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1，现在中考改革主要是改了什么

主要是课本内容的精减和难度的降低~联系中考~考试内容就更加联系实际~多了很多生活方面的题！

现在中考改革主要是改了什么

2，中考改革新方案2022

新中考改革五个优化：1、改革优化考试制度，减轻学生备考负担。初中学生学业水平考试科目将在现有基础上增加音乐、美术和地方课程，但新增学考科目不纳入升学计分，由学校组织实施，成绩合格即可。2、改革优化考试方式，实行分类多样考核。按照学科特点，分类采取开卷与闭卷、纸笔考试与实验操作考试、必考与选考等不同的考试方式。3、改革优化考试内容，引导发展素质教育。提高命题质量，重视学生动手操作能力培养。新增生物实验操作考试，并将理、化、生实验操作考试分值提高到15分。4、改革优化录取方式，形成“一依据一结合”模式。将综合素质评价作为高中招生的依据或参考。将体育与健康分值由现50分増加到60分，升学总成绩目前的700分调整为710分。5、改革优化招生计划，适当提高普通高中招生比例。建立科学合理的普职比例调节机制，加强普通高中建设，进一步扩大普通高中招生规模，提高普高升学率。

中考改革新方案2022

3，2012沈阳中考改革方案是否在2012实行还是2014年

2014
希望2012，开卷
处瓀

2012沈阳中考改革方案是否在2012实行还是2014年

4，2023中考改革最新方案分数线

2023中考改革最新方案分数线如下：部分省市实行了”指标到校“根据地方经济发展和科技发展的差异性教育资金有所不同，培养学生的教学目标以及学生升学率也会有所差异，上海，深圳广东以及发达等省市地区实行了新的教育政策，所录取的分数线和录取的比例以及师资力量也会有所不同。重点高中以及实验班根据自己的教学情况和大学录取的分数比例从而制定自己的录取分数线和录取比例，实行指标到校，学生家长对于学生就读重点高中或者实验班不惜花费高额的教育资金实行1对1的辅导模式，培养学生的学习指标和学习成绩。教学质量稍微差的初中50%的高中录取比例达不到，剩下的初中生将流入职业高中或者技校以及面向社会，教育部门根据当下的教育形式以及多种改革制度，也发布了最新的处理方式。教育部门明确规定，各省市高中要实行百分百指标到校分配，顾名思义则是指重点初中以及普通初中拥有50%相同的名额和指标到校，实行这一政策将避免重点高中以及实验班，根据招生模式招聘大量的尖子生和优异学生，防止当下教育资源不公平不公正的现象。

5，中考招生改革优质高中将实行名额分配

分配的话统考不就没有价值了？
优质高中应该招收人数的80%指标到初中学校，录取根据本初中学校学生排名而且必须足额录取（不设最低分数线），这样才能避免择校。

6，2022年新中考政策

“初中学业水平考试”的涵义　　根据省教育厅有关文件要求，自2018年起，初中毕业、高中招生“两考合一”，统一规范为“初中学业水平考试”(简称“中考”)。也就是根据考试成绩，一方面确定毕业成绩，是初中毕业的重要标准;另一方面也同时确定升学成绩，是能否升入高中学校的重要标准。　　初中学业水平考试的科目，包括国家、省《义务教育课程设置实验方案》所规定的初中阶段全部科目或内容，具体包括：语文、数学、外语、物理、化学、生物、道德与法治、历史、地理、音乐、美术、体育与健康、信息技术教育、劳动技术教育、理化生实验技能等。综合实践活动的其他相关情况(包括研究性学习、社区服务、社会实践)纳入综合素质评价内容。　　《意见》的起始实施对象　　考虑到政策出台的三年早知道常规性做法，这次中考改革的起始实施对象，是2022年参加中考的学生，也就是2019年秋季入学的初中一年级学生。　　中考科目、分值设置等调整情况　　中考科目调整为：语文、数学、英语、物理、化学、道德与法治、历史、体育，共8门。其中，语文、数学、物理、化学、道德与法治、历史6科采用闭卷笔试的形式，英语考试采用闭卷笔试和听力口语自动化考试两种形式，体育考试采用现场技能测试方式进行。　　升学考试总分由原来的530分调整为750分。　　语文、数学试卷总分各为150分，两门科目整卷实际得分为考生升学成绩，也为毕业成绩，超过100分的，毕业成绩按100分计。　　英语考试总分为130分，其中闭卷笔试部分为100分，听力口语自动化考试部分为30分，两项得分相加为考生升学成绩，也为毕业成绩，超过100分的，毕业成绩按100分计。　　物理试卷总分为100分，整卷实际得分为升学成绩，也为毕业成绩。　　化学试卷总分为80分，整卷实际得分为升学成绩，整卷实际得分乘以1.25，所得分数为毕业成绩。　　道德与法治、历史试卷总分各为50分，各科整卷实际得分为升学成绩，各科整卷实际得分乘以2，所得分数为毕业成绩。　　体育考试总分为40分，实际得分为升学成绩，实际得分乘以2.5，所得分数为毕业成绩。　　中考时间调整　　《意见》明确，中考文化科目考试时间由原来的两天(6月16-17日)调整为三天(6月16-18日)。　　其中，语文(150分钟)、数学(120分钟)、英语(100分钟)、物理(100分钟)、化学(100分钟)各安排半天，道德与法治和历史两门科目安排半天同场分卷进行(共120分钟)。体育考试另外安排时间。　　道德与法治和历史两门科目在同一个半天同场分卷进行，具体讲，就是在同一场考试内，道德与法治和历史是两份试卷，在规定的120分钟考试时间内完成。　　体育中考项目、规则等方面的变化　　体育考试分数由30分增加为40分，那么项目数量或各项目得分也会作相应调整。具体安排将结合学校和学生实际，结合往年体育考试情况，结合教育改革方向和学生发展要求，通过调研试点、征求意见、科学测算等一系列具体工作后再正式实施。总体上，规范化、标准化、科学化、信息化的方法将成为未来体育考试的方向。　　考试科目调整后的命题要求　　总要求是优化学科命题导向。要更好地把握和体现中考命题的科学导向，全面贯彻党的教育方针、发展素质教育要求和新课程理念，落实学科核心素养，合理确定试题难度，强化对学生知识掌握、综合分析、创新思维等方面能力的考查。　　考查、测试等科目的安排　　中考改革是一项系统工程，不只是考试科目的变化和改革。新的中考方案明确，要继续开展物理、化学、生物等实验操作考查和初二阶段信息技术、生物、地理等学科考查，以上考查成绩合格作为初中毕业的标准和升学的依据。自2020年起实施初中毕业生艺术素质测评，该测评成绩合格作为初中毕业的标准和升学的依据。对所有初中学校而言，要求做到严格落实义务教育课程方案，合理安排教学进度，开齐开足国家规定的各门课程。　　2020年起实施的艺术素质测评　　2017年8月，无锡市公布了初中学生艺术素质测评工作方案。艺术素质测评由艺术素质过程评价(平时成绩)和艺术学科素养考核(统测成绩)两部分组成，按音乐、美术两个学科分科进行。艺术素质过程评价由学校在每学年末根据学生参加艺术课程学习、参与艺术课外活动、发展艺术特长等情况综合评定成绩。　　艺术素质过程评价以学年为时间段，对学生分阶段实施考核，这部分工作从学生进入初中就开始实施了。艺术学科素养考核由市教育局成立无锡市艺术素质测评领导小组，统筹安排各项工作;市教科院负责组织命题，市考试院负责组织考务工作。考核时间为九年级下学期，安排在每年的三月份进行。　　也就是说，2019年初三的学生将于明年(2020年)三月份参加全市第一届艺术学科素养考核。艺术学科素养考核以教育部《全日制义务教育音乐课程标准》、《全日制义务教育美术课程标准》为依据，以初中阶段现行苏少版国标本7—9年级音乐、美术教材的教学内容为考核范围，兼顾本地区地方优秀艺术文化内容。　　我市初中学生艺术学科素养考核将采用人机对话形式，也就是通过电脑操作，考查学生音乐、美术基本素养。注意，社会艺术考级、非教育行政部门主办的艺术活动的证书、证明、获奖名次等等，这些不能作为艺术特长测试及加分的依据。

7，中高考改革方案到底是什么样的英语到底还考不考了多久实施

考，高考方案是2017年高考才实施
考呢
语文提高至150分，数学提高至180，英语大概是在语文和数学之间，其他的我不是很清楚

8，09年的 中考 有什么 改革

以往中考，省内13个城市都是自主命题，此次江苏省对2009年中考部分科目统一命题与考试，主要是为了了解、掌握和推进基础教育课程改革以来，全省各地的教学质量状况。 　　对于明年中考出现的新变化，我市各初中正在酝酿相应的调整办法。一些老师说，相对全省，苏南地区考卷在灵活性、拓展度上有优势，他们已经着手研究苏南的考试题型，但对学生来说，最关键的还是要打好基础。 　　初三数学老师李文淑：我觉得第一个不变的地方注重双基训练，基础知识，基本考点要把它夯实基础，还有一个基本技能技巧的训练，第二方面，更要注重培养学生的思维能力，通过一些典型例题的评析，一题多解、一题多变，培养学生创新能力、发散思维能力。 　　初三物理老师梁成明：我们采取新授课，抓住双基，夯实基础，在实验课、复习课上，我们适当加大灵活性，以及适当拓展难度，能提高学生应试能力和解决实际问题的能力。 　　据了解，09年中考全省数学物理统考时间和分数已经确定，具体为2009年6月17日，9：00—11：00考数学，14：00—15：40考物理。其中数学满分150分，物理满分100分。本周，省教育厅将组织学科专家商讨数学和物理的命题说明，作为2009年2门学科中考命题依据。

9，2018年新疆中考改革最新方案

本报讯（记者张航）昨天，《教育部关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的指导意见》公布。这份中考改革的国家方案明确，到2020年初步形成基于初中学业水平考试成绩、结合综合素质评价的高中阶段学校考试招生录取模式。意见明确要取消体育、艺术等学生加分项目，给予有条件的高中阶段学校一定数量的自主招生名额。据悉，北京已经在今年上半年公布了中考改革方案，新方案将于2018年实施。意见指出，高中阶段学校考试招生制度还存在一些突出问题，主要表现在：招生录取唯分数，影响学生全面发展；考试内容偏重机械记忆、重复训练，加重学生负担；招生违规现象时有发生，一些加分项目不合理，影响教育公平。意见提出了中考改革的五大任务，包括推行初中学业水平考试、完善学生综合素质评价、改革招生录取办法、进一步完善自主招生政策、加强考试招生管理。根据该意见，各地要推行初中学业水平考试。已经实行初中毕业、高中招生“两考合一”的地区要统一规范为初中学业水平考试，把《义务教育课程设置实验方案》所设定的全部科目纳入考试范围，引导学生认真学习每门课程，减少单纯记忆、机械训练性质的内容。要改革录取计分科目的构成，文理兼顾、负担适度，防止群体性偏科和加重学生负担。要将体育科目纳入录取计分科目，引导学生加强体育锻炼。实行优质普通高中和优质中等职业学校招生名额合理分配到区域内初中的办法，招生名额适当向农村初中倾斜，促进义务教育均衡发展。意见还提出，要给予有条件的高中阶段学校一定数量的自主招生名额，招收具有学科特长、创新潜质的学生。在考试招生管理方面，意见明确严禁违规跨区域和擅自提前招生，防止恶性竞争，要大幅减少、严格控制加分项目，取消体育、艺术等学生加分项目，相关特长和表现等计入学生综合素质评价档案。根据安排，省级教育行政部门负责制订中考改革实施意见，并于2017年8月底前报教育部备案。同时，综合改革试点将从2017年之后入学的初中一年级学生开始实施。
你 学校 没告知 多少天？中考倒计时。反正，也就6月20左左右右

10，2008年济南中考九大改革

　　增加指标生招生计划、普通高中划为同一录取批次、小学阶段择校生中考时不再享受指标生和推荐生待遇……在4日出台的《济南市2007年中小学招生工作意见》中，九大变化格外引人瞩目。　　变化一：去年我市中考招生录取分两批次进行，第一批次录取学校之间不能兼报。今年我市改革了原普通高中学校分批次录取方式，所有普通高中学校均为同一批次录取学校。除四所推荐生录取试点学校(省实验中学、山师附中、济南一中、济钢高中)以及济南外国语学校，考生不得兼报外，其他普通高中学校均可兼报。　　《济南市2007年中小学招生工作意见》同时明确指出，今年我市义务教育阶段的择校生人数及比例均要低于2006年择校生招生实际。　　变化二：指标生的出现调整了各初中学校的生源，有效缓解择校现象。继2005年我市指标生试点学校分配数额由原来计划内招生总数的60%提高至65%后，今年中考，我市再次增加指标生的招生计划，将指标生分配数额由原来计划内招生总数的65%扩大到70%。　　变化三：招收指标生的高中试点学校由2006年的11所增至13所，新增济南第七中学和济南第九中学。这两所学校将计划内招生人数的50%作为指标生。　　变化四：继去年我市出台政策，凡初中阶段择校生自2009年中考起不享受中考指标生和推荐生待遇后，今年我市再出“重拳”，规定从今年起，小学阶段择校生在中考时，同初中阶段的择校生一样，一律不享受指标生和推荐生待遇。这一规定的出台，有望遏止目前热点学校愈演愈烈的“择校热”。　　变化五：2005年我市中考开始在省实验中学、山师大附中、济南一中进行初中优秀毕业生推荐试点工作。三所试点学校将统招计划的3%用于招收推荐生。2006年这三所试点学校又将比例提高到10%，用于招收推荐生。　　今年中考，招收推荐生的学校新增济南钢铁集团总公司高级中学，这四所学校将拿出计划内统招部分的10%用于招收初中推荐生。　　变化六：从2005年起，文科综合采用开卷考试形式(允许考生带教材、教辅材料及工具书，不得带电子音像资料)。今年中考文科综合也将继续实行开卷考试形势。　　不过从2008年起，文科综合考试实行闭卷考试，考试成绩按A(优秀)、B(良好)、C(合格)、D(不合格)四个等级公布，考试等级为D级的考生不得被普通高中学校录取。　　变化七：今年，信息技术考试成绩不再计入中考总分；同时，体育总分由原来的40分降至今年的30分。受两者共同影响，今年中考总分由原来的720分降至690分。　　变化八：我市继续严控学校班额，小学、初中、高中阶段的班额上限由去年的54人、60人、60人，变为今年的45人、50人、56人。　　变化九：与去年相比，今年中考文化课考试时间推后一天，考试时间为6月12日至6月14日。

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