人文科学试验班,浙大人文科学试验班是什么?

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1。匡亚明人文学科试验班有哪些专业课人文科学概论、人文科学研究方法论、人文科学名著导读、马克思主义哲学原理、马克思主义哲学史、中华人民共和国史、二、匡亚明人文试验班专业介绍着眼于当代社会发展对复合型人才素质和规格的需求，按照新的培养模式和方案，培养基础好、能力强、素质高的一流本科生，为他们将来完成整个高等教育后成为具有国际竞争力的优秀人才打下坚实基础。

浙江大学的人文科学实验班课程:汉语言文学(含影视动画编辑出版方向)古典文献学历史、哲学、文物与博物馆学、新闻学、广播电视广告学、汉语国际教育、英语翻译、俄语、日语、德语、法语、经济学、金融学、金融学、国际经济与贸易法学教育(课程理论与教学设计方向、国际与比较教育方向)公共事业管理、体育经济与管理、人力资源管理、市场营销、物流管理、 信息管理与信息系统会计学、财务管理、农林经济管理、旅游管理、行政管理、土地资源管理(土地资源管理方向、城市与房地产管理方向)、劳动与社会保障(社会保障与风险管理方向、 劳动人事管理方向)信息资源管理政治与行政国际政治社会学浙江大学社会科学实验班课程:经济学国际经济与贸易财政金融法律社会学政治与行政国际政治教育教育技术体育产业管理信息管理与信息系统商务管理市场营销会计财务管理人力资源管理旅游管理电子商务(经济)电子商务(管理)物流管理行政公用事业管理劳动与社会保障土地资源管理农林经济管理信息资源管理。

4、浙江大学求是学院丹青学园 人文科学 试验班

人文科学实验班是一个大类，由人文学院、外国语言文化学院、传媒与国际文化学院招生。包括以下方向:哲学、汉语言文学(含影视动画编导方向)、古典文学、编辑出版学、历史学(含文化产业管理方向)、博物馆学、英语、俄语、德语、法语、日语、对外汉语教学、新闻学、广播电视新闻学、广告学等方向。你进入我们学校后，会根据你的分数分配一个默认专业。大二的时候可以根据自己的兴趣和学习能力重新确认专业，甚至可以转到理工科。

基础教育文科教师，从事中小学综合文科、历史与社会、地理等人文教育教学工作等等。1.毕业生主要就业方向为基础教育文科教师，在中小学从事综合文科、历史与社会、地理等人文教育教学，以及公务员等政府机关、企事业单位从事其他社会工作，在各级党政机关、服务业等经济实体中从事各类管理或服务工作；2.专业学生毕业后可在物理、数学、信息与计算科学、计算机信息处理、经济、金融等部门从事研究、教学、应用软件开发或在管理部门从事一些实际应用、技术开发、研究或管理工作；

试验班要学的科目有语言、文学、历史、哲学等。是高校基础学科的组成部分，也是素质教育的重要组成部分。它与各种应用学科和交叉学科密切相关，在其发展中起着重要的作用。该班培养具有深厚的文史哲理论功底和科学素养，外语水平较高，能适应多学科渗透日益发展趋势的人文学科科研教学高级人才。东北大学总占地面积255万平方米，建筑面积179万平方米。

中国科学院、中国工程院院士5人，海外院士4人。国家人才计划112人，国家青年人才计划43人，教育部新世纪杰出人才102人，国家自然科学基金创新群体4个。学校有100多个研究机构，包括国家重点实验室、国家工程(技术)研究中心等10个国家科技基地。国家协同创新中心2个，辽宁省协同创新中心3个。东北大学是一所以工作为主的多科性大学，涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、管理学、艺术学等门类。

摘自浙大-1试验班培养方案-1试验班实施人文科学厚基础宽口径。人文科学 试验班构建最大限度有利于学生自主学习的培养框架和课程体系，本试验班主要针对以下专业:光华法学院1。法律教育学院，公共行政。教育，教育技术人文5。中国语言文学，古典文学。编辑和出版，历史9。博物馆学，哲学11。社会学公共管理，政治学与行政管理传媒与国际文化学院。新闻业，广播和电视。视觉新闻专业15，广告专业16。对外汉语教学专业，国际政治专业【说明】每届的学生培养计划可能会有变化。比如我们现在的(09级)教育学院和法学院都属于社科类专业；但是人文学院的学生也可以跨大类选专业。