花之歌课文,六年级花之歌课文

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"花之歌"这篇文章课文的想象力很奇怪。在课文中，花被比作“星夜里的眼睛”和“白天里的巨型独眼”，令人印象深刻。这种状态很神奇，很舒服；我想久久伫立，我想坐下来轻声吟唱一首美丽的诗。红尘在梦中来来去去。世界上最奇特的16种植物是世界上最大的花:rafflesiaarnoldii，也被称为世界上最大的花。

Anote花肉质鲜艳，上面的斑点让它看起来像青春期孩子长满痘痘的脸。它有一股刺鼻的腐臭气味。幸运的是，这种寄生植物只能在印度尼西亚的苏门答腊岛和婆罗洲找到。这种花中间有一个洞，可以装6、7夸脱的水。它没有茎、叶和根。2.Hydnora Africa是一种肉色的花，闻起来像腐肉，生长在南非干旱贫瘠的沙漠地区。它是一种奇怪的肉色寄生花，吸食附近灌木的根部。

花之歌课文详解①我是自然之言。大自然说了，又收回，藏在心里，然后又说了一遍。【解析】这里是一个比喻句，用“是”作为比喻词，属于比喻的类型。把花比作“大自然的话语”，“说出来”就是花开了；“拿回去”表示花已经枯萎了；“再说一遍”指的是第二年、第三年每年花开的过程。这段话讲的都是为自然发声，为自然沉默。

【解析】比喻把花比作“星星”，“落在绿中”描绘的是草中繁花似锦，星罗棋布，竞相开放的景象。花朵像星星一样散落在绿色中。3我是所有元素的女儿:冬天孕育了我；春天让我开放；夏天让我成长；秋天让我昏昏欲睡。【解析】这里我们说“各种元素”，“各种”就是很多的意思，这里说的是很多元素。我是很多元素的女儿，因为一年四季都有花，无论春夏秋冬，花永远是这个世界的一部分。

花之歌这首散文诗采用第一人称的手法，把花比作大自然的文字、星星、各种元素的女儿、亲友间交换的礼物、婚礼的花冠、生者给死者的最后的祭品，讲述了花的生长、芳香及其作用，表现了它们积极乐观的态度和精神。“花之歌”的中心思想，用第一人称从花的角度描写了季节的变化、花开花落的景象以及花的日常和精神追求，塑造了花向往光明、与万物和谐相处的美好形象，表达了作者积极乐观的生活态度。

这首散文诗以花的口吻讲述了花的生长与凋零的故事，展现了一幅生动的大自然画卷。赞扬了华积极乐观的态度，以及追求光明，从不望影自怜，从不妄自菲薄的精神。原文欣赏我是大自然的话，它说了，又拿了回来，藏在心里，然后又说我是一颗星，从绿色的天空落下。我是所有元素的女儿:冬天孕育我，春天让我开放，夏天让我成长，秋天让我困倦。我是亲友交流的礼物，是婚礼的皇冠，是生者给死者的最后祭品。