热爱教育事业,努力提高自己的职业道德素养

孔子的教育思想:1。他提倡“有教无类”，创办私塾，招收更多的学生，打破了奴隶主贵族对学校的垄断教育并将教育的范围扩大到平民。2.孔子主张“好学则为官”。学完有余力就当官。他的教育目的是培养政治上的君子，而君子必须有很高的道德品质，所以孔子强调学校教育必须以道德为主教育。3.孔子道德教育的主要内容是“礼”和“仁”。

“礼”是“仁”的形式，“仁”是“礼”的内容。有了“仁”的精神，“礼”才能真正丰富起来。在道德修养方面，他提出了立志、克己、修行、自省、勇于改革等方法。4.“学而知之”是孔子教学思想的主导思想。他在提倡不耻下问、虚心好学的同时，强调学与思的结合(“学而不思则罔，思而不学则殆”)，同时要“学以致用”，将所学应用于社会实践。

(1)努力提高自己的职业道德(1)热爱教育事业。倾注全部心血培养学生，在实践中不断认识世界，改造世界，改造自己的主观世界。(2) 热爱学生。我们要用坚定的信念引导学生树立正确的人生方向；用自己的人格力量感染学生，求做真实的人，做真实的事；用学生严谨的治学态度热爱知识，热爱生活影响学生；用乐观的精神培养学生健康的身心和良好的品质。

教师要热爱自己的学校，关心学校的发展，教师之间要谦虚有礼，团结协作。应该有宽广的胸怀，不计较个人得失，为学生的进步成长而高兴，为集体的成功而高兴。(4) 热爱所教科目。教师需要热爱他们所教的科目。在追求新的教育理念、教学理念、教学手段、教学方法的现代化中，在寻找学生获取知识、能力、接受理念的最科学有效的途径中教育在教与学的过程中，处理好主导与主体、知识与能力、智力因素与非智力因素，面向全民。

目前“资助热”持续升温，今年申请资助人数创历史新高。申请人热爱或“从众”是关于教师这个职业的吗？我觉得大部分人都是热爱老师，所以选择报考。当然也不排除有一部分是“随大流”的。他们看到别人考，就会自己去报考。毕竟多一个证书也没什么坏处。“资金热”现象是近几年才出现的。现在，许多人认为当老师是一个很好的职业选择。

尤其是近几年，各种行业都面临不稳定，教师工作优势凸显，让一部分人想考教学资源，想当老师。对于报考教师资格证的人，我相信绝大多数都是出于这个职业热爱。毕竟在人们心中，教师是天底下最光荣的职业。教书育人才能更好的实现自己的价值。就像小时候歌词里唱的那样，“长大了我就是你。”可见，当老师其实是很多人年轻时的梦想。

1。时刻注意保护自己，无论和父母还是孩子沟通时，都要保护好自己，该做的做，不该做的不做。必要时留下证据保护自己。2.注意体力活教育行业内会有一些职业病。老师在奉献的同时要记得保持身体健康。3.要有耐心教育行业一定要有足够的耐心。4.不断提升自己。只有不断提升自己，才能赢得学生的敬佩和尊重，这也是做教育行业所必须的。

要做到教育行业需要注意以下几点:是教育事业热爱:教育行业需要有-0。保持学习和升级:教育行业需要保持学习和升级其教育知识和技能以适应教育领域的不断变化和发展。关注学生的个性化发展:教育行业需要关注学生的个性化发展，尊重和关注每个学生的差异，为学生提供个性化服务教育。

1。只有通过劳动，心灵才能变得健全；只有通过思考，劳动才能变得愉快，两者不可分离。罗斯金2。“-2/的秘诀就是尊重学生。”美国教育爱默生3。教学生借助已有知识获取新知识是最高的教学技能。4.“最精湛的教学艺术，遵循的最高准则就是让学生提问。”美国学者布鲁贝克。至于我，我生来就是为公益而工作的，我从来不想展示我的功绩。唯一值得安慰的是，我希望在我们的蜂巢里看到一滴属于自己的蜂蜜。

7.目前能当老师的人，一定是不平凡的人；因为教事业本身就不一般事业。8.如果你不知道自己的无知，那你就比柏拉图无知一倍。9.你的人生是否幸福、平安、吉祥，取决于他的人生是否道德健全，是否能为社会做出榜样。所以教育的自我修养也成为了他学校工作的主要部分。裴斯泰洛齐10。人应该永远有两样东西:一盏永不燃尽的灯，一盏希望的灯，一扇接收的长窗。

10年树木，百年树人教师职业道德应该是教育活动中公民在思想、政治、法纪、道德等方面优秀品质的统一和集中的具体体现。总结起来，主要体现在以下几点:师德是教师的灵魂，师德是教师职业理想的翅膀，教师的工作神圣而艰巨，教书育人需要付出感情、时间、精力乃至全部的努力，这是基于强烈的使命感。“养苗少有闲，润物细无声多辛苦”。

关爱学生，尊重学生人格，促进学生德智体全面发展。多和学生进行情感交流，做他们的知心朋友，爱需要老师对学生投入相当的热情，关注学生的方方面面。恋爱中的师生“我”和“你”的关系，变成了“我们”的关系，爱使师生在相互依存中实现心灵沟通，分享成功的喜悦和挫折的烦恼。和谐的师生关系是促进学生学习的强大动力。