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1，对联故事的名字

对联丛话楹联传说
你好！楹联传说如果对你有帮助，望采纳。

对联故事的名字

2，关于对联的故事

http://baike.baidu.com/view/3606386.htm 这里有对联故事100例。

关于对联的故事

3，急求一对联故事

曾经看过一个故事，说有个秀才赶考，晚上住店，喜欢上了店里的姑娘，姑娘便出了这上联考他是冰冷酒 一点水二点水三点水（古时冰字是水字加一点——“氷”）这上联是相当难了，因为前面三字正好和后面对应。秀才当时想不出来，结果郁郁而终，死在店中。念其痴情，结果就葬在那小店的院中。半年后，坟上便开出了一株丁香花，那姑娘的娘看见了说：相公生前没对出来，死后却对出来了，即：丁香花 百字头千字头万字头。丁和百都是一开头，所以说百字头；香字的禾前三笔正好是千，所以说千字头；而古时万字为“萬”是草字头，花也是草字头，所以说万字头。可以说这下联对的是相当工整了，可惜秀才已经死了。
关于“解进”的，就是那墙头芦苇的，自己百度去，我手机上网，无法进一步解决你的问题了。

急求一对联故事

4，对联趣事作文 500字

今天是大年二十九，因为今年是小年，没有三十这一天，妈妈说就相当于大年三十，家家户户都在忙着贴对联、做年夜饭。看到妈妈忙碌的身影，我自告奋勇地对妈妈说：“我来帮忙贴对联吧”。妈妈说：“行！”于是，我先拿了透明胶布，又拿了一个“福”字，妈妈把“福”字倒立着贴到门上，我撕了胶布给妈妈，帮妈妈扶住“福”字。我问妈妈“福”字为什么倒着贴，“福倒、福倒、福到了好哇。”妈妈高兴地说。哦，我懂了，把“福”倒过来就是福到嘛。妈妈又告诉我，对联分为三部分，要分贴在门口的左右和上面，左右面的对联叫做上联和下联，分口上面短的叫做横批，对联又称楹联、对偶、门对、春贴、春联、对子、桃符等，它是一种对偶文学，言简意深，对仗工整，平仄协调，是一字一音的中文语言的独特的艺术形式。对联相传起于五代后蜀主孟昶，它是中华民族的文化瑰宝。春节时挂的对联叫春联，代表着生活红红火火，团团圆圆，幸福和谐。我把对联递给妈妈，妈妈把对联贴在靠门的墙上，我站在椅子上，把透明胶布从上到下粘了到墙和对联联接处，然后用手把对联从上往下轻轻地抹了抹，对联就平整地粘在墙上了，对联终于贴好了。“哎呀”，胳膊都酸了，贴对联看起来这么简单的事，里面也隐藏着这么多的学问呀！看着红红的对联，我想：要是爸爸在家过年多好啊！

5，楹联小故事100字

当纪先生很小的时候，他既聪明又顽皮，常常让老师啼笑皆非(老师姓石);有一天，纪晓岚带著一只小黄鸟到学堂去玩，玩得正起劲的时候，石老师进来了;纪晓岚马上把鸟儿藏在墙上松脱的砖头后面，石老师也瞧见了，他故意装做不知道，就上他的课了。可是当施老师吟著诗句走到墙边时，突然用手把砖头往后推，可怜的鸟儿就活活的被压死了，老师还很得意的吟了一句: “细 羽 佳 禽 砖 后 死” 纪晓岚想了想，说:“老师，我能不能给您对个下句?”老师还是很得意，说:“当然可以。” 纪晓岚说:“您念的是细羽佳禽，我给您对粗毛野兽，您的砖，我对石， 后我对先，死我对生，是: 粗 毛 野 兽 石 先 生。” 老师听了，知道纪晓岚是用谐音在骂他，鼻子都气歪了，但是，他又没对错嘛!当纪先生很小的时候，他既聪明又顽皮，常常让老师啼笑皆非(老师姓石);有一天，纪晓岚带著一只小黄鸟到学堂去玩，玩得正起劲的时候，石老师进来了;纪晓岚马上把鸟儿藏在墙上松脱的砖头后面，石老师也瞧见了，他故意装做不知道，就上他的课了。可是当施老师吟著诗句走到墙边时，突然用手把砖头往后推，可怜的鸟儿就活活的被压死了，老师还很得意的吟了一句: “细 羽 佳 禽 砖 后 死” 纪晓岚想了想，说:“老师，我能不能给您对个下句?”老师还是很得意，说:“当然可以。” 纪晓岚说:“您念的是细羽佳禽，我给您对粗毛野兽，您的砖，我对石， 后我对先，死我对生，是: 粗 毛 野 兽 石 先 生。” 老师听了，知道纪晓岚是用谐音在骂他，鼻子都气歪了，但是，他又没对错嘛!

6，非常有趣的对联故事16则

女神童妙对女皇帝 相传唐代宣化府有一对女神童姐妹。姐姐十三岁，妹妹只有九岁。姐妹俩聪明过人，能诗善对。一天，爱才好文的女皇帝武则天，传旨面试女神童。姐妹俩来到金銮殿上，不住东张西望，处处都觉新奇。武后一见她俩那副机灵童稚神态，早有几分喜欢，为防她们害怕，特令撤去殿仪，并慈祥地携着二人小手，走向殿旁长廊温步。她们来到佛祖殿御河岸边，见一和尚正在河里摘荷花。武后对姐姐说：“朕以此为题出一联你对。”随即吟道： 河里荷花和尚摘去何人戴 此联连用“河、荷、和、何”四个谐音字，难度不小。那姐妹举目四眺，忽闻优乐堂琴弦切切，歌声袅袅。因即对道： 情凝琴弦清音弹给青娥听 此联亦用“情、琴、清、青”四个谐音字，切情切景。武后闻之甚喜。接着她们又经过一座照壁，上面塑着一副兵战浮雕。武后端详片刻，又出一联要小妹妹属对： 冰冻兵车 兵砸冰 冰碎兵车动 只见那九岁的小娃娃眨了三下眼睛，随即对上下联： 龙卧隆中 隆兴龙 龙腾隆中升 武后一听，不觉出声赞曰：“果神童也。”因想：自古安邦定国多为男子，似这等聪慧女孩，若能精心培养育，日后定是巾帼英豪，因而抱住小妹说：“你天资聪颖，机敏过人，如经名师指点，可成大器故欲留汝宫中深造，未知汝是否乐意？”小妹妹一惊，脸色阴沉，她望了一下姐姐，立即低头不语。姐姐神色惊慌，久久不能回话。武后曰：“不必迟疑，汝可即赋一诗与阿姐告别。” 小妹妹眼眶噙泪，仰望天空，当即赋诗一首： 天空云骤起，鸿雁竞双飞。 所嗟人异雁，不得一行归。 说完潸然泪下。武后见状叹曰：“人各有志，其意不可留也。”因命厚礼送小姐妹回家。

7，收集三则对联故事

一　　1913年，梁启超自日本回国，去老友夏曾佑家拜访。夏曾佑字穗卿，是近代著名学者，对经学、佛学有精深的研究，对乾嘉考据学和诗文也有相当的素养。夏的书桌上堆着厚厚一沓线装书，梁启超信手翻开一看，是《春秋左氏传》。他脑子一动，对老朋友说：“我想出一条上联，你来对出下联，好吗？”说罢，朗声吟道：“冬蛰庵中，夏穗卿研究春秋传。”　　夏曾佑想了好一会儿说：“我对不出来，还是你来对下联吧！”梁启超答道：“我看你书桌上摆着部《春秋左传》才想出来的上联，下联我一时也想不出来！”两人一笑而罢。　　此后，夏曾佑曾以此上联向朋友征求下联，竟无一人对得出。　　一晃过了近40年。　　1951年冬，郭沫若先生邀请文艺界的老友在寓所相聚小酌，客人中有周扬、夏衍、楚图南、黄炎培、沈钧儒等人。一会儿，夫人于立群出来问郭老：“还有哪几位没有来？快到5点钟了。”郭老尚未答言，几位朋友就推门而入，原来是南汉宸、张瑞芳等4位。为什么来晚了呢？南汉宸解释说：“田老大（田汉）拉我们几个去东华门外看梅兰芳彩排《红娘》，果然是精妙绝伦。”坐在一旁的黄炎培突然一跃而起，大声说道：“我得之矣！”遂高声朗诵道：“东华门外，南汉宸欣赏北西厢。”　　郭老叹道：“此联浑然天成，真是天造地设，无意中得以巧合。梁启超先生如能知晓，一定分外高兴。”　　二　　清代，冀宁道（今山西太原一带）有位官员叫孙英，手下有两个幕僚，一个姓车，一个姓乔。这两人是同乡，年底时相约同乘一辆骡车回家过年。孙英与官府的同事一起相送至车前，孙英突然灵机一动，起了童心，吟出一联：　　车乔二幕友，各乘半轿而行。　　此句道出车、乔二人同乘一轿回乡的情景，车、乔二姓合起来刚好是个“轿”字。在场之人无不点头称赞，可惜没有一个能对出下联。　　两天后，孙英有一个远道而来朋友来家拜望。他设宴并请了一些幕僚作陪。酒过数巡，幕僚中有人将此联吟出请这位朋友续对。朋友说：“此句讲的是实人实事，见景有感而发，称得上是绝妙之句，对句也不可勉强凑合，多给我一些时间，也许能够对出。”　　一晃半年过去了，那位朋友又来探望孙英，席间他对大家说，已经为半年前那句联语对出下句：　　卢（卢）马（马）两书生，共引一驴（驴）而走。　　吟罢，他又补充道：“出句为实人实事，对句也是实人实事。请各位于4天之后的辰巳时分，在城南门等着，到时可以验证。”4天后的辰巳时分，果然看见一头驴驮着墨卷慢慢向城里走来，后有还有两人随行。众人拥上去询问，得知两位书生姓卢、马，以驴载新科墨卷，前往会城出售。众人相视大笑。孙英对大家说：“人们常说巧联需巧对，果不其然。由此看来，世上流传的奇联怪对，有一些尽管短时间不能对上，那只是与之相偕之事还没有被人发现，只要等到一定时间，肯定有人能对出佳联。”　　三　　清朝时，献县淮镇有一位老秀才吴恩瀛，讲述了当时对联大师纪晓岚的一则趣事。　　乾隆年间，经学大师戴震中举之后，宦途坎坷，几次会试均名落孙山，心中甚感苦恼。纪晓岚听说后，甚是同情，有心帮扶老朋友一把。他亲自去戴家聘其为自己的家庭教师。戴震大受感动，欣然前往。在纪家，二人朝夕相处，谈古论今，切磋书艺，吟诗联句，思想上、学艺上都得到了极大的提高。　　光阴荏苒，春去夏来，炎炎闷热之时，纪晓岚亲自给戴震送来了两个圆硕的大西瓜。二人吃瓜消暑，对句为戏。纪晓岚把手中的瓜籽顺手往桌上一放，吟出上句：“吃西瓜，籽往东放。”　　吃瓜前戴震正在读《左氏春秋》，吃瓜时他便把书放在案头，听纪晓岚说完上句，他指着桌案上的书应声吟道：“看《左传》，书朝右翻。”　　古时之书皆为竖行，读书时都是自左往右翻动。上下联句中皆含有两个方位词，可谓天作之合

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