普通话水平考试

普通话 水平考试难吗？简介:普通话 水平测试的是应试者的标准和熟练程度的口语普通话。普通话 水平测试的介绍与技巧普通话 水平测试的介绍与技巧普通话 水平所有测试均以口试方式进行，考试简介普通话-2/检测是现阶段在中国普及普通话工作的重要举措，普通话 考试考什么内容问题1: 普通话 考试考什么。

1、普通话考试的分级普通话分级分为三级六等，三级为一、二、三等；每一级又分为A、b两个等级，具体划分如下:一级(standard 普通话)一级(测试分数:97-100之间)，朗读和自由交谈时，发音标准，用词、语法正确，语调自然，表达流畅。一级B(测试成绩:92-96.99之间)，朗读和自由交谈时，发音标准，用词和语法正确，语调自然，表达流畅。

二级(相对标准普通话)二A级(测试分数:87-91.99之间)朗读和自由交谈时，音韵发音基本标准，语调自然，表达流畅。几个难发音有时会出错。单词和语法错误很少。二等B(测试成绩:80-86.99之间)，朗读和自由说话时，个别声调数值不准，元音发音不到位。难发音错误多。方言语调不明显。有使用方言词和方言语法的情况。

普通话水平考试有六个等级。国家语委发布的普通话-2/测试等级标准是全国统一的评分标准普通话-2/。普通话 水平年级分为三级六个年级，即一、二、三年级，每个年级又进一步分为两个年级；一年级最高，三年级最低。考生的普通话 水平根据考试取得的成绩确定。广播电视系统播音员、节目主持人普通话考试由广播电视行政部门统一报名；。

报名时应携带本人身份证、工作证(学生证)和一张近期二寸免冠报名照片。根据各行业规定，相关从业人员对普通话-2/的要求如下:中小学、幼儿园、校外教育单位教师，普通话-2/不低于二级，其中语文教师不低于二级。高等院校教师，普通话-2/不低于三级甲等，其中现代汉语教师不低于二级甲等，普通话拼音教师不低于一级甲等；对外汉语教师，普通话 水平不低于二a级。

普通话水平测试具体包括四个部分:1 .读100个音节的单音节单词，不包括轻声和卷舌音的音节，限时3.5分钟，共10分。这项测试的目的是测量考生声母、韵母和声调发音的标准程度。2.阅读100个音节的复音词，其中双音词4547个，三音词2个，四音词0-1个，限时2.5分钟，共20分。这项测试的目的是测量考生的声母、韵母、声调和连读变调、轻声和儿化发音的标准程度。

短文选自普通话-2/阅读作品的60篇文章进行测试，以检验考生对普通话阅读书面作品的使用情况。在衡量声母、韵母、声调发音标准程度的同时，要重点衡量变调、塞音、语调、流利程度。评分仅限于阅读作品的前400个音节(不包括标点符号和括起来的音节)，即直到阅读带有“//”的句子。4.命题口语的题目选自普通话-2/Topics进行测试。考生从给定的两个题目中选择一个题目，朝一个方向连续讲一段话，限时3分钟，共40分。

问题1: 普通话 考试考什么？普通话 水平试卷由五道试题组成，总分100分。(1)3分钟读100个单音节单词，占10分。目的考查考生普通话的声母、韵母和声调的发音。(2)3分钟读50个双音节词，占20分。目的不仅要考察考生的声、韵、调的发音，还要考察变调、押韵、轻声的发音。(3)、判断测试，限时3分钟，占10分。

(4)阅读一篇400字的短文，限时4分钟，占30分。目的是测试考生运用普通话阅读书面材料的能力，重点是语音、变声、语调。(5)说话至少3分钟，占30分。目的是考察考生在没有书面支持的情况下说出普通话时达到的规范程度。你是哪里人？每个地区都有关于普通话 考试的培训，尤其是一些高校。测试内容:(1) 普通话语音系统，包括普通话声母、韵母、声调、基本音节、连读变调、轻声、华二、语调等

普通话 水平测试的介绍和技巧普通话水平所有测试均采用口试方式进行。考生在使用普通话口语的过程中所表现出来的语音、词汇、语法的规范程度，是评价其水平成绩的重要依据。以下是我普通话 水平考试介绍和技巧，希望对你有帮助！考试简介普通话-2/检测是现阶段在中国普及普通话工作的重要举措。在一定范围内对部分岗位进行了普通话 水平测试，并逐步推行普通话等级证书制度，标志着普通话工作在我国的普及进入了制度化、规范化、科学化的新阶段。

普通话考试进程(机考):1。考生在等待考试，2.考场叫。4.备考，5.考试 End注:-。