(瓶子) 瓶子什么事?所以,我选择了“慧的奶瓶宝宝唱歌”这个活动。2.引导孩子比较(老师手里的瓶子娃娃里面有豆子)唱歌",幼儿园《慧的瓶子宝贝唱歌》备课教案活动一:会唱两个设计思路:幼儿园的孩子年龄小,对五颜六色、吵闹、移动的物体感兴趣,喜欢反复摆弄物体,活动准备:饮料瓶、黄豆、绑有绳结的80cm长丝带(孩子一样多)、神秘盒子(装豆子瓶子、装豆子的小碗)、入场音乐(动感)、轻音乐、地毯(提前撒豆子)。

《饮料瓶变变变》小班教案

1、《饮料瓶变变变》小班教案

作为一名教书育人、迷惑他人的人民教师,我们通常需要用教案来辅助教学。编写教案有助于我们准确把握教材的重点和难点,进而选择合适的教学方法。那么你知道如何写一份正式的教案吗?以下是我为你搜集的《饮料瓶的变化》小班教案,仅供参考,希望对你有所帮助。“饮料瓶的变化”小班教案一活动目标:1。探索饮料瓶的各种玩法,感受玩的乐趣。

小班阅读《幸福的娃娃》教案

3.感受拖玩具的乐趣。活动准备:饮料瓶、黄豆、绑有绳结的80cm长丝带(孩子一样多)、神秘盒子(装豆子瓶子、装豆子的小碗)、入场音乐(动感)、轻音乐、地毯(提前撒豆子)。活动流程:(1)一开始,小朋友手拿饮料瓶入场,配合音乐做各种动作。(2)基础部分:1。探索饮料瓶的玩法:带孩子边跳边坐,问他们怎么玩。

幼儿园《会 唱歌的瓶宝宝》备课教案

2、小班阅读《幸福的娃娃》教案

【活动设计】在我们的生活中,有各种各样孩子喜欢喝的饮料。这些饮料包装精美瓶子。孩子们对这些漂亮的瓶子很熟悉,但是经常有孩子喝完就扔掉瓶子的。我感到非常抱歉。我在思考这些美好瓶子是否可以作为一种教育的载体。所以我把教育因素赋予了饮料瓶这种方便又安全的载体,充分发挥了它的作用。根据小班小朋友的年龄特点,我设计了这个活动“趣味奶瓶娃娃”。

2.练习捏豆子,拧瓶盖,用手拖玩具。3.感受自制拖拉玩具的乐趣(jy135幼教)。【活动准备】1。干净的饮料瓶,塑料板,红豆,绿豆,黄豆,1米长的松紧带。2.音乐《踏青》《拨浪鼓》《安妮仙境》。3.小熊维尼的照片。【活动流程】首先展示饮料瓶,激发兴趣。老师:这是什么?(瓶子) 瓶子什么事?

3、幼儿园《会 唱歌的瓶宝宝》备课教案

1活动内容:会唱两个设计思路:幼儿园的孩子年龄小,对五颜六色、吵闹、移动的物体感兴趣,喜欢反复摆弄物体。另外,孩子的手眼协调能力较弱,选择这项活动可以发展孩子的手部肌肉和手眼协调能力。也通过活动激发孩子参与活动的兴趣。所以,我选择了“慧的奶瓶宝宝唱歌”这个活动。活动目标:1。学会用小勺子舀起各种豆子,顺利放进饮料瓶。2.发展孩子的手眼协调能力。

活动准备:小饮料瓶(瓶口较大)一人一个,各种豆子若干小碗,勺子,与孩子人数相等的磁带和录音机。五个活动:1,展示婴儿奶瓶以引起孩子的兴趣,并要求孩子选择一个婴儿奶瓶作为他们的朋友。2.引导孩子比较(老师手里的瓶子娃娃里面有豆子)唱歌",让孩子思考如何让手中的奶瓶宝宝唱歌。3.激发孩子的操作兴趣:让我们用豆子“喂”宝宝奶瓶,让宝宝奶瓶充满唱歌。


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