西游记读书报告

读书报告(西游记"西游记"成功法则的起因、过程和结果西游记，西游记2读书-2/手抄报第33稿西游记手稿类7/8 西游记-1/报告手稿展示一年级优秀作品展西游记。-1/如何制作卡片手抄报西游记手抄报六年级西游记-1/小报手抄报图片收集班713 西游记手抄报展示一年级三年级用心读故事手绘经典。

1 "西游记"读书报告400字左右，寒假期间看了中国四大古典小说之一的"西游记"。作者吴承恩讲述了唐僧师徒经历八十一难获得真经的故事，向人们展示了一个五彩斑斓的鬼神世界，在作者丰富大胆的艺术想象力面前让我惊叹不已。“西游记”创建了四个不同的字符。一个是唐僧，心地善良，对佛真诚。第二个是孙悟空，形神兼备，大义凛然，妖怪都怕他。

第四个是沙和尚，老实，安于命运。四个角色各有特点，性格各异。形成鲜明对比。其中孙悟空是我最喜欢的，因为他神通广大，技术高超，一路上成功保护了唐僧。他有大英雄的不凡气度，但也有听恭维话的缺点。他机智、勇敢、幽默。而他最大的特点就是敢打敢拼，绝不会放过一个眼尖的恶魔，也绝不会对金箍棒下的恶魔手下留情；敢于与一切困难作斗争，绝不退缩和低头。

西游记是一部很棒的浪漫小说。它不仅创造了一个神奇而丰富的幻想世界，而且具有丰富而深刻的思想内涵和优美而完整的艺术形式。这本书总共有100章。十四回之前穿插了闹天宫、斩龙、太宗入鬼、刘权入瓜、玄奘侍奉赵取经等内容。“西游记”最精彩的部分就是在天堂大闹一场。作者在这里塑造了孙悟空这个叛逆的英雄形象。它揭露了天宫统治者的腐败无能，反映了中国封建社会人民不屈不挠的精神。

西游记读书报告谈孙悟空打白西游记是一部从古至今家喻户晓的名著。大家对这本书和这里的每一个人物都有不同的看法，无论是从出世到升天被如来佛压制的孙悟空，还是唐僧师徒取经的八十一难。但是，道理是一样的。孙悟空从出生到大闹天宫，一直被五指山脚下的如来佛压制，表现了孙悟空无限追求自由，最终奋斗失败的悲剧，反映了人性的自由本性与现实生活的约束之间的矛盾处境。

"西游记"成功法则西游记的起因、过程和结果一直紧紧围绕着"如何成功"这条主线来写，非常清晰。为什么很少有人这样理解？作者隐藏的很深吗？不，是中国人的性格，因为大家都不把功利当美德，当然也不想把西游记和功利联系起来。但是，西游记是一本描述功利的裸书，反复提到功德、贡献、成就。故事的开始，

“不是白费，是有利可图，“去”换来的是“正果”。即使是与经书无关的人，也是以“功德”来衡量的。黄风怪参观后，菩萨纪灵说:“我带他去看如来，这一成就是我的。".当金角和银角回来的时候，老先生说，不过是你今天抓住了它，立了大功。无极国归来，文殊菩萨说，今日有你在，是大功德。故事的最后，一切都成了正果。怎么就成正果了？如来说得很清楚:这都是“工作”的积极结果。

你的头呢？家里无事可做，翻了翻西游记，感觉自己没救了。不过话说回来，我们都是看着西游记的电视剧和漫画长大的，所以故事的情节应该比较熟悉。只是看电视的时候，总觉得有个人的英雄情节在里面。孙猴子这么厉害。看书的时候。刚开始只是想看看英雄是怎么描写的，结果发现总是缺少英雄气概~作文网高中但是世界上很多妖怪都像孙猴子500字作文那么强。有人说这是道与佛的较量。

我不同意这种说法，因为很多妖魔也是各种菩萨和各种受佛教影响的生物的坐骑。文殊菩萨坐骑出现过两次(只在电视上看过妖怪，从不关注)。第一次是道士被国王推倒(为什么一个受佛教影响的畜生会成为道士？)，第二次是狮子王是王力可大鹏的时候(象王是普贤的坐骑)。黄沙之所以是妖怪，是因为他从佛那里得到了道(书上是这么写的，但是道这个字真的很奇怪)，最后被纪灵菩萨接受了。

西游记读书报告目录1。前言2。我对猪八戒3的看法。我对孙悟空的看法。我对唐僧的看法1。前言中国四大名著是什么？你一定知道，就是西游记《红楼梦》《水浒传》《三国演义》。虽然我知道四大古典小说，但是没怎么看过，只有西游记和红楼梦。相比之下，我更喜欢《红楼梦》，我觉得明清小说中蒲松龄的《聊斋志异》也很不错。

西游记也被拍成各种形式的文艺作品。如哈哈电视上的电视剧西游记、漫画西游记、电影大话西游、室内情景喜剧关于西游记。这些文学作品很多都颠覆了。不过电视剧“西游记”还是挺看好的，今年夏天很多电视台都重播了“西游记”。其中一个六岁男孩扮演的猴子相当到位。

希望你满意。这学期的教材有一个单元是关于名著阅读的，对象是“西游记”，中国古典名著之一，四大古典小说。预科生阅读原著的难度明显较大，课堂上只有一个单元的教学只能是冰山一角，根本无法窥其全貌。所以我们筹备组的几位老师经过讨论，决定每周安排西游记的笔记给学生做一次。

学期快结束了，我花了两节课在读书-2/展览活动上。学生们普遍情绪高涨，课前做了充分的准备。特色班的实践效果明显好于平行班。到一个学期结束时，大多数学生已经阅读了最初的17或18章。阅读原文不仅可以还原最真实的“西游记”，还可以训练学生的文言文阅读能力，在阅读半写半写的白话小说时加强语感。很多同学表示在阅读的过程中自己的猜测能力越来越高西游记。

西游记手抄报班2006手抄报优秀作品展西游记手抄报展名作鉴赏西游记/手稿阅读西游记手稿图片和资料读书西游记手稿展笔记-1/一年级手抄报优秀作品展览报告西游记-0/原版读书手抄报西游记读书713类小报手抄报图片西游记手抄。