清华大学校训内涵重新解读
1. 求是创新
“求是创新”是清华大学校训的第一要义，表达了清华大学的办学宗旨和追求的目标，同时也是每位清华人应具备的品质。在求是中，强调的是追求真理的精神和态度，同时要以科学的方法进行研究，对所获得的结果要有深入的思考和分析，不能轻信任何不可靠的信息。创新，乃是求是的结果，是对现有知识进行整合和创造性的应用，是通过不懈的发掘和探究，提出全新的观点、方法和工具。
2. 自强不息
“自强不息”是清华大学校训的第二要义，强调的是追求卓越，不断超越自我，永不停息的精神。这一要求不仅是对学生的要求，也是对清华大学本身和清华人的追求。自强不息，要求我们不会满足于现状，不断地学习和进步。无论是在学术研究、专业技能还是社会实践中，我们都要不断提高自己的水平和能力。这是一个永无止境的过程，但我们要不断努力，追求更高更远的目标。
3. 厚德载物
“厚德载物”是清华大学校训的第三要义，强调了一个人应有的高尚品德和对社会责任的担当。清华强调人文关怀，要求学生在学术研究以外，还应具备宽广的人文素养和高尚的品德修养。同样，考虑到清华大学对于国家和社会的重要性和影响力，清华人必须要有担当，时刻想着为社会和国家做出积极的贡献。
4. 求是、创新、自强、厚德的内在联系
求是、创新、自强、厚德是清华大学校训的四大要义，但这四者并不是孤立的，它们之间有着内在的联系和相互的促进。严谨的求是精神，促使我们在学术研究中对事实与真理进行分析和挖掘出门道，大胆的创新意识则鼓励我们推翻传统思维，拓展视角，寻找新的领域和可能性；自强的精神是推动我们在挑战和竞争中不断超越自我，和社会的责任和担当使我们深知自己的修养和责任，从而更加完美地践行清华大学的校训。
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