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1，小学的日记怎样写

200到300个字就能够了
写一些有趣的事情

小学的日记怎样写

2，小学生日记怎么写

小学生日如此晌记写法如下：一、日记的格式：第一行：X年X月X日星期X天气:X（晴、阴、雨、雪、风等）。第二行：题目（题目写在这一行的中间。题目可以写也可以不写，写题目的目的是为了锻炼孩子的概括能力）第三行：开头空两格写正文。（注意标点符号也要占一格）二、日记的内容：1、写生活所见：让孩子把自己看到的人物、事物、景物记录下来，可以截取这个“物”的一个侧面，写出其特征，要围绕一个中心去写。2、写自己所做：让孩子记录下学校、班级等组织的各项活动（比如如：运动会、庆“六一儿童节”、大扫除、教师节等。），也可以记录一些家庭活动或者同学之间的组织的有意义的活动，如果孩子喜欢自己创作或者自己去做一些小实验（比如养小动物或者做了小制作）就更好。每次做这些事情的时候都记录下来。记录的扒梁内容无需面面俱到，但是时间、地点、任务、事情的起因经过结果等要大概描述清楚。如果可以抓住某一个关注的重点去描述，那就更号。3、写自己所想：把自己的一些生活感想，或者对某个人、某件事的看法记录下来。也可以在阅读的时候去摘抄一些自己喜欢的段落或渣锋者语句，如果能对这些语句写一写自己的心得，那就再好不过。

小学生日记怎么写

3，小学生日记怎么写

用笔写
今天做的事
记录自己每天难忘的事，不论快乐难过。

小学生日记怎么写

4，小学生日记写什么内容怎么写

小学生日记的形式，常用的有：1、观察日记。把看到的人物、事物、景物记下来，每次观察最好截取一个侧面，写出特征，反映一个中心。2、活动日记。记下参观访问活动、学校班级少先队组织的各项活动、家庭活动、同学之间组织的有意义的活动等等，参加一次写一次，一定要抓住要点写。3、思考日记。（或叫心灵日记、自我教育日记、＂道德感悟＂日记）把自己对现实生活中的优缺点和心理活动或道德品质成长变化过程摘要记下来。前两种形式多见于应试，后一种形式要求较高，宜在高年级中有针对性地指导试用。4、剪贴日记，把自己喜爱的邮票、图画、照片贴在日记本上，并按意图写上来源、目的、意义或说明文字。5、信息日记。把看到的、听到的、有价值的最新信息记下来。6、气象日记。把当天的天气、温度、风力、风向和出现的特殊的自然天气现象记下来。7、台历日记。把周围实实在在发生的重要事情如实简要地记在台历上，少则一句，多则一段话。8、摘录日记。把看到或读名家语录、格言、座右铭或写人状物的优美诩句摘录下来。9、学习日记。把课本上学到的、课外书阅读印象较深的心得体会、联想记下来。10、实验日记。如养花、种向日葵或搞科技小制作，把过程、结果记下来。

5，小学日记如何写

日记吗？日记就等于作文，不能单纯写做了什么事，你要写一天最有感触的事，什么是感触呢？就是一件事令你茅塞顿开，明白一个启示。你可以先写出那件事，最后在结尾点明通过这件事是你明白了什么或是抒发自己的感情写几句感叹语。不过你要记住不要写流水帐，从早些到晚，只要抓住关键，因为老师们都很忌讳。小时候我写日记的时候，都是这样写的，希望我的经验会对你起到很好的作用，祝你会写日记！(*^__^*)
小学日记一般都是写记叙文的啦，比如，去哪里玩了，写景个人觉得好难，写记叙问好一点，这个样子的话，你比较有感受啊

6，小学生日记怎么写

日记就是每天记录你自己一天生活中比较有意义的事情或者比较重要的事情。每天写日记有助于我们写作文章和表达能力。那么我们小学生应该如何去写日记呢? 　　1、先在第一行中间写上某月某日，星期几，有的还要写上当天的天气情况。 　　2、第二行空两格开始写正文，转行要顶格。正文一般用记叙文的形式写，有时也可以用议论文的形式来写。不管用什么形式来写，都要正确反映当天遇到的有意义的事情，反映这一天自己的思想感情。另外，日记的内容要真实。诚实，是一种美德，自己怎样想，就怎样写，不要说假话。 　　3　正文的篇幅可长可短，长的可以写成千字，短的可以只写一两句话。这要看自己所写的内容来决定。如果要详细地记下一件事，既要把事情的前因后果交代清楚，又要把事情的经过写得具体，那篇幅就要长些。如果要记的是自己从书本上看到的或从人家那里听到的一个知识，只要写下这个知识的要点，那篇幅就可以短些。总之，只要把该记的写清楚就可以了，可短的不要勉强拉长，可长的不要硬缩短。 　　日记主要的特点是用简洁的语言来描述自己一天所经历的事情，用最简洁的语言来写文章是文章通俗易懂。 　　 怎样写好日记　　把自己一天中的所见、所闻、所感、所做有选择地记录下来，就是日记。很多研究和探讨证明：写日记是提高写作能力的一种行之有效的方法，是一条最佳的途径。写日记是对自己毅力和恒心的锻炼，形成了习惯，习惯又迁移转化为能力，写作水平自然会提高。　　写日记，即便是一行字，也是在写文章。不断增加写的次数，写文章的能力就会不断提高。要想写日记，就必须得从一天的生活中寻找日记的素材，但是我们每天的生活大多是日常的反复，怎样从平凡的生活中提取素材，这就需要一定的观察力。所以说，写日记也是在培养仔细观察的能力，从而养成良好的观察习惯。　　按理说天天写日记才是最好的锻炼，但是考虑到有一定的难度，不过多地增加孩子们的学习负担，日记就变成了“周记”。很多同学觉得写日记特别地难，不知道该写什么，或者说对写日记的认识还很模糊。下面从日记的内容、要求、方法三个方面来浅谈日记的有关知识。　　一、内容　　内容丰富多彩，可以无所不包。选材也很自由，想写什么就写什么，有话则长，无话则短。　　形式长短不论，记人、记事、议论、抒情均可。　　二、要求　　日记的第一行，要写清年、月、日，还要写上星期几和天气情况(晴、阴、雨、雪、风等)。第二行空两格写正文。　　有选择地记。每天发生的许多事，不可能也不必要全部记入日记，选记自己认为最重要、最值得记的事就可以了。　　必须真实。事情必须是亲身经历的，感想必须是真情实感。对所见之事不能随意夸大或缩小，要实事求是。　　日记最好是当天的，不要补记。　　三、方法　　1、仔细观察　　自己身边的人和事写起来比较容易，但是要想写得详细、具体、完整，需要花时间仔细地观察。比如写自己喜欢的玩具，可以从几个方面着笔，①玩具怎么来的　②它的外表是什么样的　③这个玩具怎么玩　④平时总是和谁一起玩　⑤你是否喜欢它，为什么。这样就能把一个物品写得很详细、很明白。日记材料就在我们身边，但是不注意观察，也会视而不见。因此，平时要细心观察自己周围的事物，包括看到的、听到的、想到的以及自己所做的。　　2、从生活中寻找日记素材　　生活中惊天动地的事情很少，大多是一些平平淡淡的小事情。对学生而言，每天必须做的事情，不外乎是上课、写作业、课间娱乐等等，可是，当你学到了新知识，答对了一道题，学会了一种新玩法，发现了一个小秘密……一定会很激动、很兴奋，在脑海里一定会留下很深刻的印象。这些不正是非常精彩的日记材料吗？记录下来，就是一篇好日记。　　3、剪贴　　将报刊上的文章或图片、自己喜爱的邮票、照片等贴在日记本上，在旁边写上说明或感想，这种作法有助于提高写日记的兴趣。　　4、写兴趣和爱好　　每个人都有自己的兴趣和爱好，有的喜欢弹琴、跳舞，有的喜欢打球、看书，有的喜欢旅游、饲养小动物……写喜欢的东西和喜欢做的事就不愁日记没有内容了。　　5、摘录　　如果觉得实在没什么可记的，就把学习中看到或读到的名人格言、座右铭或写人物、写景的优美词句、好的片段等摘录下来，以备今后写作文而用。　　6、写心得　　把自己对生活的思考、对事物的看法，以及自己在学习、生活中的优缺点等等一些进步成长的过程记录下来。另外，在读书之后，还可以写写读书心得。　　总之，要想写好日记，就得做生活中的有心人。要善于观察、善于发现、积极思考、多练多写，更需要持之以恒。希望同学们从现在起就养成坚持写日记的好习惯。因为写日记，既积累生活，提高观察能力、分析能力、又练笔，是提高运用中文写作能力的绝好的办法。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”快快拿起你们的生花妙笔吧！

7，小学生日记60字怎么写

篇一： 2012年10月13日 星期六 晴转阴 今天我参加了制作灯笼的小队活动，在高雨珂家，我们在妈妈们带领下，自己动手参与。做了一个灯笼，我高兴极了，我回去的时候把灯笼带回家，妈妈把他挂在灯具下面，好漂亮啊。　 篇二： 2012年10月13日 星期六 晴转阴 今天，我非常开心，因为今天姐姐要带我去公园玩 我最喜欢姐姐了，每次去公园玩 都会跟我买好多好吃的 也不会阻止我玩游戏 在旋转木马上 我快乐的像只飞翔的小鸟。 篇三： 2012年10月13日 星期六 晴转阴 妈妈去上班了，像每天一样，我也开始写我的日记，我喜欢这项作业，我很快乐，因为我发现写日记时间很有趣的事情 妈妈也是夸奖我写得好。 篇四： 2012年10月13日 星期六 晴转阴 今天，我更加熟练地知道怎么照顾弟弟了，他哭得大声就是饿了，我会哄他，然后让奶奶去弄奶粉，哭得小声，就是尿了，我会帮奶奶拿尿不湿，然后看看怎么换。 篇五： 2012年10月13日 星期六 晴转阴 表叔回家了，其实还可以多带几天的，只是听说表婶生病了，家里没人照顾，必须回去，我很舍不得表叔的，不过表婶的身体要紧，表婶对我也是很好的。
不会写可以在网上看看范文
就讲你今天发生了什么事
同情你，不过你还是老老实实的写一写吧，就算是应付，写完后留着，10年后你再看到的时候，我想你的滋味一定和我的一样，我最近也在看我小时候写的日记。

8，小学生日记怎么写

小学生如何写日记？可以从下面几个方面入手～ 一、写观察日记。观察日记是对日常生活进行经常性的细致观察所作的记录，它可以一日一记，也可以数日一记；可以写一个人、一件事、一样物品、一个活动，也可以只写一个侧面、一个场景、一个细节；可以写成一篇完整的文章，也可以只写一个片段，没有开头和结尾，非常灵活。坚持写观察日记，可以使学生了解生活，了解社会，积累素材，丰富写作内容；可以提高观察能力、分析能力和文字表达能力；还可以培养写作兴趣。 二、写剪贴日记。把自己喜爱的邮票、画片、照片贴在日记本上，并按图意写一句或一段完整的话加以说明。这种形式学生既感兴趣、又乐意去做。 三、写信息日记。就是把看到的、听到的最有价值的、最新信息记下来。 四、写气象日记。就是把每天的天气、温度、风力、风向和新出现的自然物候现象记下来。 五、写摘录日记。把看到或读到的名人语录、格言、座右铭或写人物的优美词句摘录下来。 六、写学习日记。把课本上学到的、课外阅读中读到的，印象较深的心得体会、联想记下来。 七、写活动日记。记下参观访问活动或少先队组织和各种活动，参加一次记一次，抓住要点叙述。 八、写实验日记。如养花、种向日葵或搞科学制作，把过程、结果写下来。 九、写思考日记，也叫心得日记。就是把自己对现实生活的思考、议论，以及自己在学习、生活中的优缺点和心理活动、进步成长的过程摘要记下来。 总之，要想写好上述日记，平时就得要求学生做生活中的有心人。要善于观察、善于发现、积极思考、多练多写。这样，不但能够学会写日记，也为写好作文奠定了基础。
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写经历过的事

9，小学生日记的格式是怎样的

小学生日记一般没有题目，第一排写日期，包括年月日，星期几，再写天气，有必要的可以写上心情，再另起一行写正文。小学生日记写时间格式：一般在第一行写清楚×年×月×日，如果是连续记日记，在进入新的一年时，要写清楚是×年，之后便可以只写×月×日，然后写星期×，天气情况。小学生日记写正文格式：要另起一行空两格，正文要写当天内最有意义的事或某种深刻的感受，并且是自己见到、听到或亲身经历的事。日记一般分成生活日记、观察日记和随感日记三种，以下为具体写法：一、生活日记。生活日记，就是把自己每天的生活、学习、工作情况有选择地记录下来。主要要求是内容要真实，要有意义，其次言要简明通顺。写生活日记内容可长可短，但语言必须通顺明白。二、观察日记，即观察记录。就是把日常生活中的某一侧面，通过有目的的，细致的观察把它记下来。可以写零碎的片断，不必讲究文章结构；也可以写得比较完整，类似一篇记叙文。经常写观察日记，可以提高观察能力，养成观察习惯，还可以积累写作素材，提高语言表达能力。三、随感日记。这种日记主要是就一篇文章、一本书、一部电影或生活中的某一件事情，抒发自己的感想。日记中以议论为主，叙述是为了议论，有时整篇日记都是写自己的感受。范例：2019年5月18日 星期四 雨下雨了，雨姑娘这次可是让植物们吃饱了，树叶被雨染绿了，招来了树干的羡慕。花儿五颜六色，茎茎叶叶赞叹不已。树根大伯的胡须更长了，也没有时间剃，谁叫他忙着输送营养呢？蝴蝶蜜蜂看到许多花儿在雨中开放，想：呆会有得忙了。麻雀在电线上七嘴八舌地叫嚷着：“春雨是绿色的！”“不对，是红色的！”让人不得安宁。2016年4月6日 星期四 雨小鸡刚出生一个月的时候，除了脚、嘴，其它地方都是黄色的，样子非常可爱。站在远处看小鸡，它就像一个小绒球。它的脸上有一双小眼睛，嘴巴尖尖的，是桔黄色的；它的身子两侧有一对黄色的小翅膀；它的两条腿很细，是桔黄色的，它的脚趾是分开的，很细，也是桔黄色的。我很喜欢小鸡。

10，小学生日记怎样写

这个很EASYA滴……好好自己写。多阅读一下文章，多做摘录。自然写作水平就上去了……国文都不好好学好怎么能行呢……对不……好好自己加油吧……推荐一个网站给你： 日记部落： http://www.inedu.cn/stuu/diary/ 这个里面基本从小学到大学的都有……但别抄袭哦……加油吧
刚入步写日记的小学生，喜欢写流水账，应克服这个毛病。写一件小事，在中间加上自己的感悟，在最后也可以。
1.写出自己的真实感情，想写什么就写什么 2.最好从一件小事入手，以小见大 3.不要写流水账 4.最好有些实质性的东西，立意要新。 加油吧，当你真正把作文看做是抒发自己情感的时候，你就会爱上文字的。 （一篇小文，参考一下吧） 想要抓住幸福 蓝蓝的天，悠悠的草，手中银白色的风车缓慢地旋转，四边分明的棱角折射出五彩的光芒，我把它叫做幸福。 好像很久很久都没有悠闲地行走了。很喜欢走路这个动作，喜欢在陌上一遍一遍地走，嗅淡淡的花香，看蜻蜓在空中停留。可是，遗忘了。 星期一，课堂上的笔记做个不停；星期二，老师手中的粉笔在黑板上写个没完；星期三，黑色的水笔在纸上沙沙地响；星期四，监考老师在教室里踱来踱去；星期五，课桌上的作业本堆得像山一样高；星期六，家中的唠叨还有卷子上的叉叉晃呀晃；星期天，返校的车又乘载了多少无奈和悲凉。是啊，忙又盲。 那天在公园闲转，看到一对父女在买气球。那个女孩就像圣经中的安琪儿，一袭白色的棉布裙，散发着淡淡的兰花香。她小小的手指着那个最大的粉色气球，开心地喊着，“爸爸，你看啊，那个气球上有字诶！” 那位父亲慈祥地摸了摸女孩的头，笑了笑，走过去买下了那只气球。 女孩笑着跑过去，粉嘟嘟的脸上充斥着快乐。 父亲蹲下身来，轻轻地将气球递给她。 “爸爸，这个字念“幸”，这个字念“福”。我们老师今天教的。她说“幸福”就是快乐的意思，爸爸，对吗？” “恩，”父亲点了点头，他看着女孩的眼睛，“爸爸会让你幸福快乐的！” “真的吗，就是能每天来公园玩，是吗？”她一回头，稚嫩的小手稍稍一松，绳子在她的手间溜走，缓缓地飘。 不自主的，我一伸手，抓住了那只气球。粉色的气球，还有那大大的“幸福”。 “那个女孩疾步跑过来，“姐姐，这个气球……”她的眸子好清澈，如水一般。 我笑了，弯下腰把气球递给她。 “谢谢！”她拿了气球，转身跑到了她的爸爸面前。 父亲蹲下身，将女孩举过头顶，“走咯，回家去了！” 女孩高兴地喊：“爸爸，我们会幸福的！哈哈……哈哈……” 他们的身影越来越模糊，可他们的笑却越来越清晰。那个女孩的笑是多么澄澈，还有那双没有尘埃的眼。只是抓住气球的那一瞬间，我游荡的心也被抓住了。 幸福吗？这样的画面似乎很多年前也曾看见，埋藏在心底的最柔软的部分被触动了。 想要抓住幸福，其实我一直拥有。
我的“孤独”假日 　　大年三十，在爷爷家呆了一整天，吃得很累，睡得也很累，爸爸妈妈都在干自己的事情，根本顾不上我。 　　大家都说过年好，可是我觉得过年一点意思也没有。爸爸是独生子，妈妈是独生女，我也是家里的惟一的孩子，每年大年三十我就跟爸爸妈妈在爷爷奶奶家看电视，大年初一又跟他们去姥姥姥爷家看他们打麻将。接下来的几天，不是爸爸妈妈去他们朋友家，就是他们来我们家里玩，可是他们总是忘记我。每到这时，我就呆在茶几旁吃水果和零食。他们玩的东西我都不懂，我就想看动画片，想打游戏，想和同学说话聊天。 　　今年又一样，到了姥姥姥爷家，给过我压岁钱，他们就垒起了“长城”。于是，我就安心地一个人出门了，反正他们是不会发现我的“失踪”的。 　　姥爷家街区里的人很少，也很安静，偶尔有划拳声传出。出了街区门，我开始留心街边的小店，几乎都是“铁将军把门”。到了超市，我问能不能买到鞭炮，可别人很干脆地回答我“没有”。小学生寒假日记范文大全 　　一阵垂头丧气后，我想打电话和几个“”聊聊，可不是没人接，就是接通了一片嘈杂，听不清楚他们在说什么。我想一个人去玩，可又不知道该去哪，酒吧不让去，网吧不让进，少年宫又不知道在哪里？唉，我的年怎么就高兴不起来呢？ 　　最后，我终于买到了几个“小摔炮”，扔到下水井口里，倒也声音挺大，我高兴了好一阵。成功财富网[NextPage] 　　我与电视为伴 　　“滴嗒、滴嗒”，该死的闹钟，烦死了！每天早晨都是它把我从梦中吵醒，它倒是任劳任怨，坚守岗位，但是我就惨了，昨天晚上看电视到夜里一两点钟，哪有精神大清早爬起来呢？幸好昨天晚上我留了一手，把闹钟定在了9点，9点有一场我很喜欢的NBA比赛，为了这个，我就只好少睡一会了。 　　起来第一件事顾不上洗脸，先把电视打开。妈妈又在喊着刷牙、吃饭，但是因为今天是大年初二，我知道这两天她也不会动用“武力”，所以我基本上不用考虑妈妈的“心情”，只顾干我的事就行了。我从卫生间跑到客厅，一边刷牙一边看比赛，不管妈妈在唠叨什么。 　　精彩的比赛结束了，正好给我留下了10分钟的吃饭时间。赶紧把中午饭吃了，接下来看电视剧《倚天屠龙记》，才放了几集，天就黑了。在妈妈的“高压”下，我用几分钟时间吃完晚饭。

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