留在记忆里的芬芳

我好奇地走过去问:“妈妈，这是什么？”母亲站在那里，盯着它看了很久，才说:“这栀子花树已经种了8年了。我把它照顾得很好，可它就是不开花，还是那么倔强。”如果它不开花，邻居们会认为它是一棵无用的树。我给它喷了药，说是给昆虫用的，掩盖它不开花的尴尬，然后告诉邻居它的花已经枯萎了。”母亲转过身，继续喷洒“药水”。一瞬间，我似乎意识到了什么。

1，光阴似箭，光阴似箭。时间让我们-1芬芳淡去了，但它带给我的温暖却永远无法忘记。2.记得上小学的时候，暑假的一天，爸妈都去上班了，留下我一个人在家。作业都写完了，还得啃西瓜，吹空调。我不想这么无聊的待一天，就想到了一个好去处，图书馆。想了想，抓起衣服直奔图书馆。3.图书馆里有这么多书！

我小心翼翼地挑了一本书，全神贯注地读了起来。4.“轰！轰轰烈烈！”两声巨响打破了安静的气氛，我吓得差点摔倒在地。我向窗外望去，只见乌云像一头野兽，张开血盆大口，仿佛要吞噬大地。我惊叫道:“哦，不！”然后我像炮弹一样蹿出门去，果然，没多久，我就成了落汤鸡。5.“小姑娘，你没带伞吧？”一个陌生的声音拦住了我。

1。留在 ours 记忆里总有些东西。可能是一缕花，可能是一份思念，也可能是一个深情的对象。我的芬芳里还有一缕记忆一直陪着我成长。2.生活中，我们心中总有一些人或事留在存在。虽然时光飞逝，却不会褪色芬芳。我来告诉你留在我心中的感动芬芳。3.绿色灌木丛中的鸢尾花越来越鲜艳。

太阳好像没睡够，很容易又回到软软的被窝里。开头:1。总有些事可以留在 ours 记忆。可能是一束花，一种向往，也可能是一个有着深厚感情的对象。我的芬芳里还有一缕记忆一直陪着我成长。2.生活中，我们心中总有一些人或事留在存在。虽然时光飞逝，却不会褪色芬芳。我来告诉你留在我心中的感动芬芳。

留在-1芬芳的结局如下:1。曾经满世界找月亮，低头却看到六便士；我满世界找芬芳没想到最想找的芬芳就藏在我奶奶的记忆里。绕来绕去，走过千山，见过世面寒；寻寻觅觅，想了又想，早就留在在心里了。2.几乎所有的白花都是香的，越是颜色鲜艳的花越是缺少芬芳。人也是如此。越简单朴素的人越香。3.花开始绽放，散发出一缕芬芳。

相信大家经常会接触到构图，尤其是旁白，应用非常广泛。记叙文是一种以记人、记叙、描写景物、物象，写人物经历和事物发展变化为主要内容的文学形式。写这种作文需要注意什么？以下是留在 记忆我整理的叙述，供大家参考，希望对有需要的朋友有所帮助。留在-1芬芳叙事1中的灯还亮着。“你怎么了，你的英语成绩，为什么比班级平均水平低？

老师把我叫到办公室去训话。“不知道，感觉这一年学的知识太难了，看不懂。”我小声对老师说。“你不明白吗？不懂可以问我！你怎么不问？”我没有回答老师。老师的语气逐渐缓和下来。“没什么，我们这次没考好。每天放学后来我办公室，直到你的成绩重回正轨。”“好的，谢谢老师。”以后，每天放学，我都会去老师办公室。

你心中最美的是什么芬芳？从出生到成年，爸爸妈妈一直在做的就是教育我们如何做人，如何做事。这种教育在我们心中根深蒂固。让我们从小学习这种教育。虽然在我们大多数人心中，教育是一种教育方式，或者是对人的一种褒奖，但也有人说，教育是一种发自一个人内心的东西。她不是一种形式，不是一种感觉，而是一种离我们最近的看不见摸不着的爱。

自古以来，教育从皇族开始就有了。当时并没有具体说明什么是教育，但是他们所有的表演都是一种教育。其实在每个人的心目中，学历都有不同的定义，社会的进步是否也代表了教育的差异。以前，教育可能是晚辈对老一辈的一种尊重，但现在，教育太广泛了，触及到每个人，每个人的内心。