班主任工作案例,超级急用!可以找一些好的书籍来读

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班主任的管理在学生的成长和学习过程中起着不可或缺的作用。以下是我整理的班主任的优秀教育故事，供大家分享。-0的优秀教育故事/评委老师们:大家好！几年前在班主任工作，有一颗心，是一颗温暖的心；这几年一直在班主任工作，也有一颗心，真诚理性。班主任工作需要努力，因为我们面对的是几十个有头脑有思想甚至有个性的孩子。只有对他们付出真诚、耐心和爱心，才能让这些孩子成为有孝心、有爱心、有信心的好青年。

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预防和惩罚，继续被惩罚。班规可以说是班级集体的“法律”。在班集体管理中，要遵纪守法，违法必究。既然制定班规的时候大家都约定了跑操场10圈，那么每个学生都必须遵守。老师在和他谈话的时候，首先要了解这个违规同学的具体情况，然后对症下药，而不是一味的和他谈话。

班主任教育叙事案例师爱是班主任作品永恒的主题。教书育人不能没有爱，爱的教育不能没有艺术和教育的智慧。只有融入了教育智慧的师爱，才是对学生的真爱。案例简介XX，男，13。家庭条件比较好。新生注册的时候我还不知道他的名字，他却开始给我送见面礼，毫不避讳的玩手机。被我批评后，他只是放在口袋里，没有表现出悔意。开学第一天，升旗的时候，他公然迟到，并试图加入队伍，尽管我前一天告诉他不要迟到。我很生气，狠狠地吼了他一顿，他却一脸无所谓的样子没有反驳我。

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亲近他们，树立教师形象。为了让孩子喜欢老师，让孩子亲近我信任我，弥合师生之间的隔阂，我们首先要用亲切的态度和善意的微笑与他们交谈，让他们产生老师像母亲一样关心自己的第一印象。我和他们交朋友，了解他们的特长、爱好和家庭情况。与家长接触，了解每个人的性格特点，以便有针对性地进行教育。我根据孩子的特点和他们一起唱歌、跳舞、做游戏、讲故事，让他们喜欢我，亲近我。

如果你穿着整洁，相貌端正，经常剪指甲，每天带着去扫地，用卫生的行为去熏陶。要求学生书写工整，板书时注意一笔一画，作为田字格的示范，学生被要求上课不要迟到。每天坚持早到校，上课前一分钟站在教室门口，要求学生尊重自己。首先，他们应该热爱学生，他们不应该随意批评和挖苦学生。禁止体罚学生，不能挫伤学生的自尊心，学生觉得老师好，就会听老师的话，班里的一切工作就好开展了。