1，提升学历有哪几种方式

分别有全日制在校学习，自考，成人高考，电大和网络教育，这五种学历都是国家承认，学信网可查的学历，只是在含金量上存在差异，但是不管什么样方式的学历提升都会对你以后起到帮助或辅助作用的
成考，难进易出网络，自考，易进难出开放教育，简单，但是含金量不高
是拿学历这个可以报考成人自学只要掏钱基本都能拿到学历，要是用知识去考学历这个就要下苦功夫。
对于已走入社会的人员来说，想要提升学历， 可以报读成人教育。成人教育又分为4种模式：成人高考、网络教育、自考和电大。
学历提升有五种方式，分别是全日制在校学习，自考，成人高考，电大和网络教育，五种学历都是国家承认学历，只是含金量会不同，一般情况下用人单位只认全日制学历，自考学历其次。

提升学历有哪几种方式

2，获得研究生学历有几种方式获得研究生学位有哪几种方式

目前国的学历提升方式分为5种：全日制，自考，成考，网教，电大。它们都是国家认可、社会认可、学信网可查的学历，都可自由选择院校和专业，但也存在较多的不同。①统招全日制全日制统招是通过全国高考后，学校统一招生并全天在校学习的一种形式。毕业后颁发全日制学历文凭，也是目前国家承认学历中含金量最高的学历。当然这种学历提升方法不适合在职人员。②自学考试没有入学门槛，有考生自主选择主考院校和专业，“宽进严出”，自己复习，单科考试，所有科目合格，就可以申请毕业。周期短，最快一年半即可毕业。证书认可度高，不过免费重修，自主选择上课，等同于统招学历。适合人群：学习基础和考试基础好，对学员能力和时间要求高。③成人高考参加全国统一入学考试，经报考学校录取接受函授或业余形式学习，严进宽出，正规学历，考证负担低，通过率高。考试只考三门，满分450，总分150即可通过，学制2.5年。适合人群：有一定学习基础，不急于取证，但想轻松获证的人员。④网络教育每年两次入学考试，采用网络视频形式授课，学习时间自由，无地域限制，通过率高，高起专和专升本学制都是2.5年。适合人群：工作忙、没时间、不方便到校上课、学习自觉性高的人员
最普遍的就是国家统招研究生，这个受到很多应届大学毕业生的青睐。但是，如果你是在职人员，走这条路却变得不现实。在职研究生属于学位教育，国家统一颁发硕士学位，但是一般是没有硕士研究生学历的，毕业后可以获得硕士研究生结业证书。这也成为众多想要兼顾工作和读研学习，有志在职读研人的一大顾虑。在职研究生也是国家计划内的教育形式，属于国民教育系列，是受到国家认可的，硕士学位由国务院学位办统一颁发，一般在单位也都是认可的。所以对于有志读研学习，又不想放弃工作的职场人，在职研究生是一跳不错的两全途径。
都有两种：1、去参加考试，考上全日制的研究生，既有学位又有学历，或在职考工程硕士，似乎只有学位没有学历。 2、去参加研究生班的学习，有的研究生班有学历没学位，有的研究生班有学位无学历
非普通高等学历教育的其他国民教育形式（自学考试、成人教育、网络教育、夜大、电大等）毕业生取得毕业证后，符合职位要求的资格条件的，可以报考

获得研究生学历有几种方式获得研究生学位有哪几种方式

3，研究生培养方式有哪些

按学习方式的不同，分为脱产研究生和在职研究生。 (1)脱产研究生 脱产研究生是指在高等学校和科研机构进行全日制学习的研究生。 (2)在职研究生 在职研究生是指在学习期间仍在原工作岗位承担一定工作任务的研究生。专业课要完成学校规定的学习计划，并参加考试取得相应的学分。还必须通过国家专门设计的英语、政治及专业全国统考，合格后可以申请学位。学习、考试、答辩均需交纳一定费用，一般全部下来在数万元左右。目前只有经过国家教育部批准的少数重点大学招收学位生，机会不多，而且必须征得工作单位的同意。随着学位管理的加强，通过这条途径来获取学位的难度越来越大了。一般最终能够通过答辩、取得学位的比例并不高。 目前，多数研究生招生单位只面向本单位职工招收在职研究生，有的单位面向本地区、本系统的职工招收在职研究生。 ................................................... (1)在职人员考研界定 在职申请硕士学位考试是一种非学历教育，与学历教育不同的是，它的目的不是进行基础教育，而在于提高进修人员的业务水平或职业技能。申请人在获得学位后，表明其在学位上已经达到硕士学位毕业生的同等学力，不过申请人的学历并不改变。据统计，2005年，报考同等学力人员申请硕士学位统一考试的人数约为3万。 (2)在职人员考研考试形式 在职人员报考研究生学历教育可根据自身报考条件，选报全国统考、联考或单独命题考试。本科毕业生工作4年，业务优秀者，可报名参加单独命题考试。 ①全国统考是在职考生与应届考生一起参加每年1月份的全国硕士研究生入学考试，参加复试的要求由教育部规定。 ②联考是每年5月举行的同等学力人员申请硕士学位全国统一考试。 ③单独命题考试的考试时间和考试科目(政治、外语和三门专业课)与全国统考相同，不同的是单独命题考试的5门课全部由考生所报考的院校单独命题。并不是每所院校都可以用单独考试方式招收研究生，可以自行组织单独考试的招生单位必须经过教育部批准。同时教育部对用单独考试方式录取的名额有明确规定，每年约为5 000名左右。 (3)在职人员报考程序 相对应届生，在职人员的报名程序要复杂一些，档案在单位的要经其所在单位人事部门的同意，档案在人才交流中心，而自己又在单位工作的要由单位和人才交流中心同时出具证明并同时在报名表上签署意见，如果已经辞职，那么只需档案所在单位开具证明就可以了。 (4)在职人员考研复试 教育部在确定考生复试的基本要求时，对在职人员初试成绩的要求略低于应届本科毕业生。特别要指出，可以参加复试的分数线不是录取分数线。为便于复试筛选，每年上线生源总数都略大于招生计划数。复试是进一步考察考生的综合素质和能力是否符合硕士生培养要求的重要环节。能否参加复试，不仅要看考生的初试成绩，还要看考生报考的招生单位的招生专业上线生数，如上线生数远超出招生计划数，则一部分上线生就可能排不上参加复试名单。这是研究生招生考试的特殊之处。符合教育部复试基本要求而不参加第一志愿招生单位复试的考生，学校将把报考材料转到第二志愿单位。

研究生培养方式有哪些

4，学历提升有哪些方式

目前提升学历的方式主要有：高职扩招、自考、成人高考、网络教育、国家开放大学（电大）。含金量和社会认可度排名分别是：高职扩招>自考>成考>网络教育=国家开放大学。高职扩招：是在1999年推出、2019年大力发展的国家政策，主要面对已进入社会工作的低学历人群，学籍、学历和统招一样，都是“普通全日制”，可以在校学习也可以通过网络学习，社会认可度和含金量是最高的，学习方式灵活。自考，是我国在1981年针对低学历的社会人群推出的一种教育形式，他的特征是宽进严出，何为宽？对报考人群的前置学历、工作性质、考试时间（报名考试并通过所有科目考试的时间）无任何限制为宽；何为严？报考人群需通过报考专业所有科目考试才可申请毕业证为严，自考对学员的知识掌握是非常严格的，学会了考试才能通过，不得有一丝偷奸耍滑，也是社会认可度比较高的一种继续教育形式。成人高考：全称“成人高等学校招生全国统一考试”，属于继续教育的一种。成人高考同普通高考一样。是为了解决在岗人员的学历教育和继续教育问题，由教育部组织全国统一考试，各省市自治区、直辖市统一组织录取的一种继续教育方式，参加者多为成年人，成人高考自古以来是严进宽出，考试科目一般是“语文”“数学”语”三门科目，每门科目满分150分，各地分数线略有不同，其中高升专的录取分数线一般在120~200分之间，高升本的录取分数线一般是在220~250分之间，共有业余、脱产、函授等三种学习方式。网络教育：网络远程教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育方式。网络远程教育是兼容面授、函授和自学等传统教学形式，多种媒体优化组合的教育方式。网络教育的优势是院校多，学习方式轻松，缺点是含金量非常低，社会认可度很差。国家开放大学：就是原有的中央广播电视大学，实施远程开放教育，学习方式和网络教育相差不大，优点是学习方式便捷，缺点是含金量低，社会认可度差。学历等级有：小学、初中、高中\中专、大专、本科、研究生，学位有：学士、硕士、博士；以目前大部分人群的选择来说，提升学历到大专、本科的比较多。
各个学历提升的方法：1、全日制统招一般在离开学校之后，就很难再用dao这种方法提升学历了，除非你的年龄还很小，还是可以重返校园，进行学历提升的。2、自考适合人群：基础好，有足够的学习时间，能坚持学习，对学习有信心的同学。自考分社会型自考（大自考）和应用型自考（小自考）。自考考完所有课程就可以申请毕业，最快一年半可以考完所有课程。自考有一定难度，且行且珍惜。3、成人高考（成教）适合人群：工作比较忙，有一定的学习基础，不急于取得毕业证书，但想轻松获证的同学。成人高考需参加每年10月的国家统一的入学考试，取得学校录取通知书后，次年三月注册学籍，学制为2.5-3年。成人高考通过率高，是需要学历证书求职晋升等人群的较好选择。成教含金量仅次于自考。4、网络教育/远程教育（网教）、适合人群：工作忙，上网比较方便。远程教育一般在每年春季和秋季入学，招考院校自主命题和招生，入学门槛比较低，毕业率比较高。网络教育学制为两年半。5、电大适合人群：工作比较忙，不能花太多时间在学习与考试上，拿证主要用于晋升、加薪、转岗等。毕业率、合格率高，考试形式灵活，学习相对容易。
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