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1，那些本科学校有初等教育专业

很多师范学校都有的，只是名字不同，叫小学教育啊什么的。不过现在初等教育专业不怎么景气

那些本科学校有初等教育专业

2，如果学的是初等教育专业以后教学可以教什么

小学。因为拿的是小学的教师资格证。如果想教中学就要接着考中学的教师资格证。幼师是不用教师资格证的。
幼儿园 小学 初中 高中 学的挺全面的
不是的，初等教育是指小学教育，学的是什么得看你是什么文科还是理科的了

如果学的是初等教育专业以后教学可以教什么

3，邯郸学院的初等教育里包括什么

初等教育即小学教育，也就是以后做小学老师的，建议你去邢台学院学初等教育，初等教育是培养心里健康教育和心里咨询教师为主的专业，就业方向为，幼教，心理教师，初等教育学的宽泛，不宜于继续深造，受任度也不高，建议考虑语文教育，因为这个专业更专业，更扎实，望采纳。
专科也不错 尤其是英语教育专业 不过这些专科都在分校 武安和大名

邯郸学院的初等教育里包括什么

4，初等教育属于哪个专业

有以“初等教育”命名的学院，比如：重庆师范大学初等教育学院 是否国内大学有初等教育专业，不太清楚如果硬要把“初等教育”归入一个专业的话，那肯定是“教育学”专业了其实，“初等教育”就是小学教育“学前教育”就是小学之前的教育，也就是幼儿园教育“中等教育”就是全日制普通高中、初中，以及中专，职高之类的“高等教育”就是大学教育，包括大专，本科，研究生等
师范专业

5，在大专学初等教育出来能找到工作么

正在学吗？如果是,就专心学,先不要担心毕业后找工作的事情,同时建议你想想自己的兴趣点是哪些,同时专攻一项自己喜欢和擅长的专业,这样可以保证你毕业后,如果教育工作不能很快找到,还有另一个机会去尝试. 如果是准备学,也是可以学的,多项技能总是好的.但如果是为了好找工作而学,短期内建议你不要期望太大,但是如果心态能够放低,机会还是有很多的.
不如学电子商务，学会了。肯定可以找到工作的。

6，初等教育专业专升本考哪些科目

考试内容包括公共基础科目和专业基础科目。 公共基础科目有：1、大学英语、 2、大学语文专业基础科目有：1、教育学、2、心理学。初等教育专业注重培养掌握中小学文科教育的基本理论、基本知识和基本技能，具有初步文科教学研究能力和应用能力的中小学教师。
不知道我没上过怎么会知道··
我只知道不考数学
好像有：教育心理学、英语、初等数论
考试内容包括公共基础科目和专业基础科目。 公共基础科目有：1、大学英语、 2、大学语文专业基础科目有：1、教育学、2、心理学。初等教育专业注重培养掌握中小学文科教育的基本理论、基本知识和基本技能，具有初步文科教学研究能力和应用能力的中小学教师。

7，初等教育专业职业规划2500字

初等教育专业职业规划书： 一、 认识自我 1.个人性格 我平时除了与我认识的人有较多的话外，在陌生人面前，尤其是在陌生的长辈面前，我一般是不会有太多的话语的，但并不是说我喜欢一个人独处，我喜欢的与值得信赖的人，相处很好的朋友分享我的事情，其实我自己也是蛮与他人谈的来的，因为只要我想去与别人联系，或者别人与我交流，我都是比较容易与对方成为朋友的，所以在职业选择上我明白自己适合做什么，对我而言，根据个人兴趣、爱好以及专业，我觉得自己适合教师、文秘或者医生。 2.职业兴趣 我是一个相对来说不是很外向的女孩，因而我不是很喜欢过于外向的工作。所以，我喜欢比较稳定的工作，如教师，文秘、医生。当然，我也想尝试一些适合于自己的其他方面的工作。总而言之，我会根据自己的爱好、特长、专业以及以后自己的发展方向与生活经历来选择自己的道路。 3.胜任能力 我认为自己待人真诚，具有一定的亲和力，这是我在很大的优势吧。自己也比较勤奋好学，专业知识还算扎实，相信一定能做好本职工作。我个人的业余爱好很广泛，如篮球、钢琴、画画、书法等，我快乐我做主，我精彩的每一天使我更加热爱生活。至于自己的劣势，我认为自己要多锻炼胆量，多参加一些社交活动，尽量在大众面前畅所欲言，提高自己的口头表达能力。 4.职业价值观 我不太看重名利与地位。我只想找一份适合自己的工作，因为“适合的才是最好的”，更想通过努力充分发挥自己的才华，尽快找到自己的最佳职业定位，并实现自己的人生价值。 自我分析小结 “世界上没有哪一个是废物，只是没有放对位置而已”。要找到一份适合自己的工作，必先正确认识自己，客观评价自己优点与不足，并对自己的职业生涯做出合理的规划，以期待自己能够在未来有更大的发展。 二、职业生涯条件分析 1.家庭环境分析 我家住在小山村里，家里的经济情况不是很好，为了生计爸爸不得不在外打工。但家里人对我的学习很重视，不在乎我在学习方面花了多少，尽他们所能为我创造更好的学习环境。其实，他们并不是期望我能做出什么惊天动地的大事，他们只希望我将来过的好好的就行了。 2.何时何地受何种专业技能培训 我所就读的是一所普通职业技术学校，学校的教学设备齐全，学校的环境好，老师的责任心强。所学专业是幼儿教育专业。 3.将来从事的职业的发展前景分析 对幼儿教师这一职业的需求量是很大的。现在国内正大量兴办幼儿园，一些办园较早的开始办分园了，这带给我们很多选择的机会。同时，幼儿的教育要求提高了，我们必须学好专业知识，提高业务水平，以适应未来竞争的需要。 4.人职匹配分析 幼儿园的工作环境舒适，充满着童真与童趣，职业从各个角度来看都还算轻松，我喜欢这项工作。孩子是我们的主要服务对象，对这个职业要有爱心。本职业的就业前景还是十分乐观的。 职业生涯条件分析小结 幼儿教师的各种教育教学活动已经在一个定程度上达到了专业标准的要求。现代教育本身的发展对教师的要求与专业化的标准是非常一致的。新的课程改革对教师提出了巨大挑战，许多教师面对新课程、教材茫然失措。 我要不断努力，学好各门课程及各种技能。 三、职业目标定位 1.我的职业目标 我要当一名出色的幼儿教师。 2.确定职业目标的依据 （1）做为孩子的第一任老师，是一份很神圣的工作。 （2）孩子童稚纯真的眼光，让你感到世界的美好。 （3）整天和天真、活泼的孩子在一起，感到年青，富有朝气，充満活力。 四、具体执行计划 （一）短期目标 好好学习，多积累专业知识，努力提高我的教学水平，并学好舞蹈、钢琴、画画、书法等。 （二）中期目标 在校的两年时间不长，正所谓光阴似箭，日月如梭，所以我要好好地把握这两年的光阴，我要给自己制定几个计划： 1、努力地学习各门学科，掌握扎实的专业知识； 2、学习技能的同时，要积极参加学校组织的课外活动，充分发挥自己的特长； 3、做一名优秀的中职生。 （三）长期目标 出色的工作能力，积极的工作态度，这是毕业后将在职场中不可缺少两大元素。毕业后我将继续完善自己的专业技能和个人素质： ①通过实践学习，不断完善自我，在社会的大舞台充分展示自我；②重视与他人的交往，有良好的人际关系，拥有广泛的社交范围。； ③迅速适应周围环境； ④保持积极的人生态度。 尽自己最大的努力获取更高的学历，不断充实自己，敢于尝试新事物，不断的完善自己。在今后工作中，重视与他人的交往，有良好的人际关系，保持积极的人生态度。毕业十年后创办一家自己的幼儿园。通过几十年的不懈努力，最终把自己的幼儿园办成全国知名的品牌幼儿园。 结束语 能力与机会并存,机会总是给有准备的人。计划是实践的前提,良好的计划要靠实践来完成。社会是广阔的，他将历练我的生存能力,我无力改变社会,但我用心改变自己。在现实生活中,我选择了幼儿教育，我的目的是教书育人，挑战自己的能力,实现自身价值。我坚信:天生我材必有用！
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