测量实习报告,建筑测量实训报告2000字

1。培训时间:2009年3月16日，3月20日(第五周)。2.实训地点:拆装实训楼216和测量教室。3.培训项目:冷冲压模具拆装、测绘技能培训。4.培训目的:1。熟悉冲压模具的内容和结构，培养动手能力。2.熟悉冲压模具的拆卸流程和装配步骤。5.培训要求:1。测绘新拆卸的模具零件，并按要求绘制相应的零件结构图。2.分析新拆卸的模具零件。了解模具的工作原理和零件的作用；3.熟悉拆装流程及相关操作规程；4.填写匹配关系表；6.准备:1。选择一对复杂度适中的模具；2.选择必要的操作工具，包括内角扳手、铜棒、拔具、木锤、台钳、螺丝刀、润滑油、手锤等。3.选择-1。万能角度尺等测量工具(注:测量整数)VII。模具1的拆卸和组装步骤。将上下模具分开，分别放在左右两边。2.为标记A线制定一个标准。打完定位销后，松开内六角螺钉，按顺序放置，并做好记录。3.清洗并涂覆拆下的模具部件。

如果设置方式为凹曲线，则将斜率转换为弧度单位，i10.0030；I20.0015，曲线角度为0.0045。1.竖曲线长度LR *πωATAN((i1i 2)/1000)其中:R为曲线半径；ω是圆曲线对应的角度的弧度；I是斜率(应转换为弧度)。表1:设竖曲线半径为200m，竖曲线长度为0.0045*2001m。相对于坡度点K1 700，竖曲线起点为K1 699.5，终点为K1 700.51。计算竖曲线的垂直距离(S/R)。e是任意点外的向量距离(使用SL/2时，e是顶点外的向量距离)。计算出的向量距离是通过除顶点以外的圆心斜向弧面，竖曲线的垂直距离应垂直于水平线。但在直线上的同一点，由于偏离角度较小，可以认为矢距和垂距基本相等。

2017摄影测量 实习 [1]一.实习这次的目的和要求实习我在拍照/。一方面要培养自己的实际操作能力和用软件计算数据的能力，另一方面要培养自己以后解决问题的能力。通过实习，可以在实践中发现自己的不足，找到解决的方法，为以后的工作实践打下坚实的基础。

实习体验这个暑假实习我没有像往年一样选择* *县，而是千里迢迢来到内蒙古* *市参加* *矿区治理与地形地貌测量的项目。相比之前的教学模式实习，真题(实习)显然能更好的理解所学知识。事实确实如此。通过这个实习，我真正体会到了理论联系实际的重要性。调查区域属于呼伦贝尔草原的一部分，动植物种类较少，地势相对平坦，地貌相对简单，但在这实习的十天里，我们还是经历了前所未有的艰辛。

测量学习首先是一项精准的工作。通过在校期间在课堂上学习测量 Learning，在脑海中形成了测量 Learning的基本和理论轮廓，以及实习 Learning的目的。测量科学是研究地球的形状和大小以及地面上的点的科学。测量科学本质上主要是完成确定地面目标在三维空间中的位置及其随时间变化的任务。

前不久我写了“测量实习Summary”，内容是比如“今天我做了一个高度差测量，主要仪器是水平仪和水平尺。方法如下，采矿测量三班现代测绘技术实习指导教师:王润生系:资源开发系:采矿测量三班三组2009年12月现代测绘技术实习。目的和任务1，”现代测绘技术"实习是矿山测量专业教学的重要组成部分。除了验证课堂理论外，注意力是巩固和掌握课堂所学操作部分的重要环节，也是培养学生实践能力，培养严谨务实的科学态度和工作作风的手段，实践教学四阶段训练法的最后一个环节，详见实习 tasks，见表1、表2。通过实习，要求学生掌握工程控制网的设计、GPS控制测量、全站仪各种功能的操作步骤(主要是全站仪的设置、全站仪的测角和测距、目标的反面。