九年义务教育法,什么叫九年义务教育?

九年什么时候开始实施义务教育九年1986年开始实施义务教育。中华人民共和国(PRC)义务教育法2006年正式通过后，九年义务教育明显成为一种更，什么是九年义务教育？我国义务教育法规定义务教育年限为九年(小学六年，初中三年，部分省市五年，初中四年)，故称九年义务教育。

九年义务教育从2006年开始免费。新的“义务教育法”已于2006年9月1日实施。新修订的义务教育法最后明确:“国家将义务教育全面纳入财政保障范围。义务教育经费由国务院和地方各级人民政府依照本法的规定予以保障，从而完成了“人民教育由人民举办”向“义务教育由政府举办”的真正转变。义务教育发达国家已经在全国范围内实现了义务教育的普及。随着社会经济的发展，将高中教育或学前教育纳入义务教育范围，从而实施十二年义务教育是现实的。我国在部分地区尝试了这一措施，但主要集中在沿海等发达地区，并未大范围推广。

九年义务教育是2006年6月提出的。根据中华人民共和国NPC常务委员会2006年6月修订通过的《中华人民共和国(PRC) 义务教育法》,凡具有中华人民共和国(PRC)国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。教育制度是一个国家各类教育机构的有机整体，是其正常运转所需的各种规范或条例的总和。

延伸信息义务教育起源于德国。宗教领袖马丁·路德是第一个提出义务教育概念的人。改革胜利后，路德颁布义务教育法为了使人们有能力学习圣经。1619年，德国魏玛公国颁布的《学校法令》规定，父母要送6-12岁的孩子上学，这是最早的义务教育。从1763年到1819年，德国基本完善了义务教育法法规。

Summary:九年1986年4月实施义务教育。九年义务教育制度是国家实施的统一教育制度。所有适龄儿童少年都必须享有接受义务教育的权利，义务教育是国家必须保障的公益事业。意义重大:九年义务教育重在培养人才。7、8、9年级学生正处于心理转折阶段，学校办“特色班、重点班、高级班、快慢班”是违背教育方针的。教育部多次宣布，义务教育阶段禁止公办学校举办重点学校、重点班、快慢班.....并且不允许招收择校生。

九年义务教育制度于2006年7月1日开始实施。根据中华人民共和国(PRC)义务教育法中华人民共和国NPC常务委员会2006年6月修订通过；凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等。，依法享有接受义务教育的平等权利和履行接受义务教育的义务。实施九年义务教育意味着适龄儿童少年开始接受免学杂费的教育九年义务教育。

九年义务教育制度是我国现行的教育制度。扩展信息:1。中国义务教育的三个基本特征:1。公益所谓公益，就是明确规定“不收学杂费”。公益和免费教育是挂钩的。例如，修订后的《义务教育法》第二条规定，国家实行九年义务教育制度。义务教育是所有适龄儿童少年必须接受的教育，是国家必须保障的公益事业。实施义务教育，免收学杂费。

九年1986年实行义务教育。中华人民共和国(PRC)义务教育法2006年正式通过后，九年义务教育明显成为一种更具强制性的权利和义务，具有公益性、普遍性和强制性。1986年4月中旬召开的第六届全国人民代表大会上，中华人民共和国(PRC) 义务教育法首次通过后，同年7月，正式实施九年的义务教育。

1986年4月，我国颁布了中华人民共和国(PRC) 义务教育法。这是我国第一次以法律的形式将免费义务教育固定下来，意味着适龄“儿童少年”必须接受9年义务教育。义务教育法的制定标志着我国基础教育发展到了一个新的阶段。虽然只有18条，但“国家实行九年义务教育”从此成为法律义务。最新中华人民共和国义务教育法经中华人民共和国NPC第十届人大常委会第二十二次会议于2006年6月29日修订通过，自2006年9月1日起施行。

义务教育是适龄儿童、少年依法必须接受的，由国家、社会和家庭保障的国民教育。其实质是依照法律的规定，对适龄儿童、少年实施一定时期义务教育的一种制度。义务教育也叫义务教育和免费义务教育。义务教育是强制性的、免费的和普及的。我国义务教育法规定义务教育年限为九年，符合我国国情，是适当的。

中华人民共和国义务教育法1986年4月12日，第六届全国人民代表大会第四次会议于2006年6月29日在NPC第十届人大常委会第二十二次会议上通过了修订后的《目录》。第一章总则第二章学生第三章学校第四章教师第五章教育教学第六章经费保障第七章法律责任第八章附则第一章总则第一条根据宪法和教育法，制定本法。

义务教育是所有适龄儿童少年必须接受的教育，是国家必须保障的公益事业。实施义务教育，免收学杂费。国家建立义务教育经费保障机制，保障义务教育制度的实施。第三条义务教育必须贯彻国家教育方针，实施素质教育，提高教育质量，使适龄儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展，为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定基础。

根据宪法，所有学龄儿童和青少年都必须接受国民教育，这必须得到国家、社会和家庭的保障。其实质是依照法律的规定，对适龄儿童、少年实施一定时期义务教育的一种制度，义务教育也叫义务教育和免费义务教育。义务教育具有强制性、公益性和普及性的基本特征，我国义务教育法规定义务教育年限为九年(小学六年，初中三年，部分省市五年，初中四年)，故称九年义务教育。