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1,关于阅读的手抄报

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关于阅读的手抄报

2,关于读书的手抄报

学海无涯,唯勤是岸; 功多艺热,业精于勤。 精勤自有丰收日,时光不负有心人。 走向成功的人生从无捷径可言, 不管你是多么的聪明都不能懒, 天才在于积累,聪明在于勤奋, 一懒,智慧的火把就会熄灭, 梦想的基石也会停砌。 人生是一座可以采掘开拓的金矿, 但总是因为人们的勤奋程度不同, 给予人们的回报也不相同, 勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。 智慧的珍珠里有勤奋的心血闪光; 在有事业的峰峦上有汗水的溪流飞淌。 想成为幸福的人吗? 但愿你首先学会吃得起苦。 确定是哪儿都能找到关于读书的手抄报,原因是关于读书的手抄报很容易找的,而且关于读书的手抄报现在也不是太难找。关于找具体的关于读书的手抄报,我建议你到这里看看关于读书的手抄报,之所以这里的关于读书的手抄报比较全,其他地方的关于读书的手抄报网,可能不如这里的关于读书的手抄报全面,确定是哪儿都能找到关于读书的手抄报,原因是关于读书的手抄报很容易找的,而且关于读书的手抄报现在也不是太难找。关于找具体的关于读书的手抄报,我建议你到这里看看关于读书的手抄报,之所以这里的关于读书的手抄报比较全,其他地方的关于读书的手抄报网,可能不如这里的关于读书的手抄报全面

关于读书的手抄报

3,手抄报关于读书的内容

名言:劳于读书,逸于作文。 —— 程端礼读书使人心明眼亮。 —— 伏尔泰为乐趣而读书。 —— 毛姆读书何所求?将以通事理。 —— 张维屏读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。 —— 朱熹读书使人充实,讨论使人机智,笔记使人准确,读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理使人庄重,逻辑修辞使人善辩。凡有所学,皆成性格。—— 培根读书时要深思多问。只读而不想,就可能人云亦云,沦为书本的奴隶;或者走马看花,所获甚微。 —— 王梓坤希望对你能有用!
“书是人类进步的阶梯。”我爱读书,我认为:读书,要讲究,不像某些人读书时走马观花,只寻求爽。读书的过程,是审美的过程,应当全身心地投入,不受环境的影响。书读人,会越读越死;只有人读书,才会越读越活。书的用途成千上万:移植生命,保持记忆,激发思想,传播知识,交流信息,表达灵感。读书是一种享受,我读书时,感觉仿佛是久旱逢甘露,那会让我感觉心旷神怡。知识也需要新陈代谢,每当我看完一本书时,那里面丰富多彩的内容与知识,将会在智慧中被筛选,每当看到更新更科学的内容,我便将以前书的内容删去,灌输新的知识。“以铜为镜,可知仪表;以古为镜,可晓历史;以天为镜,可知风云;以木为镜,可断春秋;以书为镜,可知真我!”“读美文如饮醇酒。酒,越酿越纯;文,愈久愈香。”这句话出自儿童文学20年经典选刊《岁月留香》,书如其名,在20年风风雨雨,坎坎坷坷中,磨练出了经典,这是我的爱书之一。“岁月流转,情怀依旧”,它令我感觉到了书的伟大。博大精深的文学告诉了我以前写作的方法,时代的变迁,当之无愧的群书之首。读书中:笑、叹、痛、愤、苦,感觉诸态纷呈。品书是读书不可缺少的一部分,品得深,品得真.

手抄报关于读书的内容

4,手抄报有关读书的诗歌

读书真好 有人说:“书中自人千钟粟,书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”也许有的人读书为了千钟粟,也许有的人读书为了黄金屋,也许有的人读书为了颜如玉。但我却在读书的过程中受益匪浅。 歌德说过:“读一本好书,就像是和一个高尚的人谈话。” 我读《水浒传》,当豹子头林冲一招“横扫千军”大败洪教头时,我为他精湛的武艺而喝彩;当花和尚鲁智深大吼一声,把杨柳连根拔起的时候,我为他拍手叫好;当见到玉麒麟卢俊义被奸臣高俅所迫害至死时,我感到义愤填膺、黯然神伤…… 我读《西游记》,伴着孙悟空一路西天取经。当他与二郎神斗法时,我为他呐喊助威;当他三打白骨精,被师父逐回花果山时,我为他鸣冤叫屈;当他与犀牛精战斗,久攻不下时,我为他愁眉不展、坐立不安;当他经历九九八十一难,功德圆满的时候,我为他欢蹦乱跳、手舞足蹈…… 我读《三国演义》,我为刘备为了兴复汉室、统一天下的远大志向,宁肯三顾茅庐,也要请诸葛亮出山的精神钦佩不已;我为诸葛亮鞠躬尽瘁、死而后已、精忠报国的精神而赞叹;我为关羽大意失荆州,败走麦城而扼腕叹息…… 我读《红楼梦》,走进大观园,听着林黛玉凄婉哀伤、如泣如诉的葬花词,我不禁为她洒下同情的泪…… 读书,它使我有了“少无适俗韵,性本爱丘山”的感情;读书,它使我有了“穷且益坚,不坠青云之志”的信念;读书,它使我有了“行贤而去自贤之心,焉往而不美”的做事的准绳。 读书,开阔了我的眼界;读书,增长了我的知识;读书,陶冶了我的情操…… 读书真好! 每一个字 都是珍贵的 每一段句子 都是富有思想的 每一篇文章 都是过去与未来 书 每一本都是迷人的风光 一代又一代人 不惜金钱 不惜光阴 甘心用一生勤奋 以求读出 丰富的知识 追求的激情 希望的豪放 使人生历程 有春耕有收获 有成功有欢乐 人生易老 知识更新 在书的面前 人永远是孩子 每一个字 都是珍贵的 每一段句子 都是富有思想的 每一篇文章 都是过去与未来 书 每一本都是迷人的风光 一代又一代人 不惜金钱 不惜光阴 甘心用一生勤奋 以求读出 丰富的知识 追求的激情 希望的豪放 使人生历程 有春耕有收获 有成功有欢乐 人生易老 知识更新 在书的面前 人永远是孩子 没有一艘船能像一本书》 没有一艘船能像一本书 也没有一匹骏马能像 一页跳跃着的诗行那样 把人带向远方 这条路最穷的人也能走 不必为通行税伤神 这是何等节俭的车 承载着人的灵魂 没有一艘船能像一本书》 没有一艘船能像一本书 也没有一匹骏马能像 一页跳跃着的诗行那样 把人带向远方 这条路最穷的人也能走 不必为通行税伤神 这是何等节俭的车 承载着人的灵魂

5,有关读书的手抄报

可以协商有关读书的小故事: 凿壁借光 汉代匡衡勤奋读书而没有灯烛,邻居有烛光,匡衡就在墙壁上凿一小洞,就着隔壁透进来的光读书(载《西京杂记》)。后人就用“凿壁借光”来形容勤学苦读。 刺股悬梁 苏秦,东周洛阳人。他到齐国,跟鬼谷子学纵横之术,学成后去游说秦王,上书十次,不被所用,带去的资金用完了,非常狼狈地回到家里,哥哥、弟弟、嫂子、妹妹、妻子、侍妾都暗地里讥笑他,说他不务正业,搬弄口舌,倒霉活该。苏秦听后感到惭愧而暗自伤心,于是发愤读书,读得困倦了,就用锥子刺一下大腿,惊醒之后接着再读,最终做了六国的宰相,成为六国的合纵长。后用“刺股”比喻刻苦攻读。 汉朝孙敬读书困倦时,将头发用绳子拴在梁上,一打盹就能惊醒,终于成为当代大儒。后就用“刺股悬梁”比喻刻苦自学。 或者诗歌: 读书 宋__陆游 尧庭君相都俞盛,阙里师生博约深。 我读残编食忘味,朱弦三叹有遗音。 名言: 闲门向山路,深柳读书堂。     ——刘慎虚        无花无酒过清明,兴味索然似野僧。     昨日邻家乞新火,晓窗分与读书灯。     ——王禹偁        却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。     ——杜甫 对联:傍百年树 读万卷书 (朱熹为白鹿书院题) 养心莫若寡欲 至乐无如读书 (明 郑成功) 精神到处文章老 学问深时意气平 (清 石韫玉) 喜有两眼明,多交益友 恨无十年暇,尽读其书 (清 包世臣) 世间唯有读书好 天下无如吃饭难 (清 包世臣) 读古人书 友天下士 (清 包世臣) 少年说剑气横斗 长夜读书声满天 (清 李文田) 世上几百岁旧家,无非积德 天下第一件好事,还是读书 (清 姚文田) 风声雨声读书声,声声入耳 家事国事天下事,事事关心 (传为明代 顾宪成作) 有打瞌睡豪杰 无不读书神仙 有奇书读无他好 与古人游何所期 好书悟后三更月 良友来时四座春 鸟欲高飞先振翅 人求上进多读书 文要醒人方为贵 论当济世始称真 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 (颜真卿《劝学》) 窗间白发催愁境,烛底苍头劝读书。 (汤显祖《正觉寺示弟儒祖》) 书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。 (于谦) 读书不知味,不如束高阁。 (清 袁枚) 读书已过五千卷 此墨足支三十年 (清 袁枚) 真读书人天下少 不如意事古今多 (金圣叹自题书斋联) 至乐无声惟孝悌 太羹有味是读书 (鲁迅 三味书屋木刻对联) 都无做官意 唯有读书声 ... ... 排好版就很好啦!!!

6,有关读书手抄报的内容

读书的名人故事: 闻一多醉书 闻一多读书成瘾,一看就“醉”,就在他结婚的那天,洞房里张灯结彩,热闹非凡。大清早亲朋好友都来登门贺喜,直到迎亲的花轿快到家时,人们还到处找不到新郎。急得大家东寻西找,结果在书房里找到了他。他仍穿着旧袍,手里捧着一本书人了迷。怪不得人家说他不能看书,一看就要“醉”。 华罗庚猜书 著名数学家华罗庚读书的方法与众不同。他拿到一本书,不是翻开从头至尾地读,而是对着书思考一会,然后闭目静思。他猜想书的谋篇布局,斟酌完毕再打开书,如果作者的思路与自己猜想的一致,他就不再读了。华罗庚这种猜读法不仅节省了读书时间,而已培养了自己的思维力和想象力,不至于使自己沦为书的奴隶。 侯宝林抄书 相声语言大师侯宝林只上过三年小学,由于他勤奋好学,使他的艺术水平达到了炉火纯青的程度,成为有名的语言专家。有一次,他为了买到自己想买的一部明代笑话书《谑浪》,跑遍了北京城所有的旧书摊也未能如愿。后来,他得知北京图书馆有这部书,就决定把书抄回来。适值冬日,他顶着狂风,冒着大雪,一连十八天都跑到图书馆里去抄书,一部十多万字的书,终于被他抄录到手。 张广厚吃书 数学家张广厚有一次看到了一篇关于亏值的论文,觉得对自己的研究工作有用处,就一遍又一遍地反复阅读。这篇论文共20多页,他反反复复地念了半年多。因为经常的反复翻摸,洁白的书页上,留下一条明显的黑印。他的妻子对他开玩笑说,这哪叫念书啊,简直是吃书。 高尔基救书 世界文豪高尔基对书感情独深,爱书如命。有一次,他的房间失火了,他首先抱起的是书籍,其它的任何东西他都不考虑。为了抢救书籍,他险些被烧死。他说:“书籍一面启示着我的智慧和心灵,一面帮助我在一片烂泥塘里站起来,如果不是书籍的话,我就沉没在这片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死。” 自己在搭配一下吧!! 本人才疏学浅,名字谈不上好听!! 名言——“金玉良言” 故事——“书之爱”(然后可以分为几个部分:醉书,猜书,抄书……) 也可以自己插入几幅图,不用太难,做个装饰就可以了! 也可以借书抒情啊 我还找了一些资料,也许有用 如何读书 怎样读书 读万卷书,行千里路”“开卷有益”是我们从小接受的谆谆教诲,加上高考独木桥摆在面前,所以只能每天“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。可怎样养成好的读书习惯呢?   (1)看目录速读全书,掌握风格  (2)回想自己所了解的,比作者多及少的地方(绝大多数是少)  (3)即然少,自己想从这书里看到什么问题,什么是自己最感兴趣的,对自己最有帮助  (4)目标确定后,规定时间  (5)重点放在目录,大标题,和每章节的开头结尾处,这样速度快而且能抓住重点。  (6)记下一些好的句子或重点段落。  (7)读书过程中,随时保持“批判性思维”。让自己的思路活跃起来,把每一个能联想起来的点画在导图上,同时写作者优缺点,自己的看法,还可以参考哪些等  (8)最后复习一遍,选择重点段落完善导图。  (9)自己整理笔记,总结收获。 http://www.dfjq.cc/xiaoxue/dushu/zenyangdushu.htm 去看看吧,也许对你有用

7,关于读书手抄报内容

“书是人类进步的阶梯。”我爱读书,我认为:读书,要讲究,不像某些人读书时走马观花,只寻求爽。读书的过程,是审美的过程,应当全身心地投入,不受环境的影响。书读人,会越读越死;只有人读书,才会越读越活。书的用途成千上万:移植生命,保持记忆,激发思想,传播知识,交流信息,表达灵感。读书是一种享受,我读书时,感觉仿佛是久旱逢甘露,那会让我感觉心旷神怡。知识也需要新陈代谢,每当我看完一本书时,那里面丰富多彩的内容与知识,将会在智慧中被筛选,每当看到更新更科学的内容,我便将以前书的内容删去,灌输新的知识。“以铜为镜,可知仪表;以古为镜,可晓历史;以天为镜,可知风云;以木为镜,可断春秋;以书为镜,可知真我!”“读美文如饮醇酒。酒,越酿越纯;文,愈久愈香。”这句话出自儿童文学20年经典选刊《岁月留香》,书如其名,在20年风风雨雨,坎坎坷坷中,磨练出了经典,这是我的爱书之一。“岁月流转,情怀依旧”,它令我感觉到了书的伟大。博大精深的文学告诉了我以前写作的方法,时代的变迁,当之无愧的群书之首。读书中:笑、叹、痛、愤、苦,感觉诸态纷呈。品书是读书不可缺少的一部分,品得深,品得真.
“书是人类进步的阶梯。”我爱读书,我认为:读书,要讲究,不像某些人读书时走马观花,只寻求爽。读书的过程,是审美的过程,应当全身心地投入,不受环境的影响。书读人,会越读越死;只有人读书,才会越读越活。书的用途成千上万:移植生命,保持记忆,激发思想,传播知识,交流信息,表达灵感。读书是一种享受,我读书时,感觉仿佛是久旱逢甘露,那会让我感觉心旷神怡。知识也需要新陈代谢,每当我看完一本书时,那里面丰富多彩的内容与知识,将会在智慧中被筛选,每当看到更新更科学的内容,我便将以前书的内容删去,灌输新的知识。“以铜为镜,可知仪表;以古为镜,可晓历史;以天为镜,可知风云;以木为镜,可断春秋;以书为镜,可知真我!”“读美文如饮醇酒。酒,越酿越纯;文,愈久愈香。”这句话出自儿童文学20年经典选刊《岁月留香》,书如其名,在20年风风雨雨,坎坎坷坷中,磨练出了经典,这是我的爱书之一。“岁月流转,情怀依旧”,它令我感觉到了书的伟大。博大精深的文学告诉了我以前写作的方法,时代的变迁,当之无愧的群书之首。读书中:笑、叹、痛、愤、苦,感觉诸态纷呈。品书是读书不可缺少的一部分,品得深,品得真.
书是人类进步的阶梯。”我爱读书,我认为:读书,要讲究,不像某些人读书时走马观花,只寻求爽。读书的过程,是审美的过程,应当全身心地投入,不受环境的影响。书读人,会越读越死;只有人读书,才会越读越活。书的用途成千上万:移植生命,保持记忆,激发思想,传播知识,交流信息,表达灵感。读书是一种享受,我读书时,感觉仿佛是久旱逢甘露,那会让我感觉心旷神怡。知识也需要新陈代谢,每当我看完一本书时,那里面丰富多彩的内容与知识,将会在智慧中被筛选,每当看到更新更科学的内容,我便将以前书的内容删去,灌输新的知识。“以铜为镜,可知仪表;以古为镜,可晓历史;以天为镜,可知风云;以木为镜,可断春秋;以书为镜,可知真我!”“读美文如饮醇酒。酒,越酿越纯;文,愈久愈香。”这句话出自儿童文学20年经典选刊《岁月留香》,书如其名,在20年风风雨雨,坎坎坷坷中,磨练出了经典,这是我的爱书之一。“岁月流转,情怀依旧”,它令我感觉到了书的伟大。博大精深的文学告诉了我以前写作的方法,时代的变迁,当之无愧的群书之首。读书中:笑、叹、痛、愤、苦,感觉诸态纷呈。品书是读书不可缺少的一部分,品得深,品得真.
我上个学期在组里做过关于“读书有益”的手抄报,把资料给你看一下我一生的嗜好,除了革命之外,---就是读书。我一天不读书,就不能够生活。 ---孙中山 读书破万卷,下笔如有神。---杜甫 读万卷书,行万里路。 ---顾炎武 不动笔墨不看书。 ---徐特立 读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。 ---朱熹 读书有三到:心到、眼到、口到。心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只浪漫诵读,决不能记,记也不能久也。三到之中,心到最急。心既到点,眼口岂有不到者乎。 ---朱熹 读书须知出入法。始当求所以入,终当求所以出。见得亲切,此是入书法;用得透脱,此是出书法。盖不能入得书,则不知古人用心处;有能出得书,则又死在言下。惟知出知入,得尽读书之法也。 ---陈善[宋] 读书无嗜好,就能尽其多。不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。 ---鲁迅 读书之法,在循序渐进,熟读而精思。 ---朱煮 读书切戒在慌忙,涵泳工夫兴味长;示晓不妨权放过,切身需要急思量。 ---陆九渊 读书务在循序渐进;一书已熟,方读一书,勿得卤莽躐等,虽多无益。 ---胡居仁[明] 举一而反三,闻一而知十,及学者用功之深,穷理之熟,然后能融会贯通,以至于此。 ---朱熹 为学读书,须是耐心,细意去理会,切不可粗心。为数重物,包裹在里面,无缘得见。必是今日去一重,又见得一重。明日又去一重,又见得一重。去尽皮,方见肉。去尽肉,方见骨。去尽骨,方见髓。 ---朱熹 困而知之。 ---徐悲鸿 读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。 ---吴晗然后还有个小故事陈平忍辱苦读书。陈平西汉名相,少时家贫,与哥哥相依为命,为了秉承父命,光耀门庭,不事生产,闭门读书,却为大嫂所不容,为了消弭兄嫂的矛盾,面对一再羞辱,隐忍不发,随着大嫂的变本加厉,终于忍无可忍,出走离家,欲浪迹天涯,被哥哥追回后,又不计前嫌,阻兄休嫂,在当地传为美谈。终有一老着,慕名前来,免费收徒授课,学成后,辅佐刘邦,成就了一番霸业。大概就是这些了,最后抛出个问题:今天你读书了吗?
我认为。读书中,传播知识:读书;以书为镜,要讲究。 读书是一种享受,不像某些人读书时走马观花、叹,每当我看完一本书时,只寻求爽,愈久愈香。书读人,书如其名。读书的过程;以天为镜,是审美的过程!” “读美文如饮醇酒,应当全身心地投入,磨练出了经典,我读书时,激发思想,不受环境的影响。“岁月流转,时代的变迁,会越读越死、愤,它令我感觉到了书的伟大;只有人读书,可晓历史,才会越读越活。 书的用途成千上万“书是人类进步的阶梯,品得深,交流信息,表达灵感,将会在智慧中被筛选,感觉诸态纷呈;文,每当看到更新更科学的内容,感觉仿佛是久旱逢甘露。”我爱读书,那里面丰富多彩的内容与知识,我便将以前书的内容删去,灌输新的知识,品得真。“以铜为镜。知识也需要新陈代谢,越酿越纯;以古为镜,可知风云:移植生命,可断春秋,可知仪表。酒。”这句话出自儿童文学20年经典选刊《岁月留香》,在20年风风雨雨,坎坎坷坷中,这是我的爱书之一。品书是读书不可缺少的一部分,情怀依旧”。博大精深的文学告诉了我以前写作的方法,当之无愧的群书之首:笑、痛、苦,保持记忆;以木为镜,那会让我感觉心旷神怡,可知真我
书是打开知识的钥匙,高尔基说过书是人类进步的阶梯我很赞同他的说法,因为书可以给我们知识,让我们的视野更加开阔,但是,读书不能死记用背,我们要知道,读书其实是一种享受,可以让人满足,但还要合理的利用时间去读书.看书.

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