小书虫作文,我的朋友是小书虫作文

听了寿若兰的话，我恍然大悟。她说:找一本自己喜欢的书，多看几遍，就能玩得开心。回家做了，没想到真的玩得很开心。然后我攻了几个城堡，都被我一个接一个的攻陷了。我津津有味地阅读它们。这种阅读对我来说是有回报的。从四年级开始，我的写作水平逐渐提高。比如有一篇文章作文让我们写一写父母的爱。我用好的文字和修辞，把文章写得有声有色，赢得了老师的称赞和同学们羡慕的目光。

很多人在学校或者社会上都写过作文，都很熟悉作文。借助作文，人们可以通过反映客观事物来表达思想感情，传递知识和信息。作文中有很多注意事项。你确定你能写出来吗？以下是我精心整理的。本人书虫作文，仅供参考。让我们看一看。我是个书虫作文1大家好！我是东台市实验小学504班的张。为什么我叫自己小书虫？因为我从小就很喜欢读书。

比如今年暑假，我参加了学校的活动，去美丽的澳大利亚学习。在我去之前，我可以从书上了解澳大利亚的历史。澳大利亚四面环海，是世界上唯一一个陆地覆盖整个大陆的国家，拥有许多独特的动物、植物和自然景观。我的小书柜里摆满了书，有四大名著，最常见的一本，还有我喜欢的作家的文学作品，比如:《我要当黄贝家的旗手》、《曹文轩的草房》、《吴美珍的同桌系列》。我最喜欢的书之一是《西游记》，四大古典小说之一。

在现实生活或工作学习中，人们总会接触到作文。写作作文是培养人的观察力、联想力、想象力、思维力和记忆力的重要手段。相信很多人会觉得作文难写。以下是我的收藏小书虫年级4 作文。欢迎阅读。我希望你会喜欢它。小书虫4年级作文1他戴着一副眼镜，知识从他的眼睛里闪耀出来。他知识渊博，非常喜欢读书。他是我们班公认的小书虫。他就是——江宇南。小姜从低年级开始读了很多。

他会利用各种时间看书。下课后，我们在玩，他在看书，他的作业是在课堂上完成的，我们在休息，他在看书，他的作业是在家里完成的，我们在打篮球，他还在看书...他阅读量惊人，一天能看两三本书，还经常借书。他经常看见他在阅读角借书。有一次，他很快完成了老师布置的作业，他开始看书。老师对他说，出去一会儿再回来看书，不然眼睛就坏了。他绕着教室外的银杏树走了一圈，回来看书。老师叫他出去一会儿，他又走来走去看书。最后老师叫他出去，下课再来。他什么也没说，拿起书跑了出去。结果他在树下津津有味的看书，老师也没办法。

小书虫小学作文1有一个-0，她长着一张鹅蛋脸，满脸的书卷气，有一双会说话的眼睛和嘴巴，不太大也不太小，刚好贴在脸上。她有点重，皮肤白皙，是个刚刚合格的小美女。她性格幽默，在朋友面前一开口就能把所有人逗笑。但是在陌生人面前，她会沉默，一两个小时后，和陌生人熟悉了，她就会开始抓狂。但是不要觉得她是个爱找乐子的人。其实她也有安静的一面。

有一次，她像往常一样，在教室里聚精会神地看书，仿佛外面的世界已经被她抛在脑后。调皮的男同学经过教室，发现只有她一个人在看书，他的眼睛一转，就想到了一个捉弄她的坏主意。他跑到操场，抓了一只毛毛虫，他轻手轻脚地走在她身后，小心翼翼地把毛毛虫放在她的书上，捂住嘴，走过去等好戏上演。谁知她没发现，继续看书，男同学气得一把把书掏出来，大喊:书在我这，要不我来抢。