本文目录一览

1，什么是摩擦起电

用摩擦的方法使两个不同的物体带电的现象，叫摩擦起电（或两种不同的物体相互摩擦后,一种物体带正电,另一种物体带负电的现象）。
爱学习不错...........呵呵呵.........

什么是摩擦起电

2，摩擦起电的原因是

电子的得失 分子是由带正电的原子核和带负电的核外电子构成的。 正常的原子核内与核外的正负电荷数是相等的，因此正负中和显中性（不带电） 通过摩擦的方法，可以使电子发生转移。 获得电子的物质由于负电过多而显负电 推动电子的物质由于缺少电子，核内正电荷数过多而显正电 说白了，摩擦起电的过程就是电子得失过程。
摩擦生热，让电子速度变大，但由于没有足够的核力，就会逃逸 所以会带电，正的或负的
不就是“静电”
是原子的最外层电子数转移
电子转移。
原子核对电子的吸附能力不同，使电子发生了转移，从而使物体带电了

摩擦起电的原因是

3，摩擦起电是怎么回事

在空气干燥的时候,用塑料梳子梳干净的头发,头发会随梳子飘起来。如果靠近小纸片, 梳子会把它们吸过来。这种物体经过摩擦后能吸引轻小物体的现象,叫做摩擦起电。 任何两个物体摩擦,都可以起电。18世纪中期,美国科学家富兰克林经过分析和研究,认为有两种性质不同的电,叫做正电和负电。物体因摩擦而带的电,不是正电就是负电。科学上规定:与用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电相同的,叫做正电;与用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电相同的,叫做负电。 摩擦起电只是一种现象。近代科学告诉我们: 任何物体都是由原子构成的,而原子由带正电的原子核和带负电的电子所组成,电子绕着原子核运动。在通常情况下,原子核带的正电荷数跟核外电子带的负电荷数相等,原子不显电性,所以整个物体是中性的。原子核里正电荷数量很难改变,而核外电子却能摆脱原子核的束缚,转移到另一物体上,从而使核外电子带的负电荷数目改变。当物体失去电子时, 它的电子带的负电荷总数比原子核的正电荷少,就显示出带正电;相反,本来是中性的原子,当它跟多余的电子结合在一起时,它就显示出带负电。 两个物体互相摩擦时,其中必定有一个物体失去一些电子,另一个物体得到多余的电子。如用玻璃棒跟丝绸摩擦, 玻璃棒的一些电子转移到丝绸上,玻璃棒因失去电子而带正电,丝绸因得到电子而带等量的负电。用橡胶棒跟毛皮摩擦，毛皮的一些电子转移到橡胶棒上,毛皮带正电,橡胶棒带着等量的负电。 可见,摩擦起电并不是创造了电,只是使客观上存在的电子从一个物体转移到另一个物体上

摩擦起电是怎么回事

4，摩擦起电现象是怎样的

摩擦起电现象：摩擦过的物体具有吸引轻小物体的现象，这就是摩擦起电的现象。 摩擦起电的原因：（1）由于不同物质的原子核对核外电子的束缚能力不同，当两个物体相互摩擦时，哪个物体的原子核对核外电子的束缚本领弱，它的一些电子就会转移到另一个物体上，失去电子的物体带正电，得到电子的物体由于带有多余的电子而带负电。（2）摩擦起电实质上并不是创造了电，只是电荷从一个物体转移到了另一个物体，使正负电荷分开，电荷的总量并没有改变。相互摩擦的两个物体，必然带上等量的异种电荷，带正电的物体缺少电子，带负电的物体有了等量的多余的电子。
当两个物体接触并摩擦时，正负电荷在物体间移动，使两个物体带不同电，就产生了
电子的转移
当两个不同的物体相互接触时就会使得一个物体失去一些电荷如电子转移到另一个物体使其带正电，而另一个体得到一些剩余电子的物体而带负电。若在分离的过程中电荷难以中和，电荷就会积累使物体带上静电。所以物体与其它物体接触后分离就会带上静电。
（1）由于不同物质的原子核对核外电子的束缚能力不同，当两个物体相互摩擦时，哪个物体的原子核对核外电子的束缚本领弱，它的一些电子就会转移到另一个物体上，失去电子的物体带正电，得到电子的物体由于带有多余的电子而带负电。（2）摩擦起电实质上并不是创造了电，只是电荷从一个物体转移到了另一个物体，使正负电荷分开，电荷的总量并没有改变。相互摩擦的两个物体，必然带上等量的异种电荷，带正电的物体缺少电子，带负电的物体有了等量的多余的电子。

5，摩擦起电原理

1. 原理：两个物体互相摩擦时，因为不同物体的原子核束缚核外电子的本领不同，所以其中必定有一个物体失去一些电子，另一个物体得到多余的电子。从而使物体带上不同的电荷。2. 摩擦起电是电子由一个物体转移到另一个物体的结果，使两个物体带上了等量的电荷。得到电子的物体带负电，失去电子的物体带正电。3. 特点：原来不带电的两个物体摩擦起电时，它们所带的电量在数值上必然相等。摩擦过的物体具有吸引轻小物体的现象。
转移 负 正 ，这是物理三训上的题目吧？
摩擦的本质就是一个物体的某个表面与另一个物体的表面相互接触并相对掠过，在接触时，一个物体中的分子必然与另一个物体中的分子近距离地相互作用；在掠过时，这个物体的分子必然会碰撞另一个物体的分子；在碰撞过程中分子的运动就会更加剧烈起来，也就是物体更热了。而分子间撞击得激烈的话，就可能把原本束缚在原子里的外层电子撞出来，这个撞出来的电子还可能跑到另一个物体上，这就是摩擦起电啦。 不同物质的原子束缚电子的能力有大小的不同。非导体的原子束缚电子的能力强，几乎所有电子都被束缚在单个原子或单个分子的内部，没有可自由移动的电子。当有外电场时，外电力一般不足以使束缚的电子跑出来（但摩擦时的撞击却可以），于是就无电流通过。不过，外电场足够大时，电子就会被拉出来参与导电。雷电就是典型的例子。 不同的绝缘体的原子束缚电子的能力（其实也就是吸引电子的能力）也有强弱之分，所以，两块不同的绝缘体摩擦时才可能一个带正电（它吸引电子的能力海笭奋蝗莪豪烽通甫坤较弱，所以被对方抢走了不少电子）另一个带负电，否则，两块相同的绝缘体相互摩擦，摩擦撞击时逃脱束缚的电子跑到哪一边的可能性都差不多，也就不会明显带电。
分子间的撞击
你这句话好像不通顺呀

6，为什么摩擦会起电

摩擦起电的英文解释为：electrification by friction　　1.原子核+电子,我们知道物质有分子构成，分子由原子构成，而原子又是由原子核和绕原子核高速运动的电子所构成。电子带负电，原子核带正电。 　　2.电子的转移,因为这种电荷不流动，被称为“静电”人体静电的电压最高可达2万伏左右。在冬天干燥的空气里人体会带电，自要人一走动，空气与衣服之间的摩擦就使人体储存了静电。因此，当手触及门上的金属把手等导体就会放电，感觉就像被麻了一下。 　　3.同种电荷互相排斥,异种电荷相互吸引
为什么摩擦可以生电? 如果有人说，你用的钢笔、拿着的书本都是带电的，也许你不同意这种说法，因为你丝毫也没有触电的感觉。 但是，这却是事实! 假如你不相信，把钢笔杆用塑料薄膜摩擦一会儿以后，就可以吸起小纸片、粉笔灰等轻小的物体了，这说明钢笔杆带电。我国东汉时期学者王充在他着的《论衡》一书中，记载了“顿牟掇芥”。顿牟也就是琥珀，掇芥一般是指可以吸引起一些轻小的物体。后来人们从大量实验中发现，无论用哪两种物体摩擦，它们都会带电，并且分别带着两种不同性质的电。一种叫做正电，而另一种叫做负电。 正电与负电原本同时存在于各种物体之中，但是它们在数量相等时，对外不显出带电现象罢了。而当两个物体互相摩擦时，一方面两物体可以紧密地接触在一起，而且因为摩擦，使两个物体的温度不断升高，这时，物体原子里的电子运动就开始剧烈起来，有些物体原子里相当活泼的电子，就可能会在摩擦的过程中转移到另外的物体上去，如此两个物体的电荷就会发生不平衡的现象，从而失去了电子的物体带正电，得到了剩余电子的物体就可以带负电。物体带了电以后就可以吸引十分轻小的纸屑了。摩擦生电是一般的说法，事实上，摩擦是给物体原子里的电子运动再加上某些动力，从而使它们转移而发生带电的现象，物理学上称它为摩擦起电，所以电是不可能“生”出来的。 冬天，当我们用塑料或者牛角制的梳子梳头发时，通常可以听到轻微“淅淅”声，这就是因为梳子梳头发时摩擦起了电，而梳子第二次再接触头发时放电而发出的声响，假如在暗处，有时还能看到放电时的微弱火花哩。
同意上面的说法,不过不一定要触摸金属物体才会感到
我们已经知道，物质是由原子或分子组成的。每个原子也都有它的内部结构：中心是带正电的原子核，围绕原子核旋转的是带负电的电子。在正常情况下，原子核所带的正电荷数跟核外电子所带的负电荷数相等，整个原子呈中性，对外不显电性。由于异种电荷互相吸引，原子中的核外电子受到原子核的吸引，围绕原子核运动，不能随意跑到其它地方去。但是，不同原子里的电子受核束缚的程度不同。当两种物体摩擦时，一种物体中的电子受原子核的束缚较弱，跑到另一个物体上去，使得到电子的物体由于其中的负电荷多于正电荷，因而显出带负电，失去电子的物体由于其中的正电荷多于负电荷，因而显出带正电。这就是摩擦起电现象。 “电中性”是指原子（或整个物体）对外不显电性。物体呈电中性不等于物体没有电荷，只是物体所带的正电荷和负电荷的数量相等而已。

7，摩擦起电的现象是怎么产生的

不同的物质的原子核束缚电子的能力不同，两种不同物质相互摩擦时，舒服力不弱的物质的部分电子回转移到束缚力强的另一个物质上，这样得到电子的物质因得多余电子而带负电，失去电子的物质因缺少电子而带正电。
任何两个物体磨擦，都可以起电。18世纪中期，美国科学家富兰克林经过分析和研究，认为有两种性质不同的电，叫做正电和负电。物体因磨擦而带的电，不是正电就是负电。科学上规定：与用丝绸磨擦过的玻璃棒所带的电相同的，叫做正电；与用毛皮磨擦过的橡胶棒带的电相同的，叫做负电。 磨擦起电只是一种现象。近代科学告诉我们：任何物体都是由原子构成的，而原子由带正电的原子核和带负电的电子所组成，电子绕着原子核运动。在通常情况下，原子核带的正电荷数跟核外电子带的负电荷数相等，原子不显电性，所以整个物体是中性的。原子核里正电荷数量很难改变，而核外电子却能摆脱原子核的束缚，转移到另一物体上，从而使核外电子带的负电荷数目改变。当物体失去电子时，它的电子带的负电荷总数比原子核的正电荷少，就显示出还正电；相反，本来是中性的物体，当得到电子时，它就显示出带负电。 两个物体互相磨擦时，其中必定有一个物体失去一些电子，另一个物体得到多余的电子。如用玻璃棒跟丝绸磨擦，玻璃棒的一些电子转移到丝绸上，玻璃奉因失去电子而带正电，丝绸因得到电子而带等负电。用橡胶棒跟毛皮磨擦，毛皮的一些电子转移到橡胶棒上，毛皮带正电，橡胶棒带着等量的负电。 同种材料磨擦起的原因。 利用一些容易起电的同种材料进行相互摩擦，两个摩擦表面就能够出现带电现象。通过进一步的实验表明：两个表面所带电荷为同性电荷，并且有的材料摩擦可以带同性正电荷，有的摩擦后可以带同性负电荷。在排除了外界的影响(如通过其它导体导走电荷等)之后，实验仍能得到相同的结果。 将介质表面污染考虑进去从而来解释此现象。 因为介质在未摩擦之前会在周围的环境中受到了一定程度的污染，污染的结果是介质和污染物之间因接触而产生了偶电层。摩擦会使一部分污染脱离介质表面，从而脱离部分的介质与污染之间的偶电层也随之分离使介质带上电荷。因为介质相同，且污染物也相同，这里偶电层也是相同的，故偶电层脱离时，介质上带上同种电荷。
△ 摩擦起电定义：摩擦过的物体具有吸引轻小物体的现象，这就是摩擦起电的现象。△ 摩擦起电的原因、实质及结果：（1）由于不同物质的原子核对核外电子的束缚能力不同，当两个物体相互摩擦时，哪个物体的原子核对核外电子的束缚本领弱，它的一些电子就会转移到另一个物体上，失去电子的物体带正电，得到电子的物体由于带有多余的电子而带负电。（2）摩擦起电实质上并不是创造了电，只是电荷从一个物体转移到了另一个物体，使正负电荷分开，电荷的总量并没有改变。相互摩擦的两个物体，必然带上等量的异种电荷，带正电的物体缺少电子，带负电的物体有了等量的多余的电子。（3）在转移过程中只能转移核外的电子，原子核是稳定的。
电子的转移，因为电子是带负电的，所以失去电子的物体带正电，获得电子的物体带负电。摩擦将负电荷转移到被摩擦物的某一端，并在那里集合。于是正负电荷由于摩擦的机械能消耗而产生分化由于同极性电荷过于集中就开始想外部释放能量这样就表现出来了

文章TAG：摩擦  摩擦起电  什么  摩擦起电  
下一篇