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1，如何对34岁幼儿进行家庭教育

现在很多的年轻父母知识面都很广，但是都很难实施，你可以带孩子去参加早期教育。例如东方爱婴啊。。等等。不仅可以充实孩子的知识，还可以短暂的隔离老人对孩子的宠爱。。。

如何对34岁幼儿进行家庭教育

2，儿童家庭教育

要阻止孩子并演示危害结果给孩子看（可以那个塑料吸管烧化了让孩子看，并告诉他如果你的手伸进去也会这样的）。有些是不适合阳孩子自己感受的。像火、电会给孩子造成很大伤害的
自行停止，因为知道了痛以后才不会在去摸

儿童家庭教育

3，如何做好学前儿童家庭教育

第一、适龄教育。对孩子的教育一定要按年龄、按接受能力，既不要太超前，更不能滞后。第二、亲子教育。父母参与孩子的游戏、智力开发、读书、动漫、健康锻炼、安全及生活知识教育等各种活动，对孩子的身心健康大有裨益。第三、兴趣培养。对孩子的好奇、特长、兴趣等，一定要多观察、多引导，让孩子以此接受更多的教育。第四、挫折教育。孩子遇到了困难，容易放弃，也容易产生我不行的想法，一定要告诉孩子，谁都会遇到困难，困难是可以克服的，并帮助孩子树立信心。第五、鼓励与处罚，措施得当。孩子在学习和尝试的过程中，很容易犯错，鼓励尤为重要，表扬要及时，但不能过，处罚要谨慎，要孩子能接受、能理解。第六、心理健康教育，孩子不管做什么，信心尤为重要，培养孩子坚强、开朗、快乐的个性，是孩子发展的重中之重。

如何做好学前儿童家庭教育

4，幼儿家庭教育

多与孩子说话，虽然他不会说，但多听对他很有帮助的，多出门，看到什么就说，一直跟孩子对话，这样对孩子以后说话有帮助的，父母可是孩子最好的老师呢！
一岁的孩子可以进行早期教育 主要以培养亲子感情为主 抓住孩子的发展特点
这个你可以去港大世纪咨询专业的老师。
多和孩子沟通，现在大多数80后都不会带孩子，不知道怎么去教育孩子，作为一个家长很有必要去了解下孩子的心理想法，关心孩子的学习和生活，去看看关于教育的资料，董进宇博士的家长突围就是讲孩子的教育问题，董博士是全国50多所重点中学的教育顾问，应用自己创立的理论在全国各地推广，到现在为止已经在全国巡回演讲了近6000场次，被欲为中国亲子关系第一人， 参考资料（ www.kindhealthy.net ）

5，幼儿家庭教育知识应注意什么问题

“家庭教育好比植物的根苗，只有根苗茁壮，才能枝繁叶茂、开花结果。”当家长的一定要克服溺爱、偏爱、护短宝宝的心理，以科学的方法重视家庭教育，特别是幼儿早期教育。一.、家长要成为宝宝的表率，这是实施家庭教育的关键。父母要成为宝宝的表率，要以自己的模范言行影响自己的宝宝。宝宝对父母的一举一动、一言一行都想学习，父母的语言、行为、待人接物的方式，都会对宝宝起很大的作用。有的家长怕宝宝在幼儿园吃亏，就嘱咐孩子说：“ 别人若是打你，你就使劲打他。”一旦自己的宝宝真的吃了亏，就不依不肯，甚至恐吓对方。还有的宝宝把幼儿园的玩具拿回家，家长不但不批评教育宝宝，反而说 ：“幼儿园的玩具那么多，拿一点回家没关系”等。这些错误的教育方法，对宝宝的的健康成长是不利的。父母对自己的言行要检点，以防一时疏忽，在宝宝心灵中留下不好的影响。二.家长要在幼儿心目中树立崇高威信，这是实施家庭教育的基础。威信从哪儿来？有的家长为显示自己在家庭中的威风，就用粗暴的做法代替严格的教育方法，这样只会使宝宝变得野蛮，在宝宝心目中，家长的威信其实是没有的。也有的家长采用溺爱的教育方法，这样也只会使宝宝变的任性、自私、自立性差，家长的威信也没有了。正确的方法是家长必须摆正自己在家庭中的位置，以自己的正确、高尚言行树立和巩固自己的威信。家长对子女进步的真正关怀，以及朴实廉洁的作风，不仅可获宝宝敬仰，而且还能使幼儿在潜移默化中受到熏陶，在孩子一生的生活中留下深刻的印象。三.家长要把对宝宝的严格要求和对他们的尊重结合起来。没有严格的要求就没有教育，不保护宝宝的自尊心就没有真正的教育。父母对宝宝提出的要求应该是合情合理、坚定不移、经常一贯和孩子所能接受的。然而，家长的要求有时尽管是合情合理的，但对宝宝来说，毕竟还是外部的东西，要使合理的要求变成宝宝的意识行为，单纯用简单生硬、绝对命令和急于求成的办法是达不到目的的，只有循循善诱、启发自觉，时时刻刻保护孩子的人格尊严，才能使宝宝自尊自重、奋发向上。

6，父母如何对幼儿进行家庭教育

关键词： 家庭 教育 方法在孩子成长过程中,良好协调的家庭教育对孩子的成长十分重要.在现实生活中,家长在教育孩子时态度的不一致性,对孩子的消极影响很大. 父母教育目标,态度不一致,或者祖父母与父母之间教育态度不一致,最容易使孩子不知所措,不能准确地判断正误,使他们缺少独立性与自主意识,容易在察言观色中抉择自己的行为. 家庭所表现的不同态度也会在社会交往中再现.孩子在一位老师面前是规规矩矩,一副安静懂事的好孩子的面孔,在另一位老师面前无法制服的捣蛋孩子,这种"双重"的性格潜藏着虚假的东西,长期下去会使孩子成为我们常说的"两面派". 有些家长为了教育孩子,夫妻协作分工,父亲扮"黑脸",母亲扮"红脸",当孩子不听话时,"黑脸"的父亲就板着脸,进行训斥,惩罚,打骂;在这个时候,"红脸"的母亲认为父亲对孩子管教到一定程度时,再出面圆场去哄孩子.这样做显然是不合适的. 首先,这样的"分脸"教育不利与孩子良好品性的培养.好玩,好奇心大,爱模仿,是孩子的天性,但由于他们对事物的是非分辩力差和自制力差,就常会做出一些过格(即调皮)的事.对此,家长自然不能放纵不管.孩子的玩本来就是他们认识世界,拓展知识的重要途径.只要他们玩的健康和安全,家长就无需干涉,甚至还应当和孩子一起玩.通过和孩子一起玩,了解孩子的兴趣与闪光点,然后有意识地为他提供条件,使其自然形成的爱好和特长得到充分发展. 其次,"分脸"不利于孩子认识其缺点和错误.对待孩子的缺点和错误,父母在教育态度上应体现出一致性,双方都有责任教育孩子.若一方批评,责罚,另一方却态度暧昧,甚至袒护孩子,孩子就会形成这样一种错觉;我做的不一定是错的,你看,妈妈(或爸爸)并没有批评我;只有爸爸(或妈妈)老是看我不顺眼,爱指责我.这样,孩子就很难省过纠非,不利于孩子正确的认识自己. 第三,"黑脸"不利于与孩子培养感情.孩子都有自己独立的人格和自尊心,他们都希望得到大人的注意的疼爱.不少孩子还是很敏感的,大人对他的一言一行,是爱还是恼,是关心还是嫌弃,他们都能感受到.因此和孩子打交道,"黑脸"会使孩子害怕还疏远.长此以往,孩子就会产生感情隔阂,乃至产生对立情绪和逆反心理,就很难接受教育了.有的家长认为自己"黑脸"的本意是为孩子好,说自己是属热水瓶的-----外冷内热.但这些家长没有认识到,年少的孩子对事物的认识大是直观,肤浅的,他们思考问题不可能像成年人那样深刻和透彻,而往往通过直观感受来形成自己的爱和恶.因此,家长对孩子的教育无需采用"分脸"这一类曲折的教育方式,应直接明确,就事论事,并应以肯定和鼓励为主,即使孩子闯了祸,对他批评和惩罚时,也要持沉着,冷静的态度,需要严肃但不可粗暴凶狠,并要注意责罚的分寸.更重要的是,要在方行举止上使他感到,这是出于对他的爱. 最后,应该指出的是,家教最重要的还需父母父母身作楷模.父母要求孩子做到的,自己必须首先做到.否则,望子成龙的愿望就很难实现. 家长教育方法的不一致性也会使孩子在观察中找到空隙,孩子会为寻找到一种躲避惩罚的办法而撒谎.所以,家长对孩子实施教育时,父母,祖父母们应该精心策划,针对孩子成长中的规律,特点和问题,采取统一协调的教育方法.

7，当代婴幼期家庭教育的基本方法有哪些

家庭教育一般是指家庭中的父母及其它成年人对未成年孩子进行教育的过程。幼儿一来到这个世界，睁开双眼就看到两个陌生的人，而这两个陌生人会用全部的爱去呵护这个小生命健康快乐的成长，这两个陌生人在小家庭里面扮演着爸爸妈妈。我们的家庭教育也从这里开始了。早教的开展可以从多方面入手： （一）身体锻炼 在孩子的成长初期，经常参加体育锻炼和活动。培养孩子心灵手巧的能力，让孩子增强体质，促进大脑发展。身体的锻炼间接与孩子的智力有练习，提高孩子的智力水平。 （二）言语发展 平时多与孩子进行言语交流，通过讲故事、听乐曲等，可以提高孩子的言语能力。同时还可以以认字等作为辅助，这样可以从听说读写等多方面全面提高孩子的言语发展能力。 （三）社会交往能力 鼓励孩子多多参加同龄小朋友的活动，通过平时的玩耍和交流，可以提高孩子的社会交往能力，让孩子更好的适应社会。在游戏中的合作等，可以让孩子懂得团队合作的重性。 家庭早期教育的方法：父母在平时早教中应成为主体，不能依赖于早教机构，要亲力亲为。将育儿理念贯彻到孩子的日常生活中，为孩子的学习及各方面的素质得到均衡的培养。那么父母该怎么做呢？ 父母在早教中要注意方式，关键是在寓教于乐。家长与孩子一起玩的时候，提倡在游戏中学习，帮助孩子开发其潜能，促进孩子素质的全面发展。 （一）让孩子在游戏中训练感官 早教不是为了培育天才，更多的让孩子在游戏中通过感官体验快乐，培养孩子的潜能。尤其不要太约束孩子，在这年纪的孩子对世界充满着新鲜感和好奇，应该运用孩子的求知欲让孩子更好的感知世界，适应社会。孩子年纪太小，通过游戏方式，是让孩子接触外界的最好方式。通过游戏，可以很好的训练孩子的感官。比如在游戏时，可以放些音乐，买一套打击乐器，让孩子玩耍，通过这游戏可以锻炼孩子的乐感。同时可以买些画具，带孩子出去写生等，让孩子更好的接触大自然，体会大自然的美妙。还可以和其他小朋友一起玩，帮助孩子建立对外界的练习与认知。 （二）要多点耐心并持之以恒 宝宝还小，学东西需要不断的强化，因此需要家长多点耐心。尤其在孩子表现一般时，不要横加指责，求全责备，而应该对孩子多些包容与鼓励，这样更利于孩子的成长。不管是学习还是玩耍，每当教孩子新东西时，要耐心为孩子讲解，并为孩子做示范。同时更关键的是要持之以恒，有时效果还未显现的时候，需要家长坚持，日积月累，孩子慢慢的自然也就学会了。 因此，家长在早教中要多注意方式，和孩子一起玩耍，多点耐心，多多鼓励孩子，让孩子快乐成才。在抚育孩子成长的过程中，既需要用科学的理念作指导，又需要有丰富的生活经验作支撑。贴近现实生活，因时、因地采取符合孩子的成长需求和发展特点的早期教育方式，是我们所提倡的。
很简单，要有专职的人用心、耐心、倾心来护理，具体方法却很复杂、繁琐。现在新华书店里有许多关于婴幼儿的教育方法，你可以精选一种适合的方法来执行。祝福你的孩子健康活泼，成长快乐！
1.锻炼孩子的感知觉　　　婴幼儿感知觉器官的功能，需有相当的刺激输入和锻炼，才能得以发展。因此，应从新生儿开始，利用声音、语言玩具、实物等刺激其听、视、触、嗅觉等，促使他们在看、听、闻、摸、尝的过程中，获得各种印象，这是人对客观世界认识的第一步，对婴幼儿智力发展有着重要意义。当小儿会走路时，应带其外出游玩，让孩子认识大自然和各种社会生活现象，帮助他们获得简单的知识，积累感情经验，发展知觉，培养其敏锐的观察力。　　　2.训练语言和思维　　　小儿的语言发展，一般要经过三个阶段：从出生到1岁，是语言前期；从1岁到1岁半，是理解语言阶段；从1岁半到3岁末，是表达语言阶段。

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