小学生六年级作文,六年级作文范文:如果你愿意

在日常的学习、工作或生活中，每个人都尝试过写作作文吧，作文是人们将记忆中储存的相关知识、经验和思想以书面形式表达出来的一种叙事方式。怎样的作文一篇文章才能称之为优秀作文？以下是我精心整理的六年Grade作文9文章，仅供参考，希望对你有所帮助。六年Grade作文第一条美德就像一缕温暖的阳光，照耀在生活的每一个角落；再比如一把为你打开成功之门的智慧钥匙；就像灵魂伴侣一样，我会和你一起提升人生境界。

我是社会的好公民。我不会乱扔垃圾，随地吐痰，而是捡起来扔进垃圾桶；我不会在特定的地方大声说话，但会温柔的提醒别人不要大声说话；我不会随便践踏草地，但是提醒别人不要随便践踏草地。我曾经不费吹灰之力做了一件小事。那天，我一个人坐公交车去的。刚上车的时候人不多，选了个靠窗的座位坐下。一站又一站过去了，人越来越多，几乎到了摩肩接踵的地步。

在我们的日常学习、工作或生活中，每个人都不可避免地会接触到作文，人们用它来反映客观事物，表达思想感情，传递知识信息。写作文毫无头绪？以下是我整理的一所优秀小学-2作文供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。小学六年年级优秀作文1第一节课已经开始了。我非常兴奋。很想知道有什么好节目在等着我们。

主持人个个精神饱满，喜悦之情几乎溢出。第一个上课的老师是一名女宇航员。当我看着他们在宇宙飞船里玩耍时。我也仿佛遨游到了茫茫太空！二、三班老师分别是世界游泳冠军焦刘洋和叶。他们不仅是班主任，更是中国队的骄傲，因为他们是世界级冠军，为国争光。据他们说，平时训练都是游一万米。我们只游了三四公里，真的是小巫见大巫！

每个人在日常学习、工作或生活中都写过作文。写作作文是培养人的观察力、联想力、想象力、思维力和记忆力的重要手段。相信很多人会觉得作文难写。以下是我收集的小学语文六年年级作文。希望能帮到你。小学语文六年年级作文1尊敬的校领导:我是我们学校的六年年级小学生并一直生活在这个美丽的校园六年。有五颜六色的花；有郁郁葱葱的森林；有精致的亭台楼阁，但走进教学楼仔细看，难免会发现很多美中不足的地方，给美丽的校园打了很大的折扣。

亮晶晶的水从出水口冲进下水道。每当学生洗手的时候，总喜欢把水龙头开到最大，这样经常会水花四溅，浪费很多水资源。众所周知，水是生命中不可或缺的资源。长期以来，大家都认为水资源“取之不尽，用之不竭”，不懂得珍惜，随便挥霍。事实上，世界上的水资源是有限的，而中国的水资源非常匮乏。校园里之所以经常浪费水资源，我认为是因为学生的节水意识还很薄弱，没有形成节水的习惯。

每个人都尝试过写作文无论是在学校还是在社会。借助作文，我们可以提高自己的语言组织能力。为了方便你写作文，以下是我精心整理的六年小学年级。欢迎分享。关于小学六年年级作文1在我的成长过程中，她陪伴着我，她会帮助我，鼓励我，让我面对困难。她是谁？她是我的好妈妈。记得有一次，放学路上路过一家琴行，钢琴美妙动听的声音打动了我。回到家，我对妈妈说:“妈妈，我想学弹钢琴！

刚开始的时候很简单，就弹几个音符，渐渐的曲子就复杂了，我就有点累了。我妈看我退缩了，就对我说:“女儿，学习技能不是一朝一夕的事。它需要汗水。我相信我女儿能学得很好。”听了妈妈的话，我的信心又回来了。渐渐的，我学了5级，钢琴老师让我去广州考级，我失败了，失败了。这次失败让我对学钢琴失去了信心。

在学习、工作或生活中，大家都写过作文。作文是从内部言语到外部言语的过渡，即从一种压缩的、简洁的、你能理解的语言，到一种具有规范语法结构的、别人能理解的外部语言形式。还是对作文？以下是我收集的小学生作文范文-2作文，希望对你有所帮助。小学/年级-2/学生/年级-0/范文1告别了五年级的快乐生活，我进入了小学年级/年级-2/，在其中我甜如糖果，苦如中药。不，慢慢听我说。

作业多了。每次下课，老师都会带几个“硕士生”到贵宾室和老师聊聊，这就像在伤口上撒盐。我们称之为“自由的天堂”的辅修课就像一个球，数学被用了，语文被抢了，语文刚被炮轰，英语被千军万马打死了。