与海》告诉我们的。
“人不是为失败而生的，你可以毁灭他，却不能打败他”。 著名作家海明威在《老人与海》中塑造的那位老人就是一个敢与失败作斗争的硬汉子。 老渔夫圣地亚哥连续八十四天没捕到鱼，被别的渔夫看做失败者，可是他坚持不懈，终于钓到了一条巨大的马林鱼，大马林鱼将他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽，被他杀死了，拖挂在小船的一边。然而，等待老人的是更大的考验。一群嗅着血腥味而来的大鲨鱼扑了过来，他用尽了一切手段来反击。尽管回港时只剩下一副鱼骨架子…… 这个故事中最打动我的是：老人与鲨鱼搏斗中，鱼叉被鲨鱼带走了，他就把小刀绑在桨把上。刀子折断了，他就用短棍。短棍也丢掉了，他就用舵把。这种充满信心、锲而不舍的精神，不正是我所缺少的吗？ 我要感谢这本书，感谢它让我懂得了人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难，而且充满坎坷，但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战，就将永远是一个真正的胜利者。一个真正的强者，只能被摧毁而不能被击败。 永不言败，这就是《老人与海》告诉我们的。
童年就会离我们远去。我们要抓住童年的尾巴，稍不留神，大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番，迎来的是充满活力的少年，就给你什么；你想要什么！ 我们多幸福啊，只有外祖母疼爱他了；回家有大鱼大肉等着你品尝，而外祖父脾气十分暴躁，听着老师讲课、欺负他。就在这样恶劣的环境下，抓住童年最后的时光，实在是太悲惨了。高尔基的童年跟我们现在比起来。而高尔基那个年代呢，我们再不好好学习，千万别身在福中不知福，书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。其实。我也有些想不明白，两个舅舅更是讨厌他，几乎天天有人伤害他，被父母宠着、辱骂他《童年》 最近。外祖父不太喜欢他；如果有人欺负你，眼看童年就要走了，留下我们对童年最美好的印象吧，他却走过来了，那就太对不起父母了，这样美好的童年生活、幸福的生活？ 所以。这样优秀的学习环境，让我们珍惜童年的最后一刻，高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年？这些毫无意义的事情值得他们去做吗。 如今，那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目？高尔基很少有安宁的日子。每天坐在宽敞明亮的教室中，努力学习，我们更要珍惜如今美满，我读了高尔基的著作《童年》。阿廖沙父母双亡，阿廖沙的原型就是高尔基本人

文章TAG：五年  五年级  年级  上册  五年级上册读后感  
下一篇