通往广场的路不止一条,如何理解通往广场的路不止一条

通往 广场有多条路一条。“通往 广场”的含义不限于一条”在本文中，“通往 广场”不限于一条，通往 广场路未走完一条五年级作文1本文续写父亲在教堂顶上告诉“我”:“通往 广场路未走完/”的“难句解读”通往 -1这就好比:上帝为你关上一扇门，一定会为你打开另一扇门，条条大路通罗马！意思是通往成功之路不只有一条，可能有捷径什么的！或者高难度，布满荆棘，流畅，总之360行，每一行都会是冠军。

人生是人生旅途的考验和体验，充满悲喜，充满自信和激情，面对人生的巨大挑战，也就是为了很好地生存下去，维持真正的生存和发展而进行的一切活动的总和。这就跟条条大路通罗马一样，告诉我们不要太死板，要完成一件事一条就不一样了，可以试试别的。就是这条路走不好，还是堵了。别停下来。相反，还有一条更宽敞的路在等着你。

通往广场路还没走完一条故事讲的是一个父亲对一个小女孩说的一句话，小女孩把这句话记在了心里，并把它作为自己的人生信念。她克服了生活中的许多困难，取得了成功。这句话是:“通往 广场不仅有一条，人生就是这样。如果你发现通过这种方式无法到达目的地，你可以尝试另一种一条”这句话告诉我们深刻的道理。从故事中的两个例子，我感觉很多事情的解决方式不止一种，让你觉得不合理的方式可能会受到大家的欢迎。

困难只能靠永恒的信心之剑来克服。人生，路有多条，成败就看你选对了没有。如果你发现这条路走不到成功的天使，你必须马上改变方向，尝试另一条路一条。有了这样的毅力，你可能会得到快乐，也可能会得到悲伤，但总有一天会有天使把成功和感激的花环戴在你的头上。说到这里，我突然想起一个故事:从前，有两兄弟。老大喜欢弹钢琴，老二喜欢唱歌。

在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生。根据写作时限的不同，作文可分为限定作文和非限定作文。那么问题来了，如何写出一篇优秀的作文？以下是我精心整理的通往 广场路不止一条5年级的作文供大家参考，希望对有需要的朋友有所帮助。通往 广场路未走完一条五年级作文1这篇文章继续写父亲在教堂顶上告诉“我”:“通往 广场路未走完/”

谁说不是？从前，有两个孩子，一个想成为画家，另一个想成为钢琴家。很不开心，想当画家的孩子有病，眼睛瞎了；那个想弹钢琴的孩子突然变聋了。两个孩子伤心欲绝，走在一条乡间小路上。这时，迎面走来一位智者。智者指着聋子说:“你的眼睛很好。你为什么不画？”之后，他对盲童说:“你耳朵好，怎么不弹钢琴？”果然，他们分别成为著名的画家和钢琴家。

文章"通往 广场有多条路一条。人生也一样。”这句话给了我们很大的人生启示。这两句话看似直白，实则寓意深刻。父亲接下来的话:“如果你发现这样走不到目的地，可以走另一条一条路试试！”也就是说，当一条 road不起作用的时候，一定不要灰心。首先你要有信心和勇气决定走另一条一条路。这不仅是一种积极的生活态度，也是一种辩证的思维方式。另一个一条路可能不那么直接，但经过很多曲折，你还是可以到达你想去的地方；而且完全有可能比以前更快地找到到达目的地的捷径。

我设计了这样一个问题，让学生把课文再读一遍，带着问题边读边思考。学生可以根据自己的阅读来想词，也可以从课文中找词，我会根据学生的回答适当引导，注意文中的关键词。“我”后面举的两个例子可以充分说明这一点，人走不通这条路，走那条路；如果不能再走那条路，可以走另一条路一条。只有不断探索，你才能逐渐接近目标，最终取得成功。